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22、用符號表示下列微粒:①汞元素
Hg
②2個磷原子
2P
③3個銨根離子
3(NH4+

④帶2個單位負電荷的碳酸根離子
(CO32-
⑤n個水分子
nH2O
⑥二氧化碳
CO2
分析:本題考查化學用語的書寫,解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質的化學式.
解答:解:(1)原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子;表示多個原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字.所以2個磷原子,就可表示為 2P.
(2)分子的表示方法:正確書寫物質的化學式,如二氧化碳分子是多原子分子,可表示為:CO2,表示多個分子,就在其化學式前加上相應的數(shù)字,所以n個水分子可表示為nH2O.
(3)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.
故答為:①Hg,②2P,③3(NH4+),④(CO32-,⑤nH2O,⑥CO2
點評:本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎,題目難度較易.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

28、建立宏觀、微觀和符號之間的聯(lián)系是化學學科的特點.
(1)構成氯化鈉的基本微粒是
離子
(填“分子”、“原子”或“離子”).
(2)用符號表示下列微粒.
2個氧原子
2O
;3個鈉離子
3Na+

(3)A、B、C、D表示4種物質,其微觀示意圖見下表.A和B在一定條件下反應可生成C和D.下列說法正確的是
①⑤
(填數(shù)字序號).

①4種物質均由分子構成
②該反應屬于置換反應
③C、D兩種物質的質量比為11:7
④4種物質中屬于氧化物的是A、B
⑤若有28gA完全反應,則有14g D生成.

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?烏魯木齊)建立宏觀、微觀和符號之間的聯(lián)系是化學學科的特點.
(1)用符號表示下列微粒.
2個鋁原子
2Al
2Al
;3個硝酸根離子
3NO3-
3NO3-
;
(2)如圖是某反應的微觀過程.寫出該反應的化學方程式
4NH3+3O2
 點燃 
.
 
2N2+6H2O
4NH3+3O2
 點燃 
.
 
2N2+6H2O
,該反應屬于
置換
置換
反應(填基本反應類型),標出A中N元素的化合價
-3
N
H3
-3
N
H3
(填化學符號).A中各元素的質量比為
氮元素和氫元素的質量比為:14:3
氮元素和氫元素的質量比為:14:3

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科目:初中化學 來源: 題型:

建立宏觀、微觀和符號之間的聯(lián)系是化學學科的特點.
(1)構成氯化鈉的基本微粒是
離子
離子
(填“分子”、“原子”或“離子”).
(2)用符號表示下列微粒.     2個氧原子
2O
2O
;3個水分子
3H2O
3H2O

(3)A、B、C、D表示4種物質,其微觀示意圖見下表.A和B在一定條件下反應可生成C和D.下列說法正確的是
①⑤
①⑤
(填數(shù)字序號).
反應前 反應后 表示碳離子
表示氮離子
表示氧離子
A B C D
①4種物質均由分子構成                     ②該反應屬于置換反應
③反應中C、D兩種物質的質量比為11:7     ④4種物質中屬于氧化物的是A、B
⑤若有28gA完全反應,則有14g D生成.

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科目:初中化學 來源: 題型:

建立宏觀、微觀和符號之間的聯(lián)系是化學學科的特點.
(1)構成氯化鈉的基本微粒是
離子
離子
(填“分子”、“原子”或“離子”).
(2)用符號表示下列微粒.2個氧原子
2O
2O
;3個亞鐵離子
3Fe2+
3Fe2+

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