下列關(guān)于實驗室制取氧氣的說法中,一定正確的是(   )

A. 必須選擇含氧元素的物質(zhì)作原料

B. 必須用排水法收集氧氣

C. 必須使用二氧化錳作催化劑

D. 必須使用酒精燈

A 【解析】 試題A、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,生成物中有氧氣,反應(yīng)物中必須含有氧元素.故A正確;B、氧氣可用排水法或向上排空氣法收集.故B錯誤;C、用高錳酸鉀制氧氣時不需要催化劑.故C錯誤;D、分解過氧化氫溶液制氧氣時不需要酒精燈.故D錯誤。故選A。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:西藏2018年中考化學(xué)試卷 題型:填空題

根據(jù)下列實驗裝置圖填空:

(1)甲實驗中,試管1中氣體的名稱為______;做該實驗時在水中加入少量硫酸鈉的目的是______。

(2)乙實驗中,燒杯c的作用是__________。

(3)丙實驗中,二氧化碳?xì)怏w表現(xiàn)出來的化學(xué)性質(zhì)是_____________。

氫氣增強水的導(dǎo)電性進行對比實驗不可燃也不助燃 【解析】 (1)電解水的實驗中,正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣,體積比為1:2,故試管1中氣體的名稱為氫氣;為了增強水的導(dǎo)電性,通常做該實驗時在水中加入少量硫酸鈉。 (2)燒杯c的作用是進行對比實驗,排除空氣的干擾。 (3)丙實驗中,可觀察到燒杯中蠟燭熄滅,故二氧化碳?xì)怏w表現(xiàn)出來的化學(xué)性質(zhì)是不可燃,不助燃。

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省無錫市2018屆九年級中考化學(xué)試卷 題型:單選題

學(xué)校食堂、盥洗室、廁所等場所都需要張貼的標(biāo)志是

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】 學(xué)校食堂、盥洗室、廁所等場所都要節(jié)約用水,需要張貼節(jié)約用水的標(biāo)志。A是有毒品的標(biāo)志,此選項不符合題意;B是節(jié)約用水標(biāo)志,此選項符合題意;C是禁止煙火標(biāo)志,此選項不符合題意;D是塑料包裝制品回收標(biāo)志,此選項不符合題意。故選B。

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科目:初中化學(xué) 來源:仁愛版九年級上冊化學(xué)2.2氧氣練習(xí)題 題型:填空題

實驗室常用下列裝置制取氣體,請你根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題。

(1)寫出編號所指儀器的名稱:①________;②________。

(2)以上裝置圖中共有兩處明顯的錯誤,請你找出錯誤的地方并把改正的結(jié)果填在下列橫線上:

①________;②________。

上述裝置改進后,請繼續(xù)回答下列問題。

(3)小紅在實驗室中選用C裝置作為氧氣的發(fā)生裝置。實驗中她用到了一種固體藥品是

________(填化學(xué)式),在反應(yīng)中它起________作用。請你寫出小紅制取氧氣的化學(xué)方程式:________。

(4)實驗室選用C和E裝置還可以制取的氣體是________(填化學(xué)式),寫出實驗室制取該氣體的化學(xué)方程式________。

(5)裝置B、C都可以用來制取(4)中的氣體,比較這兩個裝置的不同,指出B裝置的一個突出優(yōu)點________。

(6)有一名同學(xué)欲用G裝置(如圖所示)收集CO2,則CO2應(yīng)從導(dǎo)管口________通入。

長頸漏斗集氣瓶A裝置試管口未略向下傾斜E裝置導(dǎo)管未端未伸入近瓶底MnO2催化2H2O22H2O+ O2↑CO2CaCO3 + 2HCl(。= CaCl2 + H2O + CO2↑能控制反應(yīng)的開始和結(jié)束b 【解析】 (1)①是長頸漏斗,②是集氣瓶; (2)A裝置試管口未略向下傾斜,否則加熱固體產(chǎn)生的水蒸氣冷卻后倒流而炸裂試管;E裝置導(dǎo)管未端未伸入近瓶底,否否則收集到的氣體不純凈;...

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科目:初中化學(xué) 來源:仁愛版九年級上冊化學(xué)2.2氧氣練習(xí)題 題型:單選題

圖所示裝置,有洗氣、儲氣等用途。在醫(yī)院給病人輸氧氣時,也利用了類似的裝置,并在裝置中盛放適量蒸餾水。以下說法不正確的是 (   )

A. 導(dǎo)管B連接供給氧氣的鋼瓶 B. 導(dǎo)管B連接病人吸氧氣的塑膠管

C. 該裝置可用來觀察輸出氧氣的速度 D. 該裝置不可用來調(diào)節(jié)輸出氧氣的速度

A 【解析】 A、導(dǎo)管B連接供給氧氣的鋼瓶時,因為氧氣不易溶于水,會使水從試劑瓶中排出.錯誤; B、導(dǎo)管B應(yīng)該連接病人吸氧氣的塑膠管.正確; C、根據(jù)冒出氣泡的快慢可以判斷該裝置輸出氧氣的速度.正確; D、該裝置可用來判斷輸出氧氣的速度,但是不能調(diào)節(jié)輸出氧氣的速度,調(diào)節(jié)輸出氧氣的速度時要通過閥門.正確. 故選A.

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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省阜陽市2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

在測定空氣中氧氣含量的實驗中,小強采用了如圖所示裝置:在由兩個注射器組成的密閉系統(tǒng)中留有25 mL空氣,給裝有細(xì)銅絲的玻璃管加熱,同時交替緩慢推動兩個注射器活塞,至玻璃管內(nèi)的銅絲在較長時間內(nèi)無進一步變化時停止加熱,待冷卻至室溫,將氣體全部推至一個注射器內(nèi),觀察密閉系統(tǒng)內(nèi)空氣體積變化。

(第14題)

反應(yīng)前注射器內(nèi)氣體總體積

反應(yīng)后注射器內(nèi)氣體總體積

25 mL

22 mL

(1)在實驗加熱過程中,交替緩慢推動兩個注射器活塞的目的是______________。

(2)寫出該實驗中反應(yīng)的文字表達式____________。

(3)小強測得結(jié)果如上表:由此數(shù)據(jù)可以推算出他測定的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)________21%(填“>”“=”或“<”)。造成該實驗出現(xiàn)誤差的原因可能是____________。(填序號)

①沒有交替緩慢推動兩個注射器活塞

②讀數(shù)時沒有冷卻至室溫

③加入銅絲量太少

④加入銅絲量太多

(4)通過上面的實驗,你學(xué)到的測量混合物中某成分含量的方法是______________。

(5)實驗中的一些原因或者裝置本身可能導(dǎo)致實驗失敗,請列舉一條: ______________。

使細(xì)銅絲和氧氣充分接觸,使細(xì)銅絲充分消耗氧氣銅+氧氣氧化銅<;③先測出混合物的總量,通過化學(xué)反應(yīng)消耗其中的一種成分,然后計算出該成分的含量玻璃管炸裂/注射器的活塞被彈出等 【解析】 本實驗是通過銅與氧氣反應(yīng)來測定氧氣在空氣中的含量,反應(yīng)過程中要反復(fù)推斷活塞,目的是讓氧氣全部參加反應(yīng),為了實驗結(jié)果的準(zhǔn)確,銅的量一定要足夠,另外,反應(yīng)后要等到裝置冷卻再讀數(shù);測量混合物中某成分的含量是,一般...

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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省阜陽市2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

建立宏觀與微觀之間的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。下列對宏觀事實的微觀解釋錯誤的是(  )

A. 50 mL酒精與50 mL水混合后總體積小于100 mL,是因為分子變小了

B. 救援犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)因地震埋藏于地下的生命跡象,是因為分子在不斷運動

C. 電解水生成氫氣和氧氣,是因為分子在化學(xué)變化中可以再分

D. 冰和干冰的化學(xué)性質(zhì)不同,是因為構(gòu)成它們的分子不同

A 【解析】 根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很;分子之間有間隔;分子是在不斷運動的;同種的分子性質(zhì)相同,不同種的分子性質(zhì)不同,結(jié)合事實進行分析判斷即可。 A、50 mL酒精與50 mL水混合后總體積小于100 mL,是因為分子之間有間隔,一部分水分子和酒精分子會互相占據(jù)分子之間的間隔,故A錯誤;B、救援犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)因地震埋藏于地下的生命跡象,是因為人體中含有的分子是在...

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科目:初中化學(xué) 來源:仁愛版化學(xué)九年級上學(xué)期2.3自然界的水 練習(xí)題 題型:單選題

北京市嚴(yán)重缺水,我們要保護好水資源。下列做法中,可能會造成水污染的是( )

A. 生活污水經(jīng)處理后排放

B. 禁止含磷洗滌劑的使用

C. 合理使用農(nóng)藥和化肥

D. 在水庫周邊興建造紙廠

D 【解析】 A、生活污水經(jīng)處理后排放,不會造成水體污染,故A正確; B、禁止含磷洗滌劑的使用不會造成水體污染,故B正確; C、合理使用農(nóng)藥化肥不會造成水體污染,故C正確; D、在水庫邊建造紙廠會造成水體污染,故D錯誤. 故選D.

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科目:初中化學(xué) 來源:滬教版(全國版)九年級全冊第一章1.3 怎樣學(xué)習(xí)和研究化學(xué)練習(xí)題 題型:單選題

小麗撿到一枚白色鵝卵石,這會不會是大理石呢?將其放在食醋中,有氣泡產(chǎn)生。小麗認(rèn)為鵝卵石中可能含有碳酸鹽。在此過程中,沒有應(yīng)用的科學(xué)方法是(    )

A. 猜想 B. 實驗 C. 推理 D. 歸納

D 【解析】 “這會不會是大理石呢?”,屬于猜想;“將其放在食醋中,有氣泡產(chǎn)生”屬于探究中的實驗;“鵝卵石中可能含有碳酸鹽。”屬于推理;沒有應(yīng)用的科學(xué)方法是歸納。選D

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同步練習(xí)冊答案