Question

（2011?聊城一模）下面是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置．
（1）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時應選用______（填字母標號）做氣體發(fā)生裝置；如果用E裝置收集氧氣，那么檢驗氧氣是否集滿的方法是______．
（2）上述裝置中的A和C組合后，可以用來制取并收集的氣體是______（任寫一種），寫出實驗室制取該氣體的化學方程式：______ 2H₂O+O₂↑

Answer 1

【答案】分析：根據圖示可分析得：A用于固體與液體不加熱制取氣體的反應．B為固體加熱制取氣體的裝置．C為排水法收集氣體的裝置，所收集氣體要不溶于水不與水反應．D為向下排空氣法收集氣體的裝置，所收集的氣體密度比空氣小且不與空氣中的成分反應．E為向上排空氣法收集氣體的裝置，所收集的氣體密度比空氣大且不與空氣中的成分反應．F可作為排空氣法收集氣體的裝置（密度大于空氣的氣體收集時從a進氣，密度小于空氣的氣體收集時從b進氣），亦可作洗氣裝置．
解答：解：（1）高錳酸鉀制氧氣為固體加熱制取氣體的反應，故發(fā)生裝置應選擇B，氧氣驗滿方法為將帶火星的小木條放在集氣瓶口，如果小木條復燃，說明氧氣已收集滿．  
（2）A圖用于固體與液體不加熱制取氣體的反應，C為排水法收集氣體的裝置，初中階段接觸到的固體與液體不加熱制取的氣體不易溶于水的反應有：雙氧水制氧氣，活潑金屬與稀酸反應制氫氣，故答案為：O₂或H₂、
2H₂O₂2H₂O+O₂↑ Zn+H₂SO₄=ZnSO₄+H₂↑
（3）氧氣為中性氣體，可用濃硫酸干燥，氧氣密度比空氣密度大，用F裝置收集應該從a端進入．
故答案為：
（1）B；將帶火星的小木條放在集氣瓶口，如果小木條復燃，說明氧氣已收集滿．
（2）O₂（或氧氣）；2H₂O₂2H₂O+O₂↑或H₂（氫氣）；Zn+H₂SO₄=ZnSO₄+H₂↑（合理即可）
（3）濃硫酸（或H₂SO₄ ）；a
點評：本題考查了制取氣體時發(fā)生裝置和收集裝置的選擇以及由裝置考慮所能制取的氣體和反應的原理，對學生來講要熟悉常見氣體的制取原理和性質，再根據原理和性質選用發(fā)生裝置和收集裝置，甚至于中間的除雜裝置．