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5.選擇C、H、O、K、Mg五種元素中的適當元素,組成符合下列要求的物質,將其化學式填在空格上.
(1)一種還原性的氣態(tài)氧化物CO;
(2)一種難溶性的堿Mg(OH)2
(3)一種酸H2CO3;            
(4)可做化肥的一種鹽K2CO3

分析 首先根據題意確定物質的化學名稱,然后根據題目所提供的元素、書寫化學式的方法和步驟寫出物質的化學式即可.

解答 解:(1)一氧化碳是一種具有還原性的氣態(tài)氧化物,故填:CO;
(2)堿是指在電離時產生的陰離子全部是氫氧根離子的化合物,根據提供的元素,難溶性堿是氫氧化鎂,故填:Mg(OH)2
(3)酸是指在電離時產生的陽離子全部是氫離子的化合物,根據提供的元素,碳酸符合要求,其化學式為:H2CO3.故填:H2CO3;
(4)鹽是由金屬離子和酸根離子組成的化合物,根據提供的元素,碳酸鉀屬于鹽,且屬于鉀肥,其化學式為:K2CO3;故填:K2CO3

點評 本題難度不大,熟練掌握常見物質的性質、用途、組成及化學式的書寫是正確解答此類題的關鍵所在;解題時應注意只能從給出的元素中選擇來組成物質.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.硫酸廠的廢水中因含硫酸而顯酸性,需要處理呈中性后才能排放.某興趣小組的同學取少量廢水按下列步驟進行實驗.
第一步:驗證廢水酸性,往廢水中滴加石蕊試液,石蕊變紅,說明廢水呈酸性.
第二步:處理廢水,該小組同學設計了以下兩個方案.
方案一:用熟石灰處理廢水,其反應的化學方程式為Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O,
方案二:用BaCl2處理廢水,觀察到廢水中出現白色沉淀.
經過分析,同學們認為方案二沒有達到處理廢水的目的,因為處理后的廢水中含有較多的HCl.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.我國是世界上發(fā)現、利用金屬銻(Sb)較早的國家之一,目前銻的產量位居世界第一.冶煉金屬銻的過程中,發(fā)生的反應為:2Sb2O3+3C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Sb+3CO2↑.該反應的類型為( 。
A.分解反應B.化合反應C.復分解反應D.置換反應

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.對于下列微粒結構示意圖,有關說法正確的是(  )
A.表示原子的是①②③④B.①②③表示同一種元素
C.它們的核外電子排布相同D.它們都具有相對穩(wěn)定結構

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.近年來我國大部分地區(qū)尤其是中東部地區(qū)霧霾天氣嚴重,大大影響了人們的生活,工業(yè)污染物和汽車尾氣等是形成霧霾天氣的主要元兇.下列做法不合理的是( 。
A.出門多乘坐公交車,少開私家車
B.為了減小PM2.5對環(huán)境的影響,停止冬季家庭供暖
C.推進汽車油品升級,減少有害物質排放
D.為了身體健康,少吸或不吸煙

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列物質俗名與化學式不相符的是( 。
A.純堿NaOHB.蘇打Na2CO3C.大理石CaCO3D.食鹽NaCl

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.酸溶液中都含有H+,因此不同的酸表現出一些共同的性質.下列關于稀H2SO4性質的描述中不屬于酸的共同性質的是( 。
A.能和氫之前的金屬反應放出氫氣
B.能與石灰水反應生成鹽和H2O
C.能與BaCl2溶液反應生成BaSO4白色沉淀
D.能和碳酸鹽反應冒出大量氣泡

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.小明同學所做的下列課外小實驗中,主要發(fā)生化學變化的是( 。
A.自制白糖晶體B.用白醋和蛋殼制二氧化碳
C.自制簡易凈水器D.用石墨做導電實驗

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

15.2015年3月22日是第23屆“世界水日”,節(jié)約水資源,保護水安全是每個公民的義務和責任.
(1)水是最常用的溶劑,下列物質加入水中能形成溶液的是C(填序號).
    A.泥沙    B.粉筆灰    C.食鹽    D.植物油
(2)用如圖裝置進行電解水的實驗,若a中收集到10mL的氧氣,則b中收集到的氣體體積大約是20mL,做電解水實驗時常在水中加入硫酸鈉,目的是增強導電性.
(3)我國的許多農村還在飲用井水,井水中若含有難溶性雜質,可采用過濾的方法清除;要證明得到的水屬于硬水還是軟水,可以加入肥皂水進行檢驗;日常生活中要降低井水的硬度,同時對其進行消毒殺菌,多采用煮沸的方法.
(4)高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型、高效的多功能水處理劑,高鐵酸鉀受熱時發(fā)生分解,生成兩種氧化物(其中一種為紅棕色固體)和一種氣態(tài)單質,寫出該反應的化學方程式4K2FeO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Fe2O3+4K2O+3O2↑.

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