8.“白鐵皮”是一種廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)生活的金屬材料. 某班級分兩個(gè)興趣小組開展了對“白鐵皮”相關(guān)性質(zhì)及應(yīng)用的調(diào)查研究活動.
Ⅰ.查閱資料:“白鐵皮”是指表面鍍鋅的鐵皮,不易生銹,有較強(qiáng)的耐腐蝕性.
Ⅱ.提出問題:“白鐵皮”比鐵更耐腐蝕的原因是什么?
Ⅲ.作出猜想:
第一小組猜想:“白鐵皮”表面鋅的化學(xué)性質(zhì)沒有鐵活潑,所以不易被腐蝕;
第二小組猜想:“白鐵皮”耐腐蝕是因?yàn)楸砻娴匿\對鐵起到了保護(hù)作用;
你認(rèn)為第一小組猜想是錯誤的,請用一個(gè)反應(yīng)的事實(shí)向該小組同學(xué)說明Zn+FeSO4═ZnSO4+Fe(用化學(xué)方程式表示).
IV.進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
【目的】測定“白鐵皮”的中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
第一組實(shí)驗(yàn):剪取一塊質(zhì)量為m1克的“白鐵皮”,放入燒杯中,加入足量稀鹽酸,反應(yīng)一段時(shí)間后,立即將剩余鐵皮取出,洗滌、小心烘干、稱量,質(zhì)量為m2克.
【現(xiàn)象】實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)稀鹽酸加入時(shí),觀察到“白鐵皮”表面產(chǎn)生氣泡,相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑.但一段時(shí)間后反應(yīng)速率突然減小,表明鋅已經(jīng)完全反應(yīng),此時(shí),應(yīng)立即將剩余鐵皮取出.
【結(jié)論】小組同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)測定數(shù)據(jù),計(jì)算出該“白鐵皮”中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{m_{1}-m_{2}}{m_{1}}$×100%(用字母表達(dá)).
【反思】1.若取出的剩余鐵皮不清洗,會導(dǎo)致測得鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏。ㄌ睢捌蟆、“偏小”或“不變”).檢驗(yàn)剩余鐵皮表面已洗凈的方法是取最后一次洗滌液,滴加硝酸銀溶液,無白色沉淀產(chǎn)生.
      2.實(shí)驗(yàn)操作中,洗凈的鐵片一定要小心烘干,主要是為了防止鐵片被氧化.
      3.小組中有同學(xué)認(rèn)為該方案可能導(dǎo)致測得鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大,你認(rèn)為可能的原因是部分鐵和稀鹽酸反應(yīng).(寫出一點(diǎn)即可)
第二組實(shí)驗(yàn):針對第一組實(shí)驗(yàn)方案的不足,第二組的同學(xué)查閱資料得知,鋅和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成鋅酸鈉(Na2ZnO2)和氫氣,
鐵不能與強(qiáng)堿溶液反應(yīng).于是設(shè)計(jì)了如圖所示裝置.
【原理】寫出鋅和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式Zn+2NaOH═Na2ZnO2+H2↑,該反應(yīng)的基本類型為置換反應(yīng).
【裝置】圖中導(dǎo)管a的作用是使分液漏斗和錐形瓶內(nèi)氣壓相同,NaOH溶液能順利滴下.
【步驟】檢查氣密性,將藥品裝入各儀器中,連接好裝置,
進(jìn)行以下操作:
①記錄C中液面位置;②待B中不再有氣體產(chǎn)生并恢復(fù)至室溫;③向B中滴加足量NaOH溶液;④上下移動C,使干燥管和C中液面相平.
則正確的操作步驟為:④→①→③→②→④→①
【結(jié)論】若實(shí)驗(yàn)中“白鐵皮”樣品質(zhì)量為1g,測得生成氫氣的體積為11.2mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況下氫氣的密度為
0.0899g/L),則“白鐵皮”中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.25%(結(jié)果保留兩位小數(shù)).
【應(yīng)用】1.生活中,不能用鋼絲球打磨“白鐵皮”表面,原因是會破壞表面的鋅鍍層.
       2.工廠不能(填“能”或“不能”)用“白鐵皮”桶長期盛放稀硫酸溶液,理由是Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑,F(xiàn)e+H2SO4═FeSO4+H2↑(用化學(xué)方程式表示).

分析 Ⅲ.鋅和硫酸亞鐵反應(yīng)生成硫酸鋅和鐵;
IV.鋅和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣;
氯化鋅和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鋅;
鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣;
根據(jù)反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件及其質(zhì)量守恒定律可以書寫反應(yīng)的化學(xué)方程式;
鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣.

解答 解:Ⅲ.
第一小組猜想是錯誤的,因?yàn)殇\和硫酸亞鐵反應(yīng)生成硫酸鋅和鐵,說明鋅比鐵活潑,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:.
故填:一;Zn+FeSO4═ZnSO4+Fe.
IV.
【現(xiàn)象】實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)稀鹽酸加入時(shí),觀察到“白鐵皮”表面產(chǎn)生氣泡,說明鋅和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑;
但一段時(shí)間后反應(yīng)速率突然減小,表明鋅已經(jīng)完全反應(yīng),此時(shí),應(yīng)立即將剩余鐵皮取出.
故填:產(chǎn)生氣泡;Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑;鋅已經(jīng)完全反應(yīng).
【結(jié)論】“白鐵皮”中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{m_{1}-m_{2}}{m_{1}}$×100%.
故填:$\frac{m_{1}-m_{2}}{m_{1}}$×100%.
【反思】1.若取出的剩余鐵皮不清洗,會導(dǎo)致測得鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小;
檢驗(yàn)剩余鐵皮表面已洗凈的方法是:取最后一次洗滌液,滴加硝酸銀溶液,無白色沉淀產(chǎn)生.
故填:偏小;取最后一次洗滌液,滴加硝酸銀溶液,無白色沉淀產(chǎn)生.
2.實(shí)驗(yàn)操作中,洗凈的鐵片一定要小心烘干,主要是為了防止鐵片被氧化.
故填:防止鐵片被氧化.
3.小組中有同學(xué)認(rèn)為該方案可能導(dǎo)致測得鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大,可能的原因是部分鐵和稀鹽酸反應(yīng).
故填:部分鐵和稀鹽酸反應(yīng).
【原理】鋅和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Zn+2NaOH═Na2ZnO2+H2↑,屬于置換反應(yīng).
故填:Zn+2NaOH═Na2ZnO2+H2↑;置換反應(yīng).
【裝置】圖中導(dǎo)管a的作用是使分液漏斗和錐形瓶內(nèi)氣壓相同,NaOH溶液能順利滴下.
故填:使分液漏斗和錐形瓶內(nèi)氣壓相同,NaOH溶液能順利滴下.
【步驟】①正確的操作步驟為:④→①→③→②→④→①.
故填:①;②;④.
【結(jié)論】設(shè)鋅的質(zhì)量為x,
生成氫氣質(zhì)量為:0.0899g/L×11.2mL×10-3=0.001g,
Zn+2NaOH═Na2ZnO2+H2↑,
65                2
x                0.001g
$\frac{65}{x}$=$\frac{2}{0.001g}$,
x=0.0325g,
則“白鐵皮”中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{0.0325g}{1g}$×100%=3.25%,
故填:3.25%.
【應(yīng)用】1.生活中,不能用鋼絲球打磨“白鐵皮”表面,原因是會破壞表面的鋅鍍層.
故填:會破壞表面的鋅鍍層.
 2.工廠不能用“白鐵皮”桶長期盛放稀硫酸溶液,理由是鋅、鐵都能夠和稀硫酸反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑,F(xiàn)e+H2SO4═FeSO4+H2↑.
故填:不能;Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑,F(xiàn)e+H2SO4═FeSO4+H2↑.

點(diǎn)評 合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提,因此要學(xué)會設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為學(xué)好化學(xué)知識奠定基礎(chǔ).

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18.圖甲所示是醫(yī)院給病人輸液用的一次性輸液恒溫器,化學(xué)興趣小組的同學(xué)對其進(jìn)行了一系列探究活動,請你一起參與他們的探究活動.

探究Ⅰ恒溫器的發(fā)熱原理是什么?
小組同學(xué)查閱“使用說明書”(如圖乙所示),經(jīng)討論一致認(rèn)為一次性輸液恒溫器主要是通過鐵的銹蝕反應(yīng)產(chǎn)生熱量的.請寫出鐵銹蝕的條件與水和氧氣同時(shí)接觸.
探究Ⅱ活性炭和氯化鈉的作用是什么?
[猜想假設(shè)]活性炭、氯化鈉均可加快鐵的銹蝕,使其在短時(shí)間內(nèi)放出較多熱量.
[設(shè)計(jì)方案并實(shí)驗(yàn)]取一定質(zhì)量的鐵粉與水混合均勻,然后平均分成A、B、C、D四份,分別放入潔凈的燒杯中,按如下方案在空氣中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.請?zhí)顚懕碇锌瞻祝?br />
ABCD
實(shí)驗(yàn)方案鐵粉和水的混合物在鐵粉和水的混合物中加入ag活性炭,混勻后靜置在鐵粉和水的混合物中加入ag氯化鈉,混勻后靜置在鐵粉和水的混合物中加入ag活性炭和ag氯化鈉,混勻后靜置
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象鐵粉較慢銹蝕鐵粉較快銹蝕鐵粉較快銹蝕鐵粉很快銹蝕
[分析討論]將實(shí)驗(yàn)A與B、實(shí)驗(yàn)A與C進(jìn)行對比,得出活性炭和氯化鈉均可加快鐵的銹蝕;將實(shí)驗(yàn)D與實(shí)驗(yàn)BC(填字母序號)進(jìn)行對比,得出活性炭和氯化鈉同時(shí)存在時(shí)鐵的銹蝕速度更快.
探究Ⅲ使用后恒溫器內(nèi)物質(zhì)的主要成分是什么?
[實(shí)物觀察]使用后恒溫器內(nèi)的物質(zhì)是黑褐色粉末(如圖丙所示)
[查閱并分析]通過查閱資料,并根據(jù)恒溫器的發(fā)熱原理,大家認(rèn)為黑褐色粉末中一定含有氧化鐵、鐵的氫氧化物(能與酸反應(yīng))和氯化鈉.
[提出問題]使用后恒溫器內(nèi)的黑褐色粉末除氧化鐵、鐵的氫氧化物和氯化鈉外,還有什么物質(zhì)?
[假設(shè)猜想]猜想一:還含有炭粉;猜想二:還含有活性炭;猜想三:還含有活性炭和碳粉.
[設(shè)計(jì)方案并實(shí)驗(yàn)]取黑褐色粉末于潔凈的試管中,加足量稀硫酸.觀察到的現(xiàn)象有:
(1)有氣泡產(chǎn)生,(2)有固體剩余.證明猜想三正確.寫出產(chǎn)生現(xiàn)象(1)的化學(xué)方程式Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑.
[反思拓展]一次性輸液恒溫器利用鐵的緩慢氧化為人類提供了熱量,由此可見,人們在生產(chǎn)和生活中可以利用化學(xué)反應(yīng)放出的能量,請?jiān)倥e一例煤燃燒.

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