3.用化學(xué)方程式表示下列反應(yīng)原理.
(1)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳.
(2)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣(任寫(xiě)一個(gè)).

分析 首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法、步驟(寫(xiě)、配、注、等)進(jìn)行書(shū)寫(xiě)即可.

解答 解:(1)實(shí)驗(yàn)室常用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,同時(shí)生成氯化鈣、水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(2)過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑(合理即可)
故答案為:(1)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(2)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑(合理即可).

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式的能力,化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤有不符合客觀(guān)事實(shí)、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫(xiě)條件、不標(biāo)符號(hào)等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆湖北省襄陽(yáng)市襄城區(qū)九年級(jí)中考適應(yīng)性考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

生活中處處有化學(xué)。

防止食品變質(zhì)而充入包裝袋中的氣體是_____;食鹽的主要成分NaCl由_______(填“分子”、“原子”或“離子”)構(gòu)成;倡導(dǎo)“低碳生活”主要是為了減少___________(填化學(xué)式)的排放;自來(lái)水廠(chǎng)凈水過(guò)程中常用活性炭,活性炭的主要作用是_____________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.對(duì)下列事實(shí)的解釋正確的是( 。
事  實(shí)解  釋
A氧氣用于切割金屬氧氣有可燃性
B洗潔精可用于除油污洗潔精能溶解油污
C氣體受熱膨脹溫度升高,氣體自身體積增大
D做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)集氣瓶底部預(yù)先要裝少量的水防止瓶底炸裂
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

11.A、B、C、D、E、F、G都是初中化學(xué)中常見(jiàn)物質(zhì),A是白色固體,B和F是黑色固體,G和H是無(wú)色液體,E在D中燃燒的現(xiàn)象非常劇烈,火星四射,它們之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系如圖所示.

(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式::AKClO3;DO2;HH2O.
(2)反應(yīng)①的文字表達(dá)式為氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣;屬于分解反應(yīng)(填“化合”或“分解”);固體B在反應(yīng)①和③中都起催化作用.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

18.洗潔精能除去餐具上的油污,是因?yàn)橄礉嵕哂腥榛δ,使油污分散為?xì)小液滴被水沖掉;用汽油洗去衣服上油污的原理是溶解油污.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.

(1)C粒子屬于陰離子(填“原子”、“陰離子”、“陽(yáng)離子”);若D為原子,則x=8;
(2)A、B、C、D屬于同種元素的是B、C(填序號(hào)).
(3)A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似?B(填序號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

15.如圖是“×化工集團(tuán)”生產(chǎn)的袋裝化肥的外包裝圖.試計(jì)算(只寫(xiě)出結(jié)果,不寫(xiě)計(jì)算過(guò)程)
(1)碳酸氫銨是由氮、氫、碳、氧四種元素組成的;
(2)碳酸氫銨分子中氫原子與氧原子個(gè)數(shù)比為5:3;
(3)碳酸氫銨中氮元素與氧元素的質(zhì)量比為7:24;
(4)碳酸氫銨(NH4HCO3)的相對(duì)分子質(zhì)量是79;
(5)碳酸氫銨中碳酸氫銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為17.7%.(精確到0.1%)
(6)一袋該化肥中含氮元素的質(zhì)量是8.5kg.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

12.空氣是人類(lèi)寶貴的自然資源,下列說(shuō)法正確的是B
A.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,屬可燃物
B.空氣是一種十分重要的自然資源
C.空氣質(zhì)量報(bào)告中所列空氣質(zhì)量級(jí)別越大,空氣質(zhì)量越好
D.液氮可用作制冷劑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.水是寶貴的自然資源.請(qǐng)根據(jù)下列圖示回答問(wèn)題.

(1)圖1是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置.裝置中,正極產(chǎn)生的氣體是氧氣,該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成的.
(2)圖2是簡(jiǎn)易凈水裝置.該凈水裝置中小卵石、石英砂的作用是過(guò)濾.
(3)圖3是自然界水的循環(huán)示意.針對(duì)水蒸發(fā)的過(guò)程中不發(fā)生變化的是AB(填字母序號(hào)).
A.分子質(zhì)量 B.分子種類(lèi)C.分子間隔
(4)北京市是極度缺水的城市,有些村民用地下水作為生活用水,人們常用肥皂水檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水;生活中可用煮沸的方法降低水的硬度.
(5)我國(guó)紀(jì)念2016年“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“落實(shí)五大發(fā)展理念,推進(jìn)最嚴(yán)格水資源管理”.下列不符合節(jié)約用水的做法是D(填字母序號(hào))
A.洗菜水澆花   B.工業(yè)上循環(huán)用水   C.及時(shí)關(guān)閉水龍頭   D.農(nóng)業(yè)上用大水漫灌.

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同步練習(xí)冊(cè)答案