某化學(xué)興趣小組研究某鋅粒樣品與稀硫酸的反應(yīng)．取7.5g樣品于燒杯中，向其中緩緩加入稀硫酸并攪拌，使其充分反應(yīng)，至恰好不再產(chǎn)生氣體為止，共加入稀硫酸50g．稱得燒杯內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量變?yōu)?7.3g．（假設(shè)樣品中雜質(zhì)既不溶于水，也不與酸溶液反應(yīng)）計(jì)算：
（1）生成H2的質(zhì)量為______g；
（2）計(jì)算該7.5g樣品中鋅的質(zhì)量和反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（精確到0.1%）（寫出計(jì)算過(guò)程）

解：（1）生成氫氣的質(zhì)量為50g+7.5g-57.3g=0.2g
（2）設(shè)樣品中鋅和生成的硫酸鋅的質(zhì)量分別是x、y
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
65 161 2
x y 0.2g

x=6.5g y=16.1g
雜質(zhì)的質(zhì)量是7.5g-6.5g=1g 溶液的質(zhì)量是57.3g-1g=56.3g
反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：×100%=28.6%
故答案為：（1）0.2；（2）6.5g；28.6%．
分析：鋅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅，同時(shí)放出氫氣；根據(jù)質(zhì)量守恒定律，實(shí)驗(yàn)前后燒杯中物質(zhì)的質(zhì)量差即為反應(yīng)放出氫氣的質(zhì)量；而利用鋅和稀硫酸反應(yīng)的方程式依據(jù)氫氣的質(zhì)量可以求出生成的硫酸鋅和反應(yīng)的鋅的質(zhì)量，即可求出反應(yīng)后溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了學(xué)生解決有關(guān)含雜質(zhì)物質(zhì)的化學(xué)方程式的計(jì)算能力，解題關(guān)鍵是根據(jù)質(zhì)量守恒定律首先求出氫氣的質(zhì)量．
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某化學(xué)興趣小組研究某鋅粒樣品與稀硫酸的反應(yīng)．取7.5g樣品于燒杯中，向其中緩緩加入稀硫酸并攪拌，使其充分反應(yīng)，至恰好不再產(chǎn)生氣體為止，共加入稀硫酸50g．稱得燒杯內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量變?yōu)?7.3g．（假設(shè)樣品中雜質(zhì)既不溶于水，也不與酸溶液反應(yīng)）計(jì)算：
（1）生成H2的質(zhì)量為
0.2
0.2
g；
（2）計(jì)算該7.5g樣品中鋅的質(zhì)量和反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（精確到0.1%）（寫出計(jì)算過(guò)程）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇中考真題 題型：實(shí)驗(yàn)題

菠菜營(yíng)養(yǎng)豐富，素有“蔬菜之王”的美稱。民間流傳：菠菜豆腐同食，易得結(jié)石。某化學(xué)興趣小組對(duì)“菠菜豆腐是否不能同食”等問(wèn)題進(jìn)行了探究。
【查閱資料】①菠菜含有豐富的鐵、草酸鹽、碳酸鹽等，豆腐中含有豐富的蛋白質(zhì)及鈣鹽。
②人體結(jié)石的主要成分：草酸鈣(CaC2O4)。
③醋酸不與草酸鈣反應(yīng)，但能與碳酸鈣反應(yīng)生成可溶性鹽等。
【提出猜想】“菠菜豆腐不能同食”的原因可能是_______________________。
【探究一】菠菜中部分成分分析
(1)步驟③中加入足量的CaCl2溶液的目的______________________。
(2)已知?dú)怏wC能使澄清石灰水變渾濁，醋酸的化學(xué)式用HAc表示，寫出步驟④的化學(xué)反應(yīng)方程式_______________。沉淀A、B的質(zhì)量關(guān)系為：m(A)_________m(B)（填“>”、“<”或“=”）。
(3)白色沉淀B的化學(xué)式為___________，由此可見菠菜豆腐不能同食。以下飲食觀點(diǎn)正確的是__________（填字母）。
A．禁吃菠菜 B．高鈣牛奶可與菠菜同食 C．菠菜烹飪時(shí)用開水燙，可降低草酸鹽含量
【探究二】某草酸鈣晶體（CaC2O4·xH2O）熱分解研究按下圖裝置將某草酸鈣晶體樣品高溫加熱，使其完全分解，對(duì)所得氣體產(chǎn)物進(jìn)行探究（假設(shè)裝置中各試劑均足量）。
(4)①反應(yīng)開始前通入氮?dú)獾哪康氖莀______________。
②裝置B中硫酸銅粉末變藍(lán)，說(shuō)明產(chǎn)物中有________，C、F中澄清石灰水均變渾濁，E中CuO變紅，說(shuō)明產(chǎn)物還有________和_________，經(jīng)檢驗(yàn)A中殘留固體為氧化物。
③對(duì)上述裝置從環(huán)保角度提一個(gè)改進(jìn)建議___________________。
(5)某研究所利用SDTQ600熱分析儀對(duì)草酸鈣晶體（CaC2O4·xH2O）進(jìn)行熱分解，獲得相關(guān)數(shù)據(jù)，繪制成固體質(zhì)量一分解溫度的關(guān)系圖（如下圖）。
①800℃以上時(shí)，固體成分的化學(xué)式為_________。
②計(jì)算CaC2O4·xH2O中的x（寫出計(jì)算過(guò)程，CaC2O4的相對(duì)分子質(zhì)量：128）。
③殘留固體為CaC2O4時(shí)的溫度范圍____，寫出固體質(zhì)量由12.8g變?yōu)?0.0g時(shí)的化學(xué)方程式________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

某化學(xué)興趣小組研究某鋅粒樣品與稀硫酸的反應(yīng)．取7.5g樣品于燒杯中，向其中緩緩加入稀硫酸并攪拌，使其充分反應(yīng)，至恰好不再產(chǎn)生氣體為止，共加入稀硫酸50g．稱得燒杯內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量變?yōu)?7.3g．（假設(shè)樣品中雜質(zhì)既不溶于水，也不與酸溶液反應(yīng)）計(jì)算：
（1）生成H2的質(zhì)量為______g；
（2）計(jì)算該7.5g樣品中鋅的質(zhì)量和反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（精確到0.1%）（寫出計(jì)算過(guò)程）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2012-2013學(xué)年江蘇省蘇州市高新區(qū)九年級(jí)（上）期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

某化學(xué)興趣小組研究某鋅粒樣品與稀硫酸的反應(yīng)．取7.5g樣品于燒杯中，向其中緩緩加入稀硫酸并攪拌，使其充分反應(yīng)，至恰好不再產(chǎn)生氣體為止，共加入稀硫酸50g．稱得燒杯內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量變?yōu)?7.3g．（假設(shè)樣品中雜質(zhì)既不溶于水，也不與酸溶液反應(yīng)）計(jì)算：
（1）生成H2的質(zhì)量為______g；
（2）計(jì)算該7.5g樣品中鋅的質(zhì)量和反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（精確到0.1%）（寫出計(jì)算過(guò)程）

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