【題目】實(shí)驗(yàn)室常用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,F(xiàn)取25g含碳酸鈣的大理石于燒杯中,緩慢加入稀鹽酸(大理石中的雜質(zhì)不溶于水,也不與稀鹽酸反應(yīng)),剩余固體質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如下圖。求:
(1)25g大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____________:
(2)恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___________(寫出計(jì)算步驟)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖為甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線。
(1)將40℃時(shí)相同質(zhì)量的甲、乙的飽和溶液降溫到________℃,它們的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等;
(2)40℃時(shí),將30g甲物質(zhì)加到50g水中,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_________;
(3)將40℃時(shí)70g乙的飽和溶液稀釋到20%,需加水的質(zhì)量為_________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】港珠澳大橋是世界最長的跨海鋼橋,施工中用了大量的鋼材并采用了先進(jìn)的防銹技術(shù)。
(1)鋼鐵制品在空氣中容易與__________等物質(zhì)接觸而生銹。
(2)利用下圖所示的微型實(shí)驗(yàn)裝置模擬赤鐵礦煉鐵。
①寫出a處反應(yīng)的化學(xué)方程式________________。
②從環(huán)保角度考慮,寫出一種尾氣處理方法_______________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校化學(xué)興趣小組利用數(shù)字化傳感器探究稀硫酸和氫氧化鉀溶液的反應(yīng)過程,測(cè)得燒杯中溶液的pH隨滴加液體體積變化的曲線如圖所示。與該實(shí)驗(yàn)有關(guān)的下列說法:
①圖中a點(diǎn)所示溶液中,溶質(zhì)是K2SO4和H2SO4;
②向圖中c點(diǎn)所示溶液中滴加無色酚酞,溶液不變色;
③該實(shí)驗(yàn)是將氫氧化鉀溶液逐滴滴入到盛有稀硫酸的燒杯中;
④由a點(diǎn)到b點(diǎn)的pH變化過程證明酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng)。
其中正確的有
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)來源于生活,與生活密切相關(guān)。
(1)水是人類寶貴的自然資源。
①凈化水時(shí)放入活性炭除去色素、異味,是利用了活性炭的____________性。
②高鐵酸鈉(Na2FeO4)用于自來水凈化消毒,其原理為:4Na2FeO4+10R=4Fe(OH)3(膠體)+3O2+8NaOH,未知反應(yīng)物R的化學(xué)式為____________。
③飲用硬度過大的水不利于健康,生活中常用______________方法來降低水的硬度。
(2)家庭中處處都有化學(xué)的身影。
①武德合金常用作保險(xiǎn)絲,是因?yàn)楹辖鸬娜埸c(diǎn)比組成它的純金屬的熔點(diǎn)要________(填“高或“低”)。
②小蘇打可以用作烘焙糕點(diǎn)的膨松劑,原理是小蘇打在受熱情況下分解生成純堿、水和一種氣體,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________________。
(3)我國研發(fā)的“柔性、可裁剪碲化鉍(Bi2Te3)/纖維素復(fù)合熱點(diǎn)薄膜電池”,能充分貼合人體體表,實(shí)現(xiàn)利用體表散熱為藍(lán)牙耳機(jī)、手表、智能手環(huán)等可穿戴電子設(shè)備供電。該過程是______________能轉(zhuǎn)化為電能。
(4)新能源汽車越來越受到人們的青睞,華晨寶馬530Le新能源汽車定位系統(tǒng)微電腦控制器應(yīng)用了一種新型材料氮化鋁(AlN)。工業(yè)上在氮?dú)饬髦杏裳趸X與焦炭在高溫條件下制得氮化鋁,并生成一種可燃性氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列示意圖與對(duì)應(yīng)的敘述正確的是( 。
A.向稀硫酸溶液中滴加足量的水
B.向等質(zhì)量的不同金屬中分別滴加足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸
C.向硫酸和硫酸銅的混合溶液中滴加過量的氫氧化鈉溶液
D.兩份等體積的5%的過氧化氫溶液,向其中一份加入少量二氧化錳
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小紅和小明在學(xué)完酸的化學(xué)性質(zhì)之后,做了如下圖1的①—⑤的實(shí)驗(yàn),根據(jù)圖1,回答下列問題:
(1)圖1中五個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了酸的化學(xué)性質(zhì),其中反應(yīng)后實(shí)驗(yàn)②中一定含有的陽離子是_____,實(shí)驗(yàn)③發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。
(2)實(shí)驗(yàn)④在反應(yīng)時(shí)沒有明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,為了確定實(shí)驗(yàn)④反應(yīng)的發(fā)生,可以在Ca(OH)2溶液中加入試劑_____,發(fā)生的現(xiàn)象是_____。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小紅一次將實(shí)驗(yàn)④和實(shí)驗(yàn)⑤的廢液緩緩倒入同一潔凈的廢液缸中(如上圖2),觀察到廢液缸內(nèi)先有氣泡產(chǎn)生,后有白色沉淀產(chǎn)生。通過廢液缸中出現(xiàn)現(xiàn)象,可以判斷實(shí)驗(yàn)④廢液中含有的溶質(zhì)是_____。
(4)小紅將廢液缸中的物質(zhì)進(jìn)行過濾,得到白色沉淀和無色溶液,欲探究無色濾液中溶質(zhì)的成分。
(提出問題)過濾出的無色濾液中含有什么溶質(zhì)?
(作出猜想)①NaCl②NaCl和CaCl2③NaCl和Na2CO3④NaCl、CaCl2和Na2CO3
小明認(rèn)為猜想_____一定不正確。
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
小紅取少量濾液于試管中,滴加少量碳酸鈉溶液 | 無明顯現(xiàn)象 | 猜想②不成立 |
小紅取少量濾液于試管中,滴加少量_____溶液。 | 有白色沉淀生成 | 猜想_____成立 |
(表達(dá)與交流)兩位同學(xué)確認(rèn)了最終廢液中溶質(zhì)的成分,你認(rèn)為處理該廢液的方法是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】厲害了,我的國!我國航天技術(shù)迅猛發(fā)展。“天舟一號(hào)”與在軌運(yùn)行的“天宮二號(hào)”空間實(shí)驗(yàn)室首次成功交會(huì)對(duì)接,有力推動(dòng)了我國空間站建設(shè)的進(jìn)程?臻g站里的O2源自電解水,所得H2與CO2反應(yīng)生成H2O和CH4該反應(yīng)的微觀示意圖如圖1。依據(jù)圖示,下列敘述錯(cuò)誤的是
A.該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)
B.反應(yīng)前后分子數(shù)目不變
C.反應(yīng)前后碳元素的化合價(jià)發(fā)生了改變
D.該反應(yīng)實(shí)現(xiàn)了無機(jī)物和有機(jī)物的轉(zhuǎn)化
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】賴氨酸是人體必備的氨基酸之一,能促進(jìn)人體發(fā)育、增強(qiáng)免疫功能。其化學(xué)式為C6H14N2O2,下列有關(guān)敘述不正確的是( 。
A.賴氨酸是由分子構(gòu)成的有機(jī)化合物
B.賴氨酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小
C.一個(gè)賴氨酸分子中含有24個(gè)原子核
D.賴氨酸分子中各元素的質(zhì)量比為36:7:14:16
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