15．用途僅由物理性質(zhì)決定的是（　�。�
A．石墨作鉛筆芯B．生石灰作干燥劑C．N2作保護氣D．CO2作滅火劑

分析 物質(zhì)的化學性質(zhì)是指在化學變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)，物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)，據(jù)此進行分析判斷．

解答 解：A、石墨作鉛筆芯，不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)出來，是利用了其物理性質(zhì)，故選項正確．
B、生石灰作干燥劑，是利用了生石灰和水反應的性質(zhì)，需要通過化學變化才表現(xiàn)出來，是利用了其化學性質(zhì)，故選項錯誤．
C、N2作保護氣，是利用了氮氣的化學性質(zhì)穩(wěn)定，需要通過化學變化才表現(xiàn)出來，是利用了其化學性質(zhì)，故選項錯誤．
D、CO2作滅火劑，即利用了二氧化碳密度比空氣大的物理性質(zhì)，有利于了二氧化碳不燃燒、不支持燃燒的化學性質(zhì)，故選項錯誤．
故選：A．

點評 本題難度不大，區(qū)分物質(zhì)的用途是利用了物理性質(zhì)還是化學性質(zhì)，關(guān)鍵就是看利用的性質(zhì)是否需要通過化學變化體現(xiàn)出來．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．新泰山清水秀，是全國文明衛(wèi)生城市，然我們的生活更美好，下列社會活動中，符合節(jié)約、節(jié)能、減排、防污的是（　�。�
A．
   大辦酒席		B．
    太陽能取暖		C．
   工業(yè)排污		D．
      燃放爆竹

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．下列與化學有關(guān)的知識內(nèi)容完全正確的一組是（　　）

A		①食品包裝填充氧氣--防止變質(zhì)、變形
②食品包裝放入生石灰--防止受潮
③鑒別氧氣和二氧化碳--通入澄清石灰水
B		①H2、CO是可燃氣體--點燃前必須檢驗純度
②木炭具有吸附性--用作冰箱除味劑
③墻內(nèi)開花墻外香--分子不斷運動

C		①硬水和軟水--加肥皂水可以區(qū)分
②有腐蝕性的藥液濺入眼睛內(nèi)--要立
即用水沖洗，切不可用手揉搓．
③電器著火--用水撲滅
D		①硝酸銨用于制作冰袋--硝酸銨溶于水，溶液溫度降低
②汽油清洗衣物上的油污--乳化作用
③電解水實驗--判斷水的組成
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

3．下列各符號中數(shù)字“2”表示的意義解釋正確的是C
A．N2：兩個氮原子         B．Fe2+：一個鐵離子帶兩個單位的正電荷
C．$\stackrel{+2}{Hg}$O：氧化汞中汞元素顯+2價     D．2CO：一氧化碳分子的個數(shù)為2．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．某實驗小組的同學用氫氧化鈣溶液和鹽酸進行酸堿中和反應的實驗時，向燒杯中的氫氧化鈣溶液加入稀鹽酸一會后，發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑．因此，他們停止滴加稀鹽酸，并對燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)成分進行探究．
（1）寫出該中和反應的化學方程式Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O；
（2）探究燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分．
【提出問題】該燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是什么？
【猜想】猜想①可能是CaCl2和Ca（OH）2；猜想②可能只有CaCl2；猜想③CaCl2、HCl．
可能是CaCl2和HCl
【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性．
【進行實驗】
實 驗 步 驟實 驗 現(xiàn) 象結(jié)  論
取少量燒杯內(nèi)溶液于試管中，滴入幾滴酚酞溶液酚酞溶液沒有變色猜想①錯誤
取少量燒杯內(nèi)溶液于另一支試管中，加入幾滴紫色的石蕊試液石蕊試液變紅色猜想③正確
【反思與拓展】燒杯中的溶液未經(jīng)處理直接倒入鐵質(zhì)下水道，可能造成的危害是會腐蝕鐵質(zhì)下水管（或污染水源）腐蝕鐵質(zhì)下水管（或污染水源）（任寫一條）．要處理燒杯內(nèi)溶液，使其溶質(zhì)只含有CaCl2，應向燒杯中加入過量的CaCO3（填化學式）．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．已知A-F都是初中化學中常見的物質(zhì)，其中A和D是無色無味氣體，B是黑色粉末，C是紅色固體，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分生成物已省略）
（1）物質(zhì)B的名稱是氧化銅，B中金屬元素的化合價是+2價，寫出反應①的化學方程式：CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2．
（2）反應②的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁，寫出其反應的化學方程式CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．將NaCl和Na2CO3的混合物27.2g放入一定量的稀鹽酸中恰好完全反應，產(chǎn)生8.8g氣體，稱得反應后溶液質(zhì)量為118.4g．求①反應后溶液中NaCl的質(zhì)量②所用稀鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

4．天然有機高分子材料燃燒后，灰燼都容易捻碎，棉麻燃燒后沒有燒焦羽毛的氣味，羊毛、蠶絲燃燒后有燒焦羽毛的氣味；合成材料燃燒后灰燼不容易捻碎，而且有刺激性氣味．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．水是一種重要的資源．
（1）電解水實驗揭示了水的組成．如圖實驗中得到氫氣的試管是1（填“1”或“2”）．反應的化學方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
（2）自來水廠凈水過程中用到活性炭，其主要作用是吸附異味和色素等．
（3）水變成水蒸氣的過程中，不發(fā)生變化的是ABC（填字母序號）．
A．物質(zhì)種類    B．分子質(zhì)量    C．分子種類    D．分子間隔．

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