【題目】宣傳科學(xué)揭露偽科學(xué)是我們每一個(gè)人的義務(wù)，用你所學(xué)的知識指出下列廣告語正確的是 ( )

A. 本超純水，絕對純凈，不含任何化學(xué)物

B. 長期飲用純凈水，對人體健康有益

C. 礦泉水中含有鉀、鈉、鈣、鎂等多種微量元素，是一種健康飲料

D. 面對河水不斷被污染，我們應(yīng)關(guān)閉所有化工廠

【答案】C

【解析】

A、任何物質(zhì)都是化學(xué)物質(zhì)，不過是有天然與合成之分，所以錯(cuò)誤；

B、純凈水缺少人體必須的微量元素，長期飲用純凈水，對人體健康無益，故錯(cuò)誤；

C、礦泉水中含有鉀、鈉、鈣、鎂等多種微量元素，對人體健康有益，是一種健康飲料，故正確；

D、面對河水不斷被污染，與化工廠有很大的關(guān)系，但不能關(guān)閉所有化工廠，只有治理，故錯(cuò)誤．

故選C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在化學(xué)實(shí)驗(yàn)課上建議用碘水將淀粉溶液與食鹽溶液區(qū)別開來,這個(gè)環(huán)節(jié)屬于科學(xué)探究中的(　　)

A. 提出假設(shè) B. 交流評價(jià) C. 作出結(jié)論 D. 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與我們生產(chǎn)生活息息相關(guān)，請你結(jié)合生活常識解決下列問題

(1)寫出一條生活中常用的節(jié)約用水方法：____

(2)寫出兩種常用滅火的方法____、_____

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】關(guān)于分子、原子、離子的說法正確的是（　�。�

A. 氯化鈉是由離子構(gòu)成的

B. 分子可分，原子、離子不可分

C. 三種微粒的體積都很小，質(zhì)量卻很大

D. 分子間的間隔一定大于原子間的間隔

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)上稱“原子是化學(xué)變化中的最小粒子”的根據(jù)是( )

A. 原子的質(zhì)量極小 B. 原子是構(gòu)成物質(zhì)的最小粒子

C. 原子的體積極小 D. 原子在化學(xué)反應(yīng)中不可再分

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，常用氮肥來增加糧食產(chǎn)量，其中碳酸氫銨是常見的化肥之一．請完成下列計(jì)算．
（1）計(jì)算碳酸氫銨（NH4HCO3）的相對分子質(zhì)量．
（2）計(jì)算碳酸氫銨中碳元素和氧元素的質(zhì)量比．
（3）計(jì)算碳酸氫銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（結(jié)果保留一位小數(shù)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】做化學(xué)實(shí)驗(yàn)必須注意安全,下列屬于安全操作的是(　　)

A. 給試管內(nèi)的液體加熱時(shí),試管口應(yīng)略向下傾斜

B. 鹽酸液滴不小心濺入眼內(nèi),用手揉揉即可

C. 經(jīng)老師同意后才能做實(shí)驗(yàn)

D. 加熱試管中的液體時(shí),不用考慮試管口是否對著其他人

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】兒童缺鋅會(huì)引起食欲不振、發(fā)育不良．如圖為某種補(bǔ)鋅口服液說明書的一部分，請回答：

（1）該口服液中的鋅屬于（填：“常量”或“微量”）元素；
（2）每支口服液中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（1g=1000mg）．
（3）除了葡萄糖酸鋅外，人們還經(jīng)常給兒童服用乳酸鋅（C6H10ZnO6）補(bǔ)鋅．如果本需服用一支葡萄糖酸鋅口服液，現(xiàn)需乳酸鋅多少毫克？（答案保留兩位小數(shù)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】飛上天花板的氫氣球過了幾天后，慢慢萎縮，掉落地面．這主要說明（　�。�

A. 氫氣微粒在不斷運(yùn)動(dòng) B. 氫氣微粒之間有空隙

C. 氫氣微粒質(zhì)量很大 D. 氫氣微粒非常小

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同步練習(xí)冊答案