(09青島)某課外興趣小組的同學(xué)繪制四種實(shí)驗(yàn)操作的變化趨勢(shì)圖像如下,其中正確的是
A.某溫度下,向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體
B.向一定量的氫氧化鈉溶液中滴加過量的氯化鐵溶液
C.向稀鹽酸中滴加過量的燒堿溶液
D.鎂在密閉容器(含有空氣)內(nèi)燃燒,容器內(nèi)元素的種類隨時(shí)間的變化情況
D
A、在硝酸鉀的過程中,硝酸鉀溶液飽和后,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,不會(huì)一直增加,故A錯(cuò)誤;
B、氫氧化鈉會(huì)與氯化鐵生成氫氧化鐵沉淀和氯化鈉,在加氯化鐵時(shí),氫氧化鈉會(huì)減小到0,故B錯(cuò)誤;
C、加氫氧化鈉后,溶液的pH值會(huì)升高,最終應(yīng)該大于7,故C錯(cuò)誤;
D、在化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,故D正確.
故選D.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(2011年四川樂山,34題)鹽酸既是鹽化工的重要產(chǎn)品,又是生產(chǎn)硅材料的重要原料。 如圖歸納出了鹽酸與其它物質(zhì)間相互反應(yīng)的關(guān)系(圖中“——”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng))。

(1)若X是與其它三種不同類別的化合物,則X可以是(填化學(xué) 式)         。
(2)根據(jù)右圖所示物質(zhì)間關(guān)系,寫出①反應(yīng)的化學(xué)方程式:                       ;

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(2011年四川廣安,2題)酸性氧化物有對(duì)應(yīng)的酸,堿性氧化物有對(duì)應(yīng)的堿,如下表:
酸性氧化物    CO2
對(duì)應(yīng)的酸    H2 CO3
堿性氧化物    Ca O
對(duì)應(yīng)的堿    Ca (OH)2
 
請(qǐng)用化學(xué)式寫出:
(1)與Na2O對(duì)應(yīng)的堿             ;(2)與H2SO4對(duì)應(yīng)的酸性氧化物             。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(10陜西20)(化學(xué)方程式2分,其余每空l分,共5分)構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò),可以幫助我們理解知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。如圖是鹽酸與不同類別物質(zhì)之間反應(yīng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。

(1)圖中M應(yīng)為       類物質(zhì)。
(2)寫出一種能與鹽酸反應(yīng)的金屬                      
(3)鹽酸能與堿反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是鹽酸中的     (寫離子符號(hào))與堿中的0H?反應(yīng)生成H2O。
(4)用鹽酸除鐵銹(主要成分Fe2O3)的化學(xué)方程式是                  

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

(2011年浙江溫州,19題)將稀硫酸分別滴入下列物質(zhì)中,無明顯現(xiàn)象的是
A.鎂條 B.銅絲C.BaCl2溶液D.Na2CO3溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖是兩種稀酸與鐵鉻合金反應(yīng)隨鉻(Cr)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變化的實(shí)驗(yàn)結(jié)果(鉻與稀酸反應(yīng))。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是
A.稀硫酸、稀鹽酸中的陽(yáng)離子都是H+
B.圖中的“5%”表示酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
C.同一種酸與鐵鉻合金的反應(yīng)速度隨著Cr質(zhì)量分?jǐn)?shù)的增加一直加快
D.與相同鐵鉻合金反應(yīng),5%硫酸比5%鹽酸反應(yīng)快

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

鹽能與許多物質(zhì)發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),請(qǐng)分析下列化學(xué)反應(yīng),回答問題:
BaCl2+H2SO4 = BaSO4↓+2HCl ②CuSO4+2NaOH =Cu(OH)2↓+Na2SO4
(1)從反應(yīng)物的類別分析,①是鹽與酸的反應(yīng),②是鹽與         的反應(yīng)
(2)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件分析,①和②都能反應(yīng)的原因是生成物中都有         
(3)用K2CO3溶液和         溶液反應(yīng),可制取KOH。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

根據(jù)化學(xué)常識(shí),判斷下列說法不正確的是(      )
A.用完后的干電池回收集中處理是為了防止鎘、汞等有毒金屬對(duì)環(huán)境的污染
B.食醋和碳酸鈉(俗名純堿)反應(yīng)所生成的氣體可使燃著的蠟燭熄滅
C.只用鹽酸就可以證明雞蛋殼的主要成分中含有碳酸根
D.某雪餅包裝中有一小袋干燥劑,其主要成份可能是CaO

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(1)從下圖中選擇相關(guān)的適合儀器,將其編號(hào)寫在相應(yīng)的空格處。

①寫出儀器f名稱:         。
②用上述儀器的序號(hào)填寫:量取15.0ml的H2O用到        。
(2)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中的藥品按物質(zhì)類別分類放置。下面是做“酸的性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)時(shí),實(shí)驗(yàn)桌上部分藥品的擺放情況。小林取用了硫酸以后,應(yīng)該把它放回的位置是        。

(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答下列問題:

①用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是      ,采用此裝置的原因是                   ;其中二氧化錳在反應(yīng)中起       作用。
②實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式為                         ;收集二氧化碳?xì)怏w應(yīng)選擇的裝置是      ,采用此收集方法的原因是                           
③如裝置F所示,點(diǎn)燃兩支短蠟燭,然后沿?zé)瓋?nèi)壁傾倒二氧化碳時(shí),看到F中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是                             ;證明CO2具有                         的性質(zhì)。
④某同學(xué)選用G裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),看到與上一步實(shí)驗(yàn)F中完全相同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,他由此得出與上一步實(shí)驗(yàn)完全相同的結(jié)論。此結(jié)論(答“合理”或“不合理”)        。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案