9.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.原子是不可再分的粒子B.分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子
C.同種元素組成的物質(zhì)叫單質(zhì)D.酸中必定含氫元素

分析 根據(jù)已有的原子和分子的特點(diǎn)以及單質(zhì)和酸的概念進(jìn)行分析解答.

解答 解:A、原子是化學(xué)變化中不可再分的粒子,錯(cuò)誤;
B、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小的微粒,錯(cuò)誤;
C、同種元素組成的純凈物是單質(zhì),錯(cuò)誤;
D、酸是電離時(shí)產(chǎn)生的陽(yáng)離子全部是氫離子的化合物,故酸中一定含有氫元素,正確;
故選D.

點(diǎn)評(píng) 掌握已有的概念是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.寫出化學(xué)符號(hào)
三個(gè)氧離子3O2-鎂離子Mg2+

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.現(xiàn)在越來(lái)越多的年輕人喜歡染發(fā),染發(fā)時(shí)一般要用到一種著色劑對(duì)苯二胺(C6H8N2),它是一種有毒的化學(xué)藥品,有致癌性,會(huì)對(duì)染發(fā)者的身體帶來(lái)傷害,其分子結(jié)構(gòu)如圖所示.下列有關(guān)對(duì)苯二胺的說(shuō)法不正確的是( 。
A.對(duì)苯二胺的相對(duì)分子質(zhì)量為108
B.對(duì)苯二胺是由碳、氫、氮三個(gè)元素組成的
C.對(duì)苯二胺能被皮膚少量吸收
D.對(duì)苯二胺中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比為18:2:7

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.根據(jù)下圖回答問(wèn)題.
實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題.

(1)寫出所指儀器名稱.a(chǎn)長(zhǎng)頸漏斗.
(2)以上裝置圖中共有兩處明顯錯(cuò)誤,請(qǐng)將改正的結(jié)果填在下列橫線上:①試管口略向下傾斜;②導(dǎo)管口應(yīng)該接近集氣瓶底部.
(3)實(shí)驗(yàn)室選用C和E裝置可以制取并收集的氣體是O2、CO2(填化學(xué)式),用F裝置收集一瓶氧氣,將帶火星的木條放在瓶口,若觀察到帶火星的木條復(fù)燃,說(shuō)明瓶中已充滿氧氣.為什么能用D裝置收集H2?因?yàn)闅錃獾拿芏缺瓤諝庑?br />(4)裝置B、C都可以用來(lái)制取氣體,比較這兩個(gè)裝置的不同,指出B裝置的一個(gè)突出優(yōu)點(diǎn)能使反應(yīng)隨時(shí)進(jìn)行或停止.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.對(duì)下列各種現(xiàn)象的解釋正確的是( 。
A.打氣筒能把氣體體積壓縮,是因?yàn)樵谠龃髩簭?qiáng)時(shí)氣體分子本身的體積減小了
B.用潮濕的手觸摸電器易造成觸電事故,主要是因?yàn)榧兯軐?dǎo)電
C.在鐵皮的表面鍍鋅能防銹,是因?yàn)殇\很難與氧氣反應(yīng)
D.食物腐敗,是因?yàn)槭澄锇l(fā)生了緩慢氧化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列物質(zhì)露置在空氣中,質(zhì)量會(huì)減少的是( 。
A.濃硫酸B.碳酸鈉晶體C.氫氧化鈉固體D.生石灰

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.向氧化銅和鐵粉的混合物中加入一定量稀硫酸,微熱,充分反應(yīng)后過(guò)濾,向?yàn)V渣中再滴入稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生,則下列判斷正確的是( 。
A.濾渣中只含F(xiàn)eB.濾液中肯定含F(xiàn)eSO4
C.濾渣中不一定含CuD.濾液中可能含CuSO4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的過(guò)程,大致分為以下六個(gè)主要操作:①點(diǎn)燃酒精燈,給試管加熱;②熄滅酒精燈;③檢查裝置的氣密性;④將高錳酸鉀裝入試管里試管口放一小團(tuán)棉花,用帶導(dǎo)管的膠塞塞緊;⑤將試管固定在鐵架臺(tái)上;⑥用排水法收集氧氣;⑦將導(dǎo)管從水面下取出.正確的操作順序是(  )
A.③④①⑤⑥②⑦B.③④⑤①⑥⑦②C.④①③⑤②⑥⑦D.④①③⑤⑦⑥②

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

16.為驗(yàn)證“酸的化學(xué)通性”,某班同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn).請(qǐng)分析并回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)寫出能證明A中反應(yīng)發(fā)生的現(xiàn)象:紅色褪去.
(2)要全面驗(yàn)證酸的化學(xué)通性,D試管中能與酸反應(yīng)的固體單質(zhì)是Mg(寫一種即可).
(3)實(shí)驗(yàn)完成后,測(cè)得第二支試管pH=5,則該試管中含有的溶質(zhì)是氯化鈉,鹽酸.

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