【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是( 。

A. 石油B. 金剛石C. 鈦合金D. 天然氣

【答案】B

【解析】

本題考查利用純凈物的概念來判斷物質(zhì)是否為純凈物,宏觀上看只有一種物質(zhì),微觀上只有一種分子。

A、石油中含有汽油、柴油等物質(zhì),屬于混合物,故A錯誤;

B、金剛石是由碳一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,故B正確;

C、鈦合金中最少含有兩種物質(zhì),屬于混合物,故C錯誤;

D、天然氣主要成分是甲烷,還含有其它物質(zhì),屬于混合物,故D錯誤。

故選:B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律的原因是化學(xué)反應(yīng)前后(

A. 分子的種類沒有改變B. 分子的數(shù)目沒有改變

C. 原子的種類、數(shù)目和質(zhì)量都沒有改變D. 物質(zhì)的種類沒有改變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)實驗中水有著許多重要的用途,例如:提純含少量泥沙的粗鹽,常用水進(jìn)行分離。其操作流程如下圖所示:

(1)①操作①中必須用到的一種基本儀器是 ,其名稱為。
②操作④的名稱是 , 操作中常用的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、。
其中玻璃棒的作用是。下列有關(guān)濾紙折疊的圖中,錯誤的是 (填序號),
如果這樣折疊,可能會造成的后果是。

③操作過程中下列做法錯誤的是
A.玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊 B.漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁
C.濾紙的邊緣要低于漏斗口 D.液面不要低于濾紙邊緣
(2)海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問題,右圖為太陽能海水淡化裝置示意圖。利用右圖裝里得到淡水的方法與實驗室通過 (填操作名稱)凈化水的方法原理相同。水變成水蒸氣的過程中,發(fā)生變化的是 (填字母序號)。

A.分子個數(shù) B.分子質(zhì)量 C.分子間隔 D.分子種類
(3)操作⑤蒸發(fā)操作中,當(dāng)出現(xiàn)的現(xiàn)象時停止加熱。
(4)若最終提純獲得的氯化鈉質(zhì)量偏少,原因可能是 (填字母序號)。
A.剩余固體沒有完全溶解
B.濾紙破損
C.過濾器中的液面高于濾紙邊緣
D.蒸發(fā)時沒有用玻璃棒攪拌

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】合理使用化學(xué)物質(zhì)會造福人類。下列做法不合理的是(  )

A. 用一氧化碳作燃料

B. 用霉變的花生壓榨食用油

C. 用聚氯乙烯制電線絕緣層

D. 用甲醛水溶液浸泡動物標(biāo)本

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】紅酸湯是黔東南、黔南有著千年歷史的民族傳統(tǒng)食品,它所獨具的色(鮮紅)、香(清香)、味(醇酸、回甜),令食者胃口大開。其中乙酸(CH3COOH)是酸味的主要原因,乙酸共有______種元素組成,其中各種原子的個數(shù)比為______,乙酸中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生活中的物質(zhì),認(rèn)識正確的是

A. 草木灰屬于化肥B. 紅薯富含糖類

C. 氫氣是不可再生能源D. 有機(jī)玻璃是無機(jī)非金屬材料

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】近兩年廣泛流傳一個民生熱詞:“舌尖上的安全”。下列做法符合食品安全要求的是

A. 用福爾馬林溶液保鮮食品B. 在豬飲料中加入瘦肉精

C. 制作面包時,加入少量小蘇打D. 用工業(yè)酒精勾兌飲用白酒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)儀器不能用作反應(yīng)容器的是( 。

A. 試管B. 燒杯C. 集氣瓶D. 量筒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是生命之源,下列有關(guān)水的說法錯誤的是(

A. 生活中通過煮沸的方法可以降低水的硬度

B. 愛護(hù)水資源,一方面要節(jié)約用水,另一方面要防治水體污染

C. 水的電解實驗證明了水是由氫元素和氧元素組成的

D. 活性炭具有吸附性,能除凈水中的雜質(zhì)

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同步練習(xí)冊答案