在一支試管中放入一小段鎂條(已擦去氧化膜),再向試管中加入一定量的鹽酸,鎂條表面有_____產(chǎn)生,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

[發(fā)現(xiàn)問題]為了再次觀察上述反應(yīng)現(xiàn)象,小林同學(xué)用較長的鎂條重做上述實驗,但發(fā)現(xiàn)了異,F(xiàn)象,試管中出現(xiàn)了白色沉淀。

[實驗驗證1]小林同學(xué)針對兩次實驗的不同,設(shè)計對比實驗方案,探究出現(xiàn)異,F(xiàn)象的原因。

試管(盛有同體積同濃度的鹽酸)

鎂條長度

1cm

2cm

3cm

4cm

相同的實驗現(xiàn)象(省略題干現(xiàn)象)

快速反應(yīng),試管發(fā)熱,鎂條全部消失

沉淀量差異(恢復(fù)至20℃)

少量

較多

很多

[得出結(jié)論]鎂條與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀與_____有關(guān)。

[追問]白色沉淀是什么物質(zhì)?

[查閱資料]①20 ℃時,100 g水中最多能溶解氯化鎂54.8 g;

②鎂能與熱水反應(yīng)產(chǎn)生一種堿和氫氣;

③氯化銀既不溶于水也不溶于稀硝酸。

[做出猜想]猜想一:鎂;猜想二:氯化鎂;猜想三:氫氧化鎂,猜想的依據(jù)是_____(用化學(xué)方程式表示)。

[實驗驗證2]將白色沉淀洗滌干凈,分別取少量沉淀于A、B、C試管中,進行如表實驗:

試管

操作

現(xiàn)象

結(jié)論

A

加入足量鹽酸

_____,白色沉淀_____

猜想一不正確,但這種白色沉淀能溶于鹽酸

B

加入足量水

白色沉淀_____

猜想二不正確

C

加入適量稀硝酸

白色沉淀消失

原白色沉淀中含有的離子是:Mg2+、_____

繼續(xù)滴加幾滴硝酸銀溶液

出現(xiàn)大量白色沉淀

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:備戰(zhàn)2020中考化學(xué)章節(jié)強化訓(xùn)練--專題二:鹽和化肥 題型:單選題

下列物質(zhì)的俗名與化學(xué)式對應(yīng)關(guān)系正確的是(  )

A. 干冰:O2 B. 純堿:CaCO3

C. 食鹽:NaCl D. 燒堿:Na2SO4

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:備戰(zhàn)2020中考化學(xué)章節(jié)強化訓(xùn)練--金屬材料 題型:單選題

下列生活用品中,用金屬材料制作的是(  )

A. 瓷器 B. 鐵罐 C. 鉛筆 D. 塑料杯

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:上海市普陀區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末(一模)化學(xué)試卷 題型:單選題

在氧氣中燃燒產(chǎn)生耀眼白光的是(  )

A.鐵絲 B.白磷 C.硫粉 D.鎂條

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:上海市普陀區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末(一模)化學(xué)試卷 題型:單選題

在空氣中會造成酸雨的是( 。

A.O2 B.N2 C.CO D.SO2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項訓(xùn)練--酸和堿 題型:填空題

在學(xué)習(xí)“酸堿中和反應(yīng)”時,老師給大家變了一個魔術(shù)一使“水”變色的杯子。操作過程及現(xiàn)象如圖所示。

老師揭秘:“空”杯子底部事先涂抹了某種無色液體,無色的“水”是事先用兩種無色溶液混合而成。請回答下列問題:

(1)“空”杯內(nèi)涂抹的物質(zhì)可能是_____________溶液。

(2)此過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式可能是_________________________________。

(3)最終溶液為無色,能否說明該溶液一定呈中性?_________(選填“能”或“不能”),理由是____________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項訓(xùn)練--酸和堿 題型:單選題

下列反應(yīng)屬于中和反應(yīng)的是( )

A.CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O B.CuO+H2SO4═CuSO4+H2O

C.Fe+2HCl═FeCl2+H2↑ D.KOH+HNO3═KNO3+H2O

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:聚焦2020九年級化學(xué)基礎(chǔ)演練--專題十九 :走進化學(xué)世界 題型:科學(xué)探究題

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在對蠟燭及燃燒的探究活動中,做了如下實驗。

(1)點燃一支白色蠟燭,觀察到蠟燭的火焰分為_____層,將一根小木條迅速平放入火焰中,約1秒后取出,現(xiàn)象如圖甲,這證明焰心_____;再將一只干燥的燒杯跟在火焰上方,發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑并有水珠生成,證明石蠟燃燒發(fā)生了_____(選填“物理”或“化學(xué)”變化)。

(2)向焰心斜向插入一支細短玻璃管,發(fā)現(xiàn)玻璃管中無明顯現(xiàn)象(如圖乙),在玻璃管的上端管口點燃,上口產(chǎn)生火焰,這說明焰心物質(zhì)具有的化學(xué)性質(zhì)是_____。同學(xué)們對焰心的成分產(chǎn)生了濃厚的興趣,在老師的指導(dǎo)下,繼續(xù)進行探究,請你完成其中的步驟。

[提出問題]焰心物質(zhì)含有什么氣體?

[查閱資料]氧氣不足時,蠟燭燃燒會生成一氧化碳,一氧化碳能燃燒生成二氧化碳,產(chǎn)生藍色火焰;石蠟蒸氣遇冷會凝結(jié)為白色固體。

[猜想和驗證](提供用品:火柴、澄清石灰水、小燒杯)

猜想

操作

現(xiàn)象

結(jié)論

假設(shè)①:焰心氣體含二氧化碳

在未點燃的短玻璃管上口處_____

_____

假設(shè)①不成立

假設(shè)②:焰心氣體只含一氧化碳

取一較長的細玻璃管,用濕冷毛巾包住中部,將玻璃管下端插入焰心,上端試用火焰點燃

玻璃管另一端有藍色火焰;取下長玻璃管,打開濕毛巾觀察到玻璃管內(nèi)壁無白色固體

假設(shè)②_____

假設(shè)③:焰心氣體只含石蠟蒸氣

取一較長的細玻璃管,用濕冷毛巾包住中部,將玻璃管下端插入焰心,上端試用火焰點燃

玻璃管另一端口_____;取下長玻璃管,打開濕毛巾觀察到_____

假設(shè)③成立

假設(shè)④:焰心氣體有一氧化碳和石蠟蒸氣

取一較長的細玻璃管,用濕冷毛巾包住中部,將玻璃管下端插入焰心,上端試用火焰點燃

玻璃管另一端口_____;取下長玻璃管,打開濕毛巾觀察到_____

假設(shè)④成立

[獲得結(jié)論]經(jīng)過同學(xué)們的反復(fù)實驗,確定了焰心氣體中含有一氧化碳和石蠟蒸氣。

[反思與交流]焰心處之所以會產(chǎn)生一氧化碳,原因是_____。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:備戰(zhàn)2020中考化學(xué)章節(jié)強化訓(xùn)練--酸和堿 題型:單選題

某同學(xué)利用圖1裝置研究稀鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的過程,并用pH傳感器和溫度傳感器測量反應(yīng)過程中相關(guān)物理量的變化情況,得到圖2和圖3。下列說法錯誤的是

A.圖2中b點所示溶液中的溶質(zhì)是NaCl和NaOH

B.將圖2中d點所示溶液加熱蒸干所得固體為純凈物

C.圖2中c→d所示溶液中NaCl的質(zhì)量不斷增加

D.圖3中e→f變化趨勢可說明該反應(yīng)是放熱反應(yīng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案