A. | 已經(jīng)洗凈的儀器,內(nèi)壁上有許多分散比較均勻的水滴 | |
B. | 廣口瓶、滴瓶、集氣瓶都有作磨砂處理 | |
C. | 用量筒量取液體的過程中,必須始終保持量筒豎直放置于水平桌面 | |
D. | 用托盤天平稱量固體物質(zhì),物質(zhì)和砝碼放反了位置,測(cè)不出其質(zhì)量 |
分析 A、根據(jù)玻璃儀器洗滌干凈的標(biāo)準(zhǔn)判斷.
B、磨砂處理是讓化學(xué)器具之間的接觸面更光滑、接合更緊的一種方法,一般來說儲(chǔ)存化學(xué)藥品的容器都要磨砂.
C、根據(jù)量筒使用時(shí)正確讀數(shù)的方法進(jìn)行分析解答.
D、根據(jù)左盤的質(zhì)量=右盤的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量,列等式進(jìn)行計(jì)算即可.
解答 解:A、玻璃儀器洗滌干凈后,在內(nèi)壁上會(huì)形成一層均勻的水膜,既不聚成水滴,也不成股流下.?dāng)⑹龊侠恚?br />B、廣口瓶用于盛放固體藥品,需要密封保存,需要進(jìn)行磨砂處理;滴瓶的滴管與瓶子之間必須接合緊密,需要進(jìn)行磨砂處理;集氣瓶用來收集氣體和儲(chǔ)存氣體,在集氣瓶上面周圍經(jīng)過了磨砂處理,容易使毛玻璃片與它密封,敘述合理;
C、使用量筒量取液體體積時(shí),正確讀數(shù)的方法為:量筒必須放平,視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,敘述合理;
D、用托盤天平稱量固體物質(zhì),物質(zhì)和砝碼放反了位置,能測(cè)出其質(zhì)量,敘述錯(cuò)誤;
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握常見化學(xué)儀器的名稱、用途、使用注意事項(xiàng)等是正確解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 經(jīng)常燒硬水的水壺,水垢較少 | |
B. | 加熱煮沸既可以消毒殺菌還可以降低水的硬度 | |
C. | 硬水洗衣服在使用等量洗滌劑的前提下,洗滌效果更好 | |
D. | 軟水加入肥皂水,泡沫少、浮渣多 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | KMnO4和K2MnO4中含有相同的原子團(tuán) | |
B. | 質(zhì)子數(shù)相同的微粒屬于同一種元素 | |
C. | 氯氣(Cl2)中氯元素化合價(jià)為-1價(jià) | |
D. | 同一化合物中同種元素也可以顯示不同的化合價(jià) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該“塑化劑”由24個(gè)碳原子、34個(gè)氫原子、4個(gè)氧原子構(gòu)成 | |
B. | 該“塑化劑”中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為12:17:2 | |
C. | 該“塑化劑”中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為24% | |
D. | 該“塑化劑”屬化合物 |
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