10．下列常見(jiàn)現(xiàn)象中，一定屬于化學(xué)變化的是（　�。�
①蠟燭受熱熔化  ②燃燒  ③燈泡發(fā)光  ④分離液態(tài)空氣制氧氣  ⑤火藥爆炸．
A．①②⑤B．只有⑤C．①②③④⑤D．②⑤

分析 判斷一個(gè)變化是物理變化還是化學(xué)變化，要依據(jù)在變化過(guò)程中有沒(méi)有生成其他物質(zhì)，生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化，沒(méi)有生成其他物質(zhì)的是物理變化．

解答 解：①蠟燭受熱熔化只是物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生了變化，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；
②燃燒過(guò)程中生成二氧化碳等物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；
③燈泡發(fā)光過(guò)程中沒(méi)有生成新物質(zhì)，屬于物理變化；
④分離液態(tài)空氣制氧氣過(guò)程中沒(méi)有生成新物質(zhì)，屬于物理變化．
⑤火藥爆炸過(guò)程中生成二氧化碳等物質(zhì)，屬于化學(xué)變化； 
故選D．

點(diǎn)評(píng) 物理變化與化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是：是否有新的物質(zhì)生成，有新的物質(zhì)生成就是化學(xué)變化，否則是物理變化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．用廢棄的金屬鎂、鐵、銅制取重要化工原料MgSO4的實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：

請(qǐng)回答：
（1）操作①中被磁鐵吸引的金屬A是鐵；金屬B是銅．
（2）操作a的名稱(chēng)是過(guò)濾；在蒸發(fā)過(guò)程中需要使用玻璃棒，其作用是攪拌防止局部溫度過(guò)高造成液滴飛濺．
（3）寫(xiě)出步驟②所涉及的化學(xué)反應(yīng)方程式：Mg+H2SO4═MgSO4+H2↑．；
（4）實(shí)驗(yàn)步驟②中除了加入稀硫酸外，還可選用下列試劑a（填序號(hào)）．
a．硫酸銅溶液       b．氯化鈉溶液        c．硝酸銀溶液．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示：
①圖中a點(diǎn)的含義是40℃時(shí)甲乙的溶解度相等；
②50℃時(shí)，35克乙物質(zhì)的飽和溶液中．含乙物質(zhì)10克
③溫度范圍在0℃～40℃時(shí)，乙的溶解度大于甲的溶解度
④甲中混有少量的氯化鈉晶體，若要得到較純凈的甲應(yīng)用降溫結(jié)晶（或冷卻熱飽和溶液）方法
⑤下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是AD
A、5℃時(shí)，甲、乙、丙三種物質(zhì)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定不相等
B、40℃時(shí)．甲、乙的飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等
C、甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶液分別升溫（溶劑不蒸發(fā)），丙的濃度可能發(fā)生改變
D、50℃，甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到20℃時(shí)，析出晶體最多的是甲．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．如圖結(jié)構(gòu)示意圖中的粒子，化學(xué)性質(zhì)相似的是（　�。�
A．①和②B．①和④C．②和③D．③和④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．金屬及金屬材料生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛．
（1）銅可以拉成銅絲，這是利用金屬銅的延展；
（2）在醬油中加入鐵強(qiáng)化劑，是我國(guó)為解決貧血（填“甲狀腺腫大”“貧血”或“骨質(zhì)疏松”）而實(shí)施的項(xiàng)目；
（3）世界上每年鋼鐵的產(chǎn)量很高，但鋼鐵的銹蝕也給人類(lèi)帶來(lái)了巨大的損失，鐵在空氣中銹蝕，實(shí)際上是鐵跟空氣中的氧氣和水等物質(zhì)作用的結(jié)果，試舉一種能防止鐵器銹蝕的方法：刷油漆、涂油等（凡合理答案均可）．工人師傅在焊接鋼鐵制品時(shí)，通常先用稀鹽酸清洗鋼鐵制品，原因是Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O（用化學(xué)方程式表示）．
（4）將一定量的鋅粉放入稀硫酸、硫酸亞鐵、硫酸銅的混合溶液中，充分反應(yīng)后過(guò)濾，向?yàn)V渣中加鹽酸有氣泡產(chǎn)生，則濾渣中一定含有的固體是鐵、銅，濾液中一定不含的物質(zhì)是硫酸、硫酸銅．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．以下說(shuō)法正確的組合是（　�。�
①碳和一氧化碳都可用來(lái)還原金屬氧化物；
②純堿和火堿都是氫氧化鈉：
③木炭和活性炭都有吸附性；
④潑水時(shí)，盆留在手中，水由于慣性飛出去；
⑤滑雪運(yùn)動(dòng)員穿上滑雪板，因增大了與雪地的接觸面積，而增大了摩擦力
⑥給正在運(yùn)動(dòng)的物體再施加一個(gè)力，物體一定會(huì)比原來(lái)運(yùn)動(dòng)得更快．
A．②④⑥B．①④⑤C．④⑤⑥D．①③④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本工具，請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)或化學(xué)式填空：
（1）2個(gè)氮原子2N；（2）氧化鈣中鈣元素的化合價(jià)$\stackrel{+2}{Ca}$O；
（3）4個(gè)五氧化二磷分子4P2O5；（4）天然氣的主要成分CH4；
（5）地殼中含量最多的元素O；（6）食鹽水溶液中的陽(yáng)離子Na+．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列鑒別物質(zhì)的方法中，切實(shí)可行的是（　�。�
A．用酚酞試液鑒別氯化鈉溶液和稀鹽酸
B．用稀鹽酸鑒別碳酸鈉和碳酸氫鈉
C．用水鑒別硝酸銨固體和碳酸鈣固體
D．用銅片鑒別稀鹽酸和稀硫酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．能源、信息、材料是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的三大支柱，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．水能、風(fēng)能、核能都是可再生能源
B．光纖通訊是依靠超聲波來(lái)傳遞信息的
C．在通常情況下，銅、碳棒和陶瓷都屬于導(dǎo)體
D．棉花屬于天然有機(jī)材料

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