多角度認識物質,能幫助我們更全面了解物質世界。以氧氣和二氧化碳為例,回答下列問題:

(1)認識物質的組成和結構

①從宏觀上看,氧氣和二氧化碳都含有__(填“氧元素” 或“氧分子”)。

②從微觀上看,氧氣和二氧化碳都由___構成。(填“元素” 或“分子”)

(2)認識物質的性質

①將蘸有酒精的棉芯點燃放入燒杯中,向燒杯中緩緩傾倒二氧化碳,觀察到燒杯中的棉芯自下而上熄滅,如圖所示。說明二氧化碳具有的性質有_________。

②若使棉芯下半段恢復燃燒,操作方法是_______。

(3)辯證地認識物質

功過相對論。從“二氧化碳導致溫室效應”的事實分析,“過”:使全球氣候變暖導致海平面上升等;“功”:為工業(yè)生產(chǎn)和植物的光合作用提供豐富的原料。植物光合作用的化學方程式為:6CO2+6H2O6O2+X,則X的化學式:____;固定和利用二氧化碳的成功范例是:在高溫、高壓下,以二氧化碳和氨氣(NH3)為原料合成尿素[CO(NH2)2],同時有水生成,請寫出該反應的化學方程式:___。

氧元素 分子 密度比空氣的大,不燃燒也不支持燃燒 將棉芯拿出燒杯 C6H12O6; CO2+2NH3CO(NH2)2+H2O 【解析】(1)①從宏觀上看,物質都由元素組成,物質中含有元素,所以氧氣和二氧化碳都含有氧元素。②從微觀上看,物質都由微粒構成,稀有氣體以外的氣體,都是由分子構成的,所以氧氣和二氧化碳都由分子構成。(2)①將蘸有酒精的棉芯點燃放入燒杯中,向燒杯中緩緩傾倒二氧化碳,觀察到...
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:山西省2018年中考化學試卷 題型:實驗題

下圖是實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置。請回答問題。

(1)儀器a的名稱______________。

(2)用高錳酸鉀制取O2的化學方程式是____________________。

(3)實驗室收集氧氣的方法是__________________________。

(4)將高錳酸鉀粉末裝入試管的操作是__________________________。

(5)試管口放一團棉花的作用是__________________________。

鐵架臺 2KMnO4K2MnO2+MnO2+O2↑ 向上排空氣法(或排水法) 將試管傾斜(或橫放),把盛有藥品的藥匙(或紙槽)送至試管底部,然后將試管直立起來 防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管(或防止高錳酸鉀粉末進入水槽,使水變紅) 【解析】(1)根據(jù)常見儀器解答;(2)根據(jù)高錳酸鉀在加熱的條件下分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣解答;(3)根據(jù)氧氣的密度和溶解性解答;(4)根據(jù)固體藥品的取用方法...

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科目:初中化學 來源:云南省開遠市業(yè)水平復習統(tǒng)一檢測二化學試卷 題型:單選題

下列物質在水中,不能形成溶液的是

A. 味精 B. 淀粉 C. 食鹽 D. 蔗糖

B 【解析】A、味精溶于水形成了均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,錯誤;B、淀粉與水混合后形成的混合物不均一、不穩(wěn)定,屬于懸濁液,正確;C、食鹽溶于水形成了均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,錯誤;D、蔗糖溶于水形成了均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,錯誤。故選B。

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科目:初中化學 來源:山東省德州市2018年中考化學真題 題型:單選題

“美麗中國,我是行動者”是我國生態(tài)環(huán)境部3月23日發(fā)布的2018年環(huán)境日主題。我們要攜手行動,建設天藍、地綠、水清的美麗中國。下列做法與上述主題不相符的是( )

A. 重復使用某些塑料袋 B. 垃圾分類回收 C. 提倡使用一次性餐具 D. 用淘米水澆花

C 【解析】A、重復使用某些塑料袋,保護資源和環(huán)境,故符合題意;B、垃圾分類,資源再利用,能節(jié)約資源,提高資源利用效益,故符合題意;C、提倡使用一次性餐具,增加污染,不利于保護資源和環(huán)境,故不符合題意; D、用淘米水澆花,可以節(jié)約用水,保護水資源,故符合題意。故選C。

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科目:初中化學 來源:山東省德州市2018年中考化學真題 題型:單選題

規(guī)范的實驗操作是實驗成功的保證。下列實驗操作錯誤的是( )

A. 加入固體粉末 B. 讀取液體體積

C. 加熱液體物質 D. 傾倒液體物質

B 【解析】A、固體藥品的取用:粉末需匙或紙槽,顆粒則用鑷子夾。試管橫拿送藥入,慢慢直立藥落底,故選項A正確;B、定量液體的取用(用量筒):視線與刻度線及量筒內液體凹液面的最低點保持水平,故選項B錯誤;C、加熱液體的量不能超過試管容積的1/3,否則加熱時液體可能濺出;故選項C正確;D、液體藥品的取用:取下瓶蓋,倒放在桌上,(以免藥品被污染).標簽應向著手心,(以免殘留液流下而腐蝕標簽),拿起...

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科目:初中化學 來源:福建省永定區(qū)坎市2018屆九年級中考模擬化學試卷 題型:單選題

科學家研制出以鍶原子為鐘擺的“晶格鐘”成為世界上最精準的鐘。鍶元素在元素周期表中的信息與鍶原子結構示意圖如圖所示,下列說法錯誤的是

A. Sr為金屬元素

B. 圖中X=2

C. 鍶原子的質子數(shù)是38

D. 鍶原子的相對原子質量為87.62g

D 【解析】A. 漢字帶金字旁的元素為金屬元素,正確;B. 原子中質子數(shù)=核外電子數(shù),所以X=38-2-8-18-8=2,正確;C. 元素周期表中,元素符號前面的數(shù)字是原子序數(shù),原子序數(shù)在數(shù)值上等于原子內的質子數(shù)看,所以鍶原子的質子數(shù)是38,正確;D. 鍶原子的相對原子質量為87.62,錯誤。故選D。

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科目:初中化學 來源:廣東省深圳市龍華區(qū)同勝學校2018屆九年級中考模擬化學試卷 題型:簡答題

硅酸鈉(Na2SiO3)是我國優(yōu)先發(fā)展的精細化工產(chǎn)品,工業(yè)制備的反應為: 2NaOH+ SiO2 == Na2SiO3 + H2O ,F(xiàn)以125t石英砂(SiO2質量分數(shù)為96%)為原料,與足量的NaOH溶液反應。試計算:

(1)125t石英砂中SiO2的質量為____________。

(2)理論上得到硅酸鈉的質量為____________。

120t 244t 【解析】試題先根據(jù)石英砂的質量和石英砂中SiO2質量分數(shù),計算出SiO2質量,再根據(jù)反應的化學方程式,利用SiO2的質量計算反應可生成硅酸鈉的質量。 【解析】 (1)石英砂中的SiO2的質量=125t×96%=120t (2)設生成硅酸鈉的質量為x 2NaOH + SiO2 = Na2SiO3 + H2O 80 122 120t x ...

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科目:初中化學 來源:重慶市業(yè)水平暨高中招生考試模擬化學試卷 題型:簡答題

下列數(shù)據(jù)是氯化鈉和氯化鉀固體在不同溫度時的溶解度。

溫度(℃)

0

20

40

60

80

100

溶解度

(g)

NaCl

35.7

36.0

36.6

37.3

38.4

39.2

KCl

27.6

34.0

40.0

45.5

51.1

56.7

(1)在20℃時,KCl的溶解度__(填“>”或“<”)NaCl的溶解度。

(2)20℃時,向60 g水中加入25 g氯化鈉,充分溶解后,得到的溶液質量為______g。

(3)20℃時,進行了如下圖所示的實驗。

①A~D中,溶液中溶質的質量分數(shù)相同的是________和________(填字母)。

②下列操作能使D溶液中溶質的質量分數(shù)變小的是___________(填字母序號)。

a.加入2g KCl        b.加入100g 100℃的水       c.降溫至40℃

< 81.6g B C bc 【解析】本題考查了固體溶解度概念和應用,溶質質量分數(shù)的計算。計算溶質質量分數(shù)時,根據(jù)題中條件先判定溶液是飽和溶液還是不飽和溶液。 (1)由表中數(shù)據(jù)可知,在20℃時,KCl的溶解度<NaCl的溶解度; (2)20℃時氯化鈉的溶解度是36g, 20℃時,100g水中最多能溶解36g氯化鈉,設:20℃時,向60g水中最多溶解氯化鈉的質量為x,則有 x=21...

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科目:初中化學 來源:黑龍江省大慶市2018屆九年級6月月考化學試卷 題型:單選題

5月31日是世界無煙日,青少年應遠離香煙.香煙燃燒產(chǎn)生的煙霧中含有尼古丁、煙焦油、一氧化碳等上千種有毒物質.你認為下列說法正確的是 (  )

A. 有毒物質均有氣味

B. 香煙煙霧是一種純凈物

C. CO是一種空氣污染物

D. 尼古丁(C10H14N2)中,碳、氫、氮三種元素的質量比是10:14:2

C 【解析】A、有毒的物質不一定有氣味,比如一氧化碳是有毒的物質,但是一氧化碳是無色無味的氣體,故錯誤; B、香煙的煙霧中含有上千種有毒的物質,故是混合物,故錯誤; C、一氧化碳是有毒的物質,故是空氣污染物之一,故正確; D、尼古丁(C10H14N2)中,碳、氫、氮三種元素的原子個數(shù)比是10:14:2,故質量比不可能是10:14:2,故錯誤。故選C。

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