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18．用“”和“”代表兩種不同的單質分子，它們在一定條件下能發(fā)生化學反應，反應前后的微觀示意圖如下所示，下列說法正確的是A

A．該反應是化合反應
B．該反應有2種生成物
C．每個生成物分子由3個原子構成
D．每個生成物分子由4個原子構成．

分析 比較反應前后分子的構成關系可以得出：

從圖中可以看出該反應的模擬模型圖中，6個分子全部參加反應，2個分子反應；反應生成的4個分子構成相同，屬于同一種物質的分子，可判斷圖示的反應只生成一種物質且是化合物，據此分析判斷即可．

解答 解：A、從圖可以看出是兩種物質生成一種物質，所以為化合反應；故說法正確；
B、從圖可以看出該反應只有一種生成物；故說法錯誤；
C、從圖可以看出每個生成物分子由4個原子構成，故說法錯誤；
D、從圖可以看出每個生成物分子由4個原子構成．
故選A，D補充：每個生成物分子由4個原子構成．

點評 分子由原子構成，構成不同的分子屬于不同種物質的分子，由同種原子構成的分子屬于單質分子，由不同種原子構成的分子屬于化合物的分子，以上這些都是解決本題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

8．如圖所示．
（1）該圖進行的是過濾操作．
（2）在此操作中玻璃棒的作用是引流，濾紙的邊緣要低于漏斗邊緣，漏斗內液面要低于濾紙邊緣．
（3）該操作用于凈水，可除去水中不溶性雜質．
（4）過濾后，濾液仍然渾濁，其原因可能是濾紙破損、液面高于濾紙邊緣、盛接濾液的燒杯不干凈．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．實驗室常用下列裝置研究氣體的制取和性質，根據所學知識回答下列問題．

（1）寫出裝置中標號儀器的名稱：a試管，b長頸漏斗；
（2）加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑，發(fā)生裝置應選A（填序號，下同），常用于收集干燥的氧氣的裝置是C，如果用C裝置收集氧氣，驗滿的方法是用帶火星的木條靠近集氣瓶口，木條復燃，則說明已收集滿．
（3）在此試驗中，二氧化錳的作用是催化作用．
（4）給裝有固體藥品的試管加熱時試管口略向下傾斜的目的是：防止冷凝水倒流使試管炸裂
（5）如果用排水法收集氧氣，是否開始冒氣泡就收集否（填是或否），理由是防止收集的氣體混入空氣，從而使收集的氣體不純，收集完后熄滅酒精燈和從水槽中移除導管的順序為應先將導管從水槽中取出，再熄滅酒精燈，理由是若先熄滅酒精燈，再將導管從水槽中，會使試管驟冷而使水沿著導氣管倒流使試管炸裂．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．各組物質中，前者屬于單質、后者屬于混合物的是（　�。�
A．氫氣 礦泉水B．鐵  冰水混合物C．自來水  蒸餾水D．二氧化碳  空氣

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．某學生將一啤酒瓶從中上部切開，然后將得到的上下兩部分分別代替以下實驗儀器（　　）
A．漏斗和量筒B．滴管和燒杯C．漏斗和燒杯D．分液漏斗和燒杯

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

3．下列各項之間存在著某種聯系．用“＞”、“＜”、“=”號填在各題的空格內．
①地殼中元素含量：鐵＜鋁；
②核外電子總數：氖原子=銨根離子；
③含鐵質量分數：氧化亞鐵＞氧化鐵；
④通常狀況下的液體體積：100mL酒精與100mL水混合＜ 200mL．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．下列物質的用途主要由其化學性質決定的是（　�。�
A．用金做裝飾品B．用銅絲做導線
C．用鐵做炊具D．用氫氣還原氧化銅

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

7．市場上出售的牙膏種類繁多，每種牙膏中都添加有細粉末狀的摩擦劑，它能配合牙刷一起摩擦牙齒的表面，起到增強清潔牙齒的效果．下表給出了三種牙膏中的摩擦劑．
牙膏ABC
摩擦劑氫氧化鋁碳酸鈣二氧化硅
（1）可選作摩擦劑的物質必須難溶于水（填“易溶于水”或“難溶于水”）．
（2）碳酸鈣可用石灰石制備，小新設計了兩種制備碳酸鈣的實驗方案．

你認為上述方案哪種比較好，請說明理由方案二，反應在通常情況下進行，生產效率高．
（3）小新為了測定B牙膏中碳酸鈣的含量．稱取B牙膏100克放入燒杯中，緩慢加入稀鹽酸至不再有氣泡產生，共用去稀鹽酸200克．反應完畢后，稱得燒杯內剩余物質的質量為278克．（已知牙膏中除碳酸鈣外，其他物質不與鹽酸反應，其中反應的化學方程式為2HCl+CaCO3═CaCl2+H2O+CO2↑）
①在測定中，反應生成的二氧化碳質量為22克．
②請計算牙膏中碳酸鈣的質量分數．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．小金在網絡上看到一則帖子聲稱“可樂和曼妥思薄荷糖同時服用可致命．”這引起了小金的興趣，小金把2顆曼妥思薄荷糖放入一瓶可樂中，馬上出現了噴涌現象，但兩者同時食用后，身體卻沒有出現明顯的不適感覺．小金百思不得其解，最終查閱資料得知此噴涌現象屬正常反應，主要是曼妥思薄荷糖表面含有阿拉伯膠，它在反應前后質量和化學性質均不變，卻能加快可樂等碳酸飲料分解，使之瞬間生成大量的二氧化碳，從而出現噴涌現象．以下說法錯誤的是（　　）
A．阿拉伯膠在反應中相當于催化劑
B．噴涌現象發(fā)生時，既有化學變化又有物理變化
C．把曼妥思薄荷糖放入雪碧中不能形成噴涌現象
D．噴涌而出的二氧化碳是一種氧化物

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