現(xiàn)有500mL溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為l0%的氯化鉀溶液(密度約為1.1g/mL).問:
(1)溶液中含氯化鉀多少克?
(2)向上述溶液中加入等體積的水后(水的密度為1.0g/mL),溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)槎嗌?(計算結(jié)果請用百分?jǐn)?shù)表示且保留一位小數(shù))

解:(1)溶液中含氯化鉀的質(zhì)量為
500mL×1.1g/mL×10%=55g
(2)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?br/>×100%≈5.2%
答:(1)500ml溶液中含有氯化鉀55g,
(2)加水稀釋之后溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?.2%.
分析:(1)由溶液體積和密度可以計算出溶液質(zhì)量,再結(jié)合溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可以計算出溶質(zhì)質(zhì)量.
(2)加水后溶質(zhì)質(zhì)量不變,溶液質(zhì)量增加了500mL水的質(zhì)量,根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算公式可以計算出加水后溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).
點評:本題考查質(zhì)量、密度和體積的換算即溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算,難度稍大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2013屆江蘇省揚州地區(qū)九年級第一學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題

(30分)生活處處皆化學(xué)。
(1)生活中的燃燒
①著火點比較:蜂窩煤      小木條(填“>”、“<”或“=”)。生煤爐過程中,不斷扇入空氣目的是      ,煤不完全燃燒產(chǎn)生一種有毒氣體的化學(xué)式是      
②用水滅火的原理是      ,新型水成膜泡沫滅火劑撲滅油類火災(zāi)時,析出的液體和泡沫在油面上鋪展形成一層水膜,進(jìn)而滅火,原理是      。
(2)金屬在生活中用途廣泛
①下列生活用品,主要是由金屬材料制成的是      

②用鐵鍋烹飪食物時,會有少量鐵屑在胃部轉(zhuǎn)化為可被吸收的Fe2+,反應(yīng)的化學(xué)方程式為      ,是      反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。
③用鋁箔包裝藥物,主要利用了鋁的      性;
④銅具有很好的      性,故可作導(dǎo)線。近代濕法冶金的先驅(qū)是指      (填化學(xué)方程式),銅和空氣中的O2、H2O及      會生成銅銹[Cu2(OH)2CO3],反應(yīng)的化學(xué)方程式是      。
(3)生活中的水和溶液
①處理自然水時,常用的混凝劑是      (填名稱)。二氧化氯是一種新型的消毒劑,其化學(xué)式為      ;
②欲配制500mL 0.9%的生理鹽水(密度為1.0 g/mL),需要NaCl的質(zhì)量為      g;配制過程中,玻璃棒的作用是      ,稱量NaCl時,若將砝碼放在左盤(1 g以下用游碼),其他操作均正確,則所配溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)將      0.9%(填“>”、“<”或“=”)
③右圖是凈化河水的簡易裝置,下列說法正確的是      

A.凈化后的水是純凈物B.此裝置能對水殺菌消毒
C.此裝置能把硬水變?yōu)檐浰?/td>D.活性炭能吸附水中的色素及異味
④KNO3可用作配制無土栽培營養(yǎng)液,下表提供了KNO3在不同溫度時的溶解度:
溫度/℃
0
20
40
60
80
溶解度/g
13.3
31.6
63.9
110
169
a.從上表可總結(jié)出KNO3的溶解度隨溫度變化的趨勢是      
b.20℃時,將20gKNO3加入50g水中充分溶解,所得溶液的質(zhì)量為      g;
c.現(xiàn)有60℃時的KNO3飽和溶液210 g,降溫至20℃,會析出KNO3      g;
(4)食品包裝學(xué)問大
①我區(qū)特產(chǎn)——嘶馬羊耳采用真空包裝,延長了食品的保質(zhì)期,原理是      
②將N2充入包裝袋內(nèi)做保護(hù)氣,是因為N2的化學(xué)性質(zhì)      (填“活潑”或“穩(wěn)定”);
③右圖是“504雙吸劑”的標(biāo)簽,請問答下列問題:

a.其中至少含有      種單質(zhì);
b.取少量雙吸劑加入蒸餾水中,振蕩后靜置,測得上層清液的pH=9,若用pH試紙測定,具體操作是      。通入CO2后,上層清液變渾濁,寫出上述變化的化學(xué)方程式            
c.為測定此雙吸劑的使用效果,取足量雙吸劑做了如右圖所示的實驗,一段時間后,進(jìn)入試管中水的體積      21%(填“>”、“<”或“=”),理由是      ;

d.部分失效的雙吸劑中,有紅棕色固體,其主要是     ;
e.此雙吸劑中,NaCl的作用可能是      。

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科目:初中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省揚州地區(qū)九年級第一學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(30分)生活處處皆化學(xué)。

(1)生活中的燃燒

①著火點比較:蜂窩煤      小木條(填“>”、“<”或“=”)。生煤爐過程中,不斷扇入空氣目的是      ,煤不完全燃燒產(chǎn)生一種有毒氣體的化學(xué)式是      

②用水滅火的原理是      ,新型水成膜泡沫滅火劑撲滅油類火災(zāi)時,析出的液體和泡沫在油面上鋪展形成一層水膜,進(jìn)而滅火,原理是      

(2)金屬在生活中用途廣泛

①下列生活用品,主要是由金屬材料制成的是      

②用鐵鍋烹飪食物時,會有少量鐵屑在胃部轉(zhuǎn)化為可被吸收的Fe2+,反應(yīng)的化學(xué)方程式為      ,是      反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。

③用鋁箔包裝藥物,主要利用了鋁的      性;

④銅具有很好的      性,故可作導(dǎo)線。近代濕法冶金的先驅(qū)是指      (填化學(xué)方程式),銅和空氣中的O2、H2O及      會生成銅銹[Cu2(OH)2CO3],反應(yīng)的化學(xué)方程式是      

(3)生活中的水和溶液

①處理自然水時,常用的混凝劑是      (填名稱)。二氧化氯是一種新型的消毒劑,其化學(xué)式為      

②欲配制500mL 0.9%的生理鹽水(密度為1.0 g/mL),需要NaCl的質(zhì)量為      g;配制過程中,玻璃棒的作用是      ,稱量NaCl時,若將砝碼放在左盤(1 g以下用游碼),其他操作均正確,則所配溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)將      0.9%(填“>”、“<”或“=”)

③右圖是凈化河水的簡易裝置,下列說法正確的是      ;

A.凈化后的水是純凈物                    B.此裝置能對水殺菌消毒

C.此裝置能把硬水變?yōu)檐浰?nbsp;               D.活性炭能吸附水中的色素及異味

④KNO3可用作配制無土栽培營養(yǎng)液,下表提供了KNO3在不同溫度時的溶解度:

溫度/℃

0

20

40

60

80

溶解度/g

13.3

31.6

63.9

110

169

a.從上表可總結(jié)出KNO3的溶解度隨溫度變化的趨勢是      ;

b.20℃時,將20gKNO3加入50g水中充分溶解,所得溶液的質(zhì)量為      g;

c.現(xiàn)有60℃時的KNO3飽和溶液210 g,降溫至20℃,會析出KNO3      g;

(4)食品包裝學(xué)問大

①我區(qū)特產(chǎn)——嘶馬羊耳采用真空包裝,延長了食品的保質(zhì)期,原理是      

②將N2充入包裝袋內(nèi)做保護(hù)氣,是因為N2的化學(xué)性質(zhì)      (填“活潑”或“穩(wěn)定”);

③右圖是“504雙吸劑”的標(biāo)簽,請問答下列問題:

a.其中至少含有      種單質(zhì);

b.取少量雙吸劑加入蒸餾水中,振蕩后靜置,測得上層清液的pH=9,若用pH試紙測定,具體操作是      。通入CO2后,上層清液變渾濁,寫出上述變化的化學(xué)方程式      、      ;

c.為測定此雙吸劑的使用效果,取足量雙吸劑做了如右圖所示的實驗,一段時間后,進(jìn)入試管中水的體積      21%(填“>”、“<”或“=”),理由是      ;

d.部分失效的雙吸劑中,有紅棕色固體,其主要是     

e.此雙吸劑中,NaCl的作用可能是      。

 

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