為測(cè)定某純堿樣品（含少量氯化鈉雜質(zhì)）中碳酸鈉的含量，取12g樣品放入燒杯中，加入100g稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)。經(jīng)測(cè)定，所得溶液常溫下為不飽和溶液，其質(zhì)量為107.6 g（產(chǎn)生的氣體全部逸出）。請(qǐng)計(jì)算：（溫馨提示：2HCl+Na2CO3=2NaCl+CO2↑+H2O）

（1）反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為 g。

（2）樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（結(jié)果保留兩位小數(shù)）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年江蘇省蘇州市昆山市九校聯(lián)考中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列歸類正確的是（ ）

選項(xiàng)

歸類

內(nèi)容

A

常見的堿

純堿、氨水、火堿

B

揮發(fā)性酸

濃鹽酸、濃硫酸、濃硝酸

C

大氣污染物

、二氧化硫、二氧化碳

D

有機(jī)高分子材料

聚乙烯、聚氯乙烯、有機(jī)玻璃

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年黑龍江省佳木斯市中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

在一個(gè)密閉容器內(nèi)有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生某反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表。則關(guān)于此反應(yīng)的認(rèn)識(shí)不正確的是 （ ）

物 質(zhì)

甲

乙

丙

丁

反應(yīng)前物質(zhì)/g

26

2

8

40

反應(yīng)后物質(zhì)/g

14

22

8

X

A.X=32

B.物質(zhì)丙可能是該反應(yīng)的催化劑

C.物質(zhì)甲、丁中所含元素種類總和與物質(zhì)乙中元素種類相同

D.參加反應(yīng)的甲、丁質(zhì)量比為2:3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年5月黑龍江省哈爾濱市中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是（ ）

A

B

C

D

需區(qū)分的物質(zhì)

淀粉和蘇打

18K黃金和黃銅

腈綸和羊毛

二氧化碳和呼出氣體

方法一

加水溶解，觀察

加熱后觀察

灼燒后觀察灰燼

伸入燃著的小木條，觀察

方法二

加入食醋，觀察

加稀鹽酸，觀察

觀察顏色

滴入澄清石灰水，振蕩，觀察

A.A B.B C.C D.D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年5月黑龍江省哈爾濱市中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列做法錯(cuò)誤的是（ ）

A.干冰用于食品的冷藏保鮮和冷藏運(yùn)輸，以及醫(yī)療上血液制品的儲(chǔ)存和運(yùn)輸

B.電器失火最好使用水基型滅火器

C.用蒸餾的方法可以降低水的硬度

D.防止大米霉變，應(yīng)將大米儲(chǔ)存在干燥通風(fēng)的地方

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年云南省文山州市硯山縣中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：填空題

水是一種重要的資源。

（1）電解水實(shí)驗(yàn)揭示了水的組成，如圖實(shí)驗(yàn)中試管1中收集到的氣體是__，可用___來(lái)檢驗(yàn)試管2收集到的氣體。通電前水中加入在氫氧化鈉溶液或硫酸溶液其目的是_____，試管2中氣體與試管1中氣體的體積比為：___，電解水的化學(xué)方程式為____。

（2）自來(lái)水廠凈水過(guò)程中用到活性炭，其作用是___，用_來(lái)區(qū)別水廠凈化后的自來(lái)水是軟水還是硬水。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年云南省文山州市硯山縣中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列微粒結(jié)構(gòu)示意圖中，表示陽(yáng)離子的是( )

A. B. C. D.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年湖北省十堰市茅箭區(qū)中考一模化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

小明在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶未密封的KOH固體，對(duì)其成分進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。

（查閱資料）①KOH與NaOH的化學(xué)性質(zhì)相似。請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋KOH變質(zhì)的原因是________。

②K2CO3溶液呈堿性；CaCl2溶液、KCl溶液呈中性。

（猜想假設(shè)）假設(shè)I：只含KOH；假設(shè)II：含KOH和K2CO3；假設(shè)III：只含K2CO3。

（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）

實(shí)驗(yàn)操作步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

（1）取少量樣品于試管中，加入足量的稀鹽酸

有氣泡產(chǎn)生

假設(shè)____不正確

（2）另取少量樣品于試管中，加水溶解，加入________，振蕩，靜置

______

假設(shè)II正確

（3）取（2）中上層清液，滴加無(wú)色的酚酞試液

_______

（拓展應(yīng)用）完全變質(zhì)的KOH也有利用價(jià)值，從K2CO3的組成或性質(zhì)看，K2CO3在農(nóng)業(yè)上的用途是做________(填一種即可)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年5月江蘇蘇州市蘇州新區(qū)中考模擬化學(xué)試卷 題型：填空題

類價(jià)二維圖反映的是元素的化合價(jià)與物質(zhì)類別之間的關(guān)系，構(gòu)建類價(jià)二維圖是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法。圖1是某同學(xué)繪制的關(guān)于硫元素的類價(jià)二維圖。

（1）圖1中a物質(zhì)的化學(xué)式為_____；b處對(duì)應(yīng)物質(zhì)的類別是_____。

（2）類價(jià)二維圖中的物質(zhì)在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。煤炭中的硫元素一定條件下會(huì)轉(zhuǎn)化為硫化氫和二氧化硫，兩種氣體混合發(fā)生反應(yīng)，微觀示意圖如圖2所示，丁物質(zhì)的化學(xué)式為_____。

（3）二氧化硫在空氣中可以通過(guò)下列轉(zhuǎn)化形成硫酸型酸雨：①2SO2+O22SO3；②_____，酸雨會(huì)導(dǎo)致土壤酸化，可以利用_____改良酸性土壤。

（4）實(shí)驗(yàn)室利用硫酸銨和消石灰加熱來(lái)制取氨氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_____。

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