將鐵片分別投入下列溶液中，溶液的質(zhì)量會(huì)減輕的是（　　）
A、鹽酸B、稀硫酸
C、硫酸銅溶液D、硫酸鎂溶液
考點(diǎn)：金屬的化學(xué)性質(zhì)
專題：金屬與金屬材料
分析：首先考慮把鐵加入下列溶液，是否反應(yīng)，若不反應(yīng)，則溶液的質(zhì)量保持不變；若反應(yīng)，再看反應(yīng)后，生成的溶質(zhì)的質(zhì)量是否增大或減小，從而判斷出溶液的質(zhì)量的變化．
解答：解：A、鐵與稀鹽酸反應(yīng)，生成氯化亞鐵和氫氣，消耗56g鐵就生成2g氫氣，溶液的質(zhì)量增加，故錯(cuò)誤；
B、鐵與H2SO4反應(yīng)，生成FeSO4溶液，每消耗56g鐵就生成2g氫氣，溶液質(zhì)量增加，故錯(cuò)誤；
C、鐵與CuSO4反應(yīng)后，生成FeSO4溶液，每消耗56g鐵則生成64g銅，溶液質(zhì)量減少，故正確；
D、鐵與硫酸鎂溶液不反應(yīng)，溶液質(zhì)量不變．故錯(cuò)誤；
故選：C．
點(diǎn)評：本題考查金屬鐵的化學(xué)性質(zhì)，探究與鐵反應(yīng)后溶液質(zhì)量增減的問題，根據(jù)與鐵反應(yīng)前后溶質(zhì)的相對分子質(zhì)量的大小來確定溶液質(zhì)量的增減．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在室溫時(shí)，向氯化鈉飽和溶液中加入少量氯化鈉晶體，則正確的是（　�。�
①溶液質(zhì)量增加  ②溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大  ③溶劑質(zhì)量不變
④晶體質(zhì)量不變  ⑤晶體質(zhì)量減少        ⑥溶質(zhì)的溶解度增大．
A、①②B、③④C、①⑤D、②⑥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在一定條件下，讓置于密閉容器中的下列各組物質(zhì)充分反應(yīng)后（假設(shè)反應(yīng)能進(jìn)行到底），密閉容器中只剩余一種物質(zhì)的是（　　）
A、質(zhì)量比為1：8的O2和H2
B、質(zhì)量比為3：5的C和O2
C、分子個(gè)數(shù)比為1：2的CH4和O2
D、分子個(gè)數(shù)比為2：1的CO和O2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（　�。�
A、鎂條在空氣中燃燒，生成白色固體
B、蠟燭在空氣中燃燒，生成二氧化碳和水
C、紅磷在空氣中燃燒，冒出大量的白煙
D、鐵絲在空氣燃燒，火星四射，生成黑色固體，發(fā)出大量的熱

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

推理是一種重要的研究和學(xué)習(xí)方法，下列推論正確的是（　�。�
A、復(fù)分解反應(yīng)只有兩種化合物生成，因此生成兩種化合物的反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)
B、中和反應(yīng)有鹽和水生成，因此有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
C、鹽酸中含有氫元素，因此含有氫元素的化合物一定是酸
D、酸性溶液能使石蕊試液變紅，因此能使石蕊試液變紅的溶液一定是酸性溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

已知X、Y、Z三種金屬，它們之間存在下列反應(yīng)①X+H2SO4═XSO4+H2↑    ②Z+YSO4═ZSO4+Y   ③Y、Z與H2SO4 不發(fā)生反應(yīng)．請你選擇它們的活動(dòng)性順序表示正確的是（　�。�
A、X＞Y＞Z
B、Y＞X＞Z
C、Z＞X＞Y
D、X＞Z＞Y

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列敘述中，正確的是（　　）
A、二氧化錳能加快過氧化氫溶液分解的速度，但不能增加生成氧氣的質(zhì)量
B、由于氧氣具有助燃性，所以液氧可作驅(qū)動(dòng)火箭的燃料
C、硬水中加入明礬溶液可以轉(zhuǎn)化為軟水
D、按質(zhì)量計(jì)算，空氣中稀有氣體占0.94%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　　）
A、新鮮的空氣B、液態(tài)氧
C、河水D、醬油

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

興趣小組同學(xué)為了探究實(shí)驗(yàn)室中久置的氫氧化鈉固體是否變質(zhì)及變質(zhì)程度，進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn)．請你與他們一起完成以下探究活動(dòng)．
【對氫氧化鈉固體猜想】
猜想Ⅰ：該氫氧化鈉固體沒有變質(zhì)；
猜想Ⅱ：該氫氧化鈉固體部分變質(zhì)；
猜想Ⅲ：
 
．
【實(shí)驗(yàn)和推斷】
①小華同學(xué)取一定量該氫氧化鈉固體樣品加入適量水配成2mL溶液，然后向其中投入0.2g的熟石灰粉末，振蕩，觀察到有白色不溶物，于是小華就得出猜想Ⅰ不成立的結(jié)論．小明認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)不嚴(yán)密，其理由是
 
．
②經(jīng)過同學(xué)們討論，大家一致認(rèn)為只要取一定量該氫氧化鈉固體樣品加入適量水配成溶液，然后向溶液中加入兩種試劑就能驗(yàn)證三種猜想．其實(shí)驗(yàn)過程：
取少量該溶液于試管中，加入
 
溶液，靜置后，在上層清液中，滴加2～3滴
 
，觀察現(xiàn)象．
若經(jīng)過實(shí)驗(yàn)證明猜想Ⅱ成立，則實(shí)驗(yàn)中觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 
．
【Na2CO3含量的測定】同學(xué)們經(jīng)過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)該氫氧化鈉固體已部分變質(zhì)，該化學(xué)興趣小組欲探究該氫氧化鈉固體中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
（1）該興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置．取10.0g氫氧化鈉固體樣品，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

【說明】①堿石灰是CaO與NaOH的固體混合物．
（2）操作步驟：
①連接好裝置，檢查氣密性；
②打開彈簧夾C，在A處緩緩?fù)ㄈ胍欢螘r(shí)間空氣；
③稱量G的質(zhì)量；
④關(guān)閉彈簧夾C，慢慢滴加濃鹽酸至過量，直至D中無氣泡冒出；
⑤打開彈簧夾C，再次緩緩?fù)ㄈ胍欢螘r(shí)間空氣；
⑥再次稱量G的質(zhì)量，得前后兩次質(zhì)量差為4.4g．
（3）問題探究：
①F中的試劑應(yīng)為
 
．
②B裝置的作用是
 
，H裝置的作用是
 
．
（4）數(shù)據(jù)計(jì)算：該氫氧化鈉樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
%．
（5）反思與評價(jià)：
請你仔細(xì)分析此次實(shí)驗(yàn)并結(jié)合所求出的該氫氧化鈉樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，對此次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行評價(jià)
 
；如果此次實(shí)驗(yàn)存在不足之處請你提出改進(jìn)的方法
 
．（如果此次實(shí)驗(yàn)不存在不足之處，此空格不要填寫）
【反思】久置的氫氧化鈉變質(zhì)的原因是（用化學(xué)方程式表示）
 

【拓展應(yīng)用】有一瓶因保存不當(dāng)而部分變質(zhì)的氫氧化鈉固體，為測定其成分，稱取10g樣品配成溶液，向其中滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸，放出的二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示．試求：10g樣品與足量的稀鹽酸反應(yīng)后生成氯化鈉的質(zhì)量是多少克？

答：

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