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2．常壓下，氮氣沸點-196℃，氧氣沸點-183℃．將燃著的木條置于盛滿液態(tài)空氣的燒杯口，觀察到的現象是（　�。�
A．木條燃燒更旺B．木條熄滅
C．木條沒變化D．木條先燃燒更旺然后熄滅

分析 根據分離液態(tài)空氣制氧氣的原理及氮氣不能支持燃燒解答．

解答 解：分離液態(tài)空氣制氧氣，是利用液氧和液氮的沸點不同，液氮的沸點低，首先蒸發(fā)出來，氮氣不支持燃燒，所以將燃著的木條置于盛滿液態(tài)空氣的燒杯口，觀察到的現象是燃著的木條熄滅．
故選B．

點評 本題難度不大，掌握分離液態(tài)空氣制氧氣的原理以及氮氣的性質等是正確解答本題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．下列做法不符合“節(jié)能減排”的是（　�。�
A．加大對核能的利用B．在田野里焚燒秸稈
C．用水后，隨手關閉水龍頭D．推廣使用以電池提供動力的客車

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．分類觀、微粒觀、能量觀、守恒觀等是化學的一些基本概念．下列說法不正確的是（　�。�
A．熟石灰和燒堿都屬于堿類物質
B．氯化鈉和硫酸銅均由陽離子和陰離子構成
C．干電池可將化學能轉變成電能
D．化學反應前后，元素的種類和數目均不變

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

10．請用你所學的化學知識回答下列問題：
（1）冶煉廠常以焦炭、赤鐵礦、空氣等位主要原料來煉鐵，請寫出赤鐵礦在高溫下冶煉得到生鐵的化學方程式：3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2；
（2）煤、石油和天然氣通常被稱之為三大化石燃料，化石燃料燃燒會對環(huán)境造成影響，生成SO2、NO2等容易形成酸雨，酸雨的pH值＜5.6（填“＞”、“＜”或“=”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．分類是學習和研究化學的常用方法．下列分類中正確的是（　　）
A．有機物：甲烷、乙醇、一氧化碳
B．合成材料：合金、合成纖維、合成橡膠
C．混合物：石油、波爾多液、液態(tài)空氣
D．鹽：純堿、小蘇打、消石灰

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線如圖一所示．

（1）t1℃時，甲物質的溶解度是30g；乙物質的溶解度隨溫度升高而增大（選填“增大”或“減小”）；
（2）將45g甲物質分成三等份，分別加入各盛有100g水的三只燒杯中，形成t1℃時甲的不泡和溶液，如圖Ⅱ所示，小明用三種不同的方法將它們變成甲的飽和溶液．此時，通過方法二，燒杯②的溶液中溶質質量最多；通過方法三，燒杯③中的溶液質量最小，則 方法一是降低溫度．
（3）如圖三所示，欲配制10%的甲溶液時發(fā)現甲中混有少量的乙物質，這會導致所得溶液中溶質的質量分數偏低（選填“偏高”、“偏低”或“無影響”），若從中提純甲可采用的方法是降溫結晶．
（4）如圖四所示，打開汽水瓶冒出大是氣泡，說明氣體的溶解度與壓強的關系是壓強減小氣體的溶解度減小．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．下列選項中的物質所屬類別正確的是（　�。�
選項物質類別
A空氣、干冰、石灰石混合物
B氮氣、水銀、黃銅單質
C氧氣、蒸餾水、二氧化碳氧化物
D氫氧化鈉、氫氧化鈣、氨水堿
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．如圖是五種粒子的結構示意圖，下列說法錯誤的是（　�。�
A．a和d形成的化合物為NaClB．a、b、c、d、e不在同一周期
C．圖中b粒子的化學符號為Mg2+D．圖中粒子共能表示四種元素

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

12．現代社會使用大量的鋼鐵，圖乙是工業(yè)煉鐵的原理，圖甲是實驗室模擬工業(yè)煉鐵的實驗操作：
（1）請寫出圖甲的玻璃管中發(fā)生反應的方程式：3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
（2）圖二的“出鐵口”出的是混合物（填“純凈物”或“混合物”）
（3）鐵制品與水和氧氣接觸容易生銹造成損失，在鋼鐵表面采用涂一層油漆的方法可以防止鋼鐵生銹．

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