19．下列圖象正確的是（　�。�
A．
將等質(zhì)量的鎂、鋅、鐵三種金屬加入足量的相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸中
B．
將少量生石灰加到飽和石灰水中
C．
將氫氧化鈉溶液加入到一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸溶液中
D．
加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體制氧氣

分析 A、根據(jù)相同條件下等物質(zhì)的量的鎂、鐵、鋅三種金屬分別與足量的稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣的量相同，鎂、鋅和鐵的金屬活動性鎂＞鋅＞鐵，三種金屬和稀硫酸反應(yīng)鎂用的時間最短，鋅其次，鐵用的時間最長進行分析；
B、根據(jù)氧化鈣會與水反應(yīng)，溶液溫度升高，氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小進行分析；
C、根據(jù)將氫氧化鈉溶液加入到一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸溶液中，溶液的pH值應(yīng)該從小于7逐漸的增大到7，然后大于7進行分析；
D、根據(jù)高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，固體質(zhì)量逐漸減小，固體中錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸增大進行分析．

解答 解：A、相同條件下等物質(zhì)的量的鎂、鐵、鋅三種金屬分別與足量的稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣的量相同；鎂、鋅和鐵的金屬活動性鎂＞鋅＞鐵，三種金屬和稀硫酸反應(yīng)鎂用的時間最短，鋅其次，鐵用的時間最長，故A正確；
B、氧化鈣會與水反應(yīng)，溶液溫度升高，氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小，所以將少量生石灰加到飽和石灰水中，溶質(zhì)質(zhì)量逐漸減小，然后恢復(fù)到原來溫度時，溶質(zhì)質(zhì)量增大，故B正確；
C、將氫氧化鈉溶液加入到一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸溶液中，溶液的pH值應(yīng)該從小于7逐漸的增大到7，然后大于7，故C錯誤；
D、高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，固體質(zhì)量逐漸減小，固體中錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸增大，故D錯誤．
故選：AB．

點評 本題考查了常見物質(zhì)的性質(zhì)及物質(zhì)間的反應(yīng)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識結(jié)合圖象進行．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．如表是元素周期表的一部分．

請回答下列問題：
（1）發(fā)現(xiàn)元素周期表的科學(xué)家是門捷列夫．
（2）1-18號元素中屬于稀有氣體元素有Ne、He、Ar（填元素符號）．
（3）1-18號元素中最外層有2個電子的原子有Mg、He、Be（填元素符號）．
（4）硅的相對原子質(zhì)量為28.09．
（5）地殼中含量最多的元素是氧．
（6）從表中你可以發(fā)現(xiàn)同一周期元素的特點是從左到右，原子序數(shù)依次遞增．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．（1）將泡騰片（主要成分是碳酸氫鈉、檸檬酸等）放入水中，觀察到有大量氣泡產(chǎn)生的原因是兩者反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w．
（2）若燃?xì)庠畹幕鹧娉庶S色，需要調(diào)節(jié)灶具的進風(fēng)量，其目的是使氧氣充足，燃料充分燃燒．
（3）糖類物質(zhì)能為人體提供能量．富含糖類的食品有饅頭（答1種即可，下同）．
（4）木糖醇C5H12O5屬于有機物（填物質(zhì)類別），在人體內(nèi)與氧氣發(fā)生緩慢氧化生成二氧化碳和水反應(yīng)的化學(xué)方程式是C5H12O5+8O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$5CO2+6H2O  （反應(yīng)條件略去）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．將下列物質(zhì)放入水中，充分振蕩，能形成溶液的是（　�。�
A．木炭粉B．白糖C．面粉D．花生油

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．如圖所示，向燒杯里噴少量水，木塊上的過氧化鈉（Na2O3）能與水反應(yīng)生成O2和燒堿，且放熱，觀察到蠟燭熄滅而棉花劇烈燃燒．
（1）寫出水和過氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式．
（2）棉花燃燒的條件是什么？
（3）蠟燭熄滅的原理是什么？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．將某紫黑色固體粉末A加熱，可產(chǎn)生無色氣體B，同時生成一種黑色固體C和 另一種固體物質(zhì)D．黑色固體C通�？捎糜诩訜崧人徕浿蒲鯕鈺r的催化劑．另一黑色固體E在無色氣體B中燃燒，產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體F．綠色植物可將氣體F通過光合作用吸收，并轉(zhuǎn)化為無色氣體B．回答：
（1）寫出名稱  A高錳酸鉀，C二氧化錳，B氧氣，F(xiàn)二氧化碳
（2）寫出黑色固體E在無色氣體B中燃燒的反應(yīng)的文字表達式：碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．A-F是初中化學(xué)中常見的六種物質(zhì)，其中B、C組成元素相同，C、D、E、F是不同類別的化合物，D和E的溶液均呈堿性，且E可用于改良酸性土壤，它們相互間的關(guān)系如圖所示，（圖中“-”表示相連的物質(zhì)兩兩之間可以發(fā)生反應(yīng)，“→”表示由某一物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一物質(zhì)，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）．請回答：
（1）B的化學(xué)式Ca（OH）2；E的名稱CO2．
（2）寫出圖中反應(yīng)①、②的化學(xué)方程式：
①C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2；
②Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列有關(guān)能源和資源的說法錯誤的是（　�。�
A．稀土是儲量較少的一類金屬的統(tǒng)稱，有“工業(yè)的維生素”的美譽
B．煤分解可以制取焦?fàn)t煤氣、粗氨水、焦炭和煤焦油
C．金屬的回收利用，可以節(jié)約金屬資源，目前，世界上有90%以上的鐵得到回收利用
D．海水和陸地咸水約占全球總儲水量的97.47%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．數(shù)字化裝備正逐步進入校園．利用數(shù)字傳感器可以測得酸與堿反應(yīng)過程中溶液pH變化的圖象．如圖是鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)過程中的pH變化的圖象．
（1）反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaOH+HCl=NaCl+H2O；
（2）當(dāng)溶液呈中性時，所消耗氫氧化鈉溶液的體積是10mL；
（3）圖中b點所示溶液中，含有的溶質(zhì)是NaOH和NaCl．

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同步練習(xí)冊答案