Question

課時，老師演示了“過氧化氫制取氧氣”的實驗．可學(xué)生分組實驗又是采用高錳酸鉀制取氧氣，小科對此產(chǎn)生了疑問．老師解釋說：“從某個角度分析，每一種制取氧氣的方法都有其各自的特點和長處”．請你對這兩種制取氧氣的方法進行分析比較，從三個不同角度說出它們的差異和優(yōu)勢．

Answer 1

考點： 化學(xué)實驗方案設(shè)計與評價．

專題： 設(shè)計方案評價類簡答題．

分析： 根據(jù)實驗室用過氧化氫制取氧氣的反應(yīng)物是固體和液體，反應(yīng)條件是常溫，用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱進行分析．

解答： 解：實驗室用過氧化氫制取氧氣的反應(yīng)物是固體和液體，反應(yīng)條件是常溫，用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱．

差異：1、反應(yīng)物不同，過氧化氫制取氧氣是固體和液體，高錳酸鉀制取氧氣是固體；

2、反應(yīng)條件不同，過氧化氫制取氧氣是常溫，高錳酸鉀制取氧氣是加熱；

3、過氧化氫制取氧氣使用長頸漏斗可以隨時添加液體，高錳酸鉀不能；

優(yōu)勢：1、過氧化氫制取氧氣常溫，可以節(jié)約能源，高錳酸鉀制取氧氣反應(yīng)速率快；

2、過氧化氫制取氧氣環(huán)保，高錳酸鉀制取氧氣，排空氣法收集的氧氣干燥；

3、過氧化氫制取氧氣能避免加熱過程中損壞儀器，高錳酸鉀制取氧氣能制備催化劑二氧化錳．

故答案為：差異：1、反應(yīng)物不同，過氧化氫制取氧氣是固體和液體，高錳酸鉀制取氧氣是固體；

2、反應(yīng)條件不同，過氧化氫制取氧氣是常溫，高錳酸鉀制取氧氣是加熱；

3、過氧化氫制取氧氣使用長頸漏斗可以隨時添加液體，高錳酸鉀不能；

優(yōu)勢：1、過氧化氫制取氧氣常溫，可以節(jié)約能源，高錳酸鉀制取氧氣反應(yīng)速率快；

2、過氧化氫制取氧氣環(huán)保，高錳酸鉀制取氧氣，排空氣法收集的氧氣干燥；

3、過氧化氫制取氧氣能避免加熱過程中損壞儀器，高錳酸鉀制取氧氣能制備催化劑二氧化錳．

點評： 本題主要考查了過氧化氫制取氧氣和高錳酸鉀制取氧氣反應(yīng)原理的比較，難度不大，需要識記．