18.將一種無色液體A裝入試管,用帶火星的木條檢驗(yàn),無現(xiàn)象,再向其中加入少量黑色粉末B后,迅速產(chǎn)生氣泡,生成了能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體C,將金屬E紅熱伸入盛有氣體C、瓶底有液體D的集氣瓶中,劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體F.
(1)寫出它們的名稱:B二氧化錳;C氧氣; F四氧化三鐵.
(2)黑色粉末B在A的分解反應(yīng)中起催化作用.

分析 根據(jù)氣體C能使帶火星的木條復(fù)燃,所以C是氧氣,將一種無色液體A裝入試管,用帶火星的木條檢驗(yàn),無現(xiàn)象,再向其中加入少量黑色粉末B后,迅速產(chǎn)生氧氣,所以A是過氧化氫溶液,B是二氧化錳,將金屬E紅熱伸入盛有氧氣、瓶底有液體D的集氣瓶中,劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體F,所以E是鐵,D是水,F(xiàn)是四氧化三鐵,然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可.

解答 解:(1)氣體C能使帶火星的木條復(fù)燃,所以C是氧氣,將一種無色液體A裝入試管,用帶火星的木條檢驗(yàn),無現(xiàn)象,再向其中加入少量黑色粉末B后,迅速產(chǎn)生氧氣,所以A是過氧化氫溶液,B是二氧化錳,將金屬E紅熱伸入盛有氧氣、瓶底有液體D的集氣瓶中,劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體F,所以E是鐵,D是水,F(xiàn)是四氧化三鐵,經(jīng)過驗(yàn)證,推導(dǎo)正確,所以B是二氧化錳,C是氧氣,F(xiàn)是四氧化三鐵;
(2)通過推導(dǎo)可知,B是二氧化錳,二氧化錳在過氧化氫的分解反應(yīng)過程中起催化作用.
故答案為:(1)二氧化錳,氧氣,四氧化三鐵;
(2)催化.

點(diǎn)評(píng) 在解此類題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.化學(xué)興趣小組對(duì)“大理石與稀鹽酸快慢與溫度的關(guān)系”進(jìn)行了探究.
【實(shí)驗(yàn)探究】在不同溫度下測(cè)量收集等體積CO2所需的時(shí)間及溶液溫度變化(各鹽酸濃度、大理石面積和重量都相等)
如表:
溫度需要的時(shí)間/s溫度的變化/*C
15145+1
2 0105+1
2573+3
3051+3
3530+4
(1)寫出大理石與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(2)根據(jù)上表分析,大理石和稀鹽酸反應(yīng)過程中伴隨著放熱(填“吸熱”或“放熱”)現(xiàn)象.
(3)在實(shí)驗(yàn)中控制的變量有鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(填寫一種即可).
【實(shí)驗(yàn)討論】
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果不準(zhǔn)確(填“準(zhǔn)確”或“不準(zhǔn)確”),原因是收集一試管氣體所需時(shí)間不同.
【評(píng)價(jià)與反思】
(5)根據(jù)上表數(shù)據(jù)分析,你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)中溫度計(jì)的靈敏度不高(填“高”或“不高”),其原因是水溫不同時(shí),收集一試管氣體所需時(shí)間不同,但是溫度升高相同.
(6)在實(shí)驗(yàn)過程中,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)溶液中出現(xiàn)的氣泡速率,是先逐漸變快,后又逐漸變慢.剛開始反應(yīng)時(shí)反應(yīng)速率逐漸變快的原因是鹽酸和碳酸鈣放熱,一段時(shí)間后反應(yīng)速率又逐漸變慢的原因是隨著反應(yīng)的進(jìn)行鹽酸的濃度逐漸減。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列有關(guān)燃燒的主要現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是( 。
A.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光
B.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
C.紅磷中空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙
D.硫粉在空氣中燃燒,產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列現(xiàn)象或事實(shí),用分子的相關(guān)知識(shí)加以解釋,其中錯(cuò)誤的是( 。
A.水沸騰時(shí)可沖起壺蓋,說明溫度升高分子會(huì)變大
B.“酒香不怕巷子深”,說明分子在不斷地運(yùn)動(dòng)
C.5m3的石油氣可以裝入0.24m3的鋼瓶中,說明分子之間有間隔
D.水通電后生成氫氣和氧氣,說明在化學(xué)變化中分子可以再分

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.“氧化物”指的是由兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物.類似概念的還有“硫化物、氯化物、碘化物“等等,下列常見的物質(zhì)中屬于氯化物的是氯化鎂、氯化氫(填物質(zhì)的名稱)
MgCl2 Cl2   KClO3 HCl.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列說法中,不符合質(zhì)量守恒定律的是( 。
A.水結(jié)冰后,質(zhì)量保持不変
B.銅粉在空氣中加熱后,質(zhì)量增大
C.8g氫氣在8g氧氣中點(diǎn)燃完全反應(yīng)后,生成9g水
D.1.2g碳與3.2g氧氣完全反應(yīng),生成4.4g二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.低鈉膳食,有益健康.如圖是“明華”牌綠色海晶鹽包裝袋上的部分文字說明,請(qǐng)回答下列問題:
(1)一袋海晶鹽中含氯化鈉的質(zhì)量至少為482.5g;
(2)一袋海晶鹽中含碘元素的質(zhì)量至多為16.25mg.
 產(chǎn)品名稱 海晶鹽
 配料表 氯化鈉、碘酸鉀
 主要成分 氯化鈉≥96.5%
 碘含量(以I計(jì)) 25mg/Kg+30%
 凈含量 500g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.如圖標(biāo)出的是有關(guān)熱水瓶的組成物質(zhì),請(qǐng)回答下列問題.
(1)所標(biāo)物質(zhì)中為金屬材料的是鋁薄片(寫一種即可),為有機(jī)合成材料的是塑料.
(2)使用幾天后,瓶膽內(nèi)壁有水垢出現(xiàn),這是因?yàn)樗挠捕容^大的緣故.請(qǐng)你寫出一種鑒別硬水與軟水的方法:向盛有水的燒杯中加入肥皂水,攪拌,有大量泡沫產(chǎn)生的則為軟水,有浮渣產(chǎn)生則是硬水.
(3)可用廚房中的一種常用物質(zhì)(寫名稱食醋除去瓶膽內(nèi)壁的水垢(已知水垢的主要成分是CaCO3).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取和收集氣體,請(qǐng)回答有關(guān)問題:

(1)寫出圖中標(biāo)有①和②的儀器名稱:①試管;②長(zhǎng)頸漏斗.
(2)如果用氯酸鉀制取O2,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,你選擇的發(fā)生裝置是A(填序號(hào)),要收集到較干燥的氧氣,應(yīng)該選用裝置E(填序號(hào)).
(3)如果用過氧化氫溶液制取O2,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(4)小陽同學(xué)用裝置A制取氧氣,并選擇了F作收集裝置,如果a與b相連,c端排出的物質(zhì)主要是(填符號(hào))O2;如果a與c相連,b端開始排出的物質(zhì)是(填符號(hào))H2O.
(5)小紅同學(xué)用塊狀的石灰石與稀鹽酸(液體)在常溫下反應(yīng)制取二氧化碳,她應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B(填序號(hào)),若用如圖G所示的裝置進(jìn)行“排空氣法”收集二氧化碳(已知二氧化碳的密度比空氣大),請(qǐng)把圖中的“導(dǎo)氣管”補(bǔ)畫完整.

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同步練習(xí)冊(cè)答案