Question

15．如圖所示是初中化學(xué)常見的實驗裝置圖，請回答：

（1）用A裝置制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO₃$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O₂↑；若用G裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從b（填“a”或“b”）端進入．
（2）實驗室制取一瓶二氧化碳氣體，應(yīng)選用的發(fā)生裝置為C（填字母序號），用D收集二氧化碳，如何檢驗二氧化碳是否收集滿將燃著的木條平放于瓶口如果熄滅證明已滿．

Answer 1

分析 （1）根據(jù)裝置的特點確定制取氧氣的原理、根據(jù)氧氣的密度比水小來分析；
（2）根據(jù)實驗室中制取二氧化碳的藥品狀態(tài)和反應(yīng)條件確定制取裝置；根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)確定驗滿方法．

解答 解：（1）裝置A適用于固體加熱制取氧氣，試管口沒有棉花團，所以是加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣，同時生成氯化鉀，氧氣的密度比水小，所以用裝置G收集氧氣時，氧氣從短管進入，水從長管排出；故填：2KClO₃$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O₂↑；b；
（2）在實驗室中，常用固態(tài)的大理石或石灰石與液態(tài)的稀鹽酸在常溫下反應(yīng)來制取二氧化碳，故選擇裝置C，B裝置漏氣；二氧化碳不燃燒、也不支持燃燒，所以用向上排空氣法來收集并驗滿時，將燃著的木條平放于瓶口如果熄滅證明已滿；故填：C；將燃著的木條平放于瓶口如果熄滅證明已滿．

點評 本題主要考查常見氣體制取反應(yīng)原理的書寫和實驗裝置的選取，屬于基礎(chǔ)知識的考查，可以培養(yǎng)同學(xué)們的識記能力．