下表所列的各基本反應(yīng)類型對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式實(shí)例正確的是（　�。�

基本反應(yīng)類型

化學(xué)方程式實(shí)例

A

化合反應(yīng)

CO2+H2O═HCO3

B

分解反應(yīng)

2KClO22KCl+3O2↑

C

復(fù)分解反應(yīng)

KOH+NaCl═KCl+NaOH

D

置換反應(yīng)

Zn+H2SO4═ZnSO4+2H2↑

　

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D


考點(diǎn)：

反應(yīng)類型的判定．

專題：

化學(xué)反應(yīng)的基本類型和能量變化．

分析：

A、化合反應(yīng)是指由兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)生成另外一種物質(zhì)的反應(yīng)；

B、分解反應(yīng)一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上的其他物質(zhì)的反應(yīng)；

C、復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成另兩種化合物的反應(yīng)；

D、置換反應(yīng)中應(yīng)是單質(zhì)與化合物反應(yīng)生成單質(zhì)和化合物的反應(yīng)；

解答：

解：A、CO2+H2O═HCO3符合“多變一”的特點(diǎn)，屬于化合反應(yīng)；

B、2KClO22KCl+3O2↑符合“一變多”的特點(diǎn)，但是化學(xué)式KClO2錯(cuò)誤，故錯(cuò)誤；

C、復(fù)分解反應(yīng)主要是物質(zhì)相互交換成分，或理解為離子重新結(jié)合，若有氣體或水或沉淀生成，該反應(yīng)才發(fā)生．KOH+NaCl═KCl+NaOH不能發(fā)生，故錯(cuò)誤；

D、Zn+H2SO4═ZnSO4+2H2↑符合置換反應(yīng)的特點(diǎn)，但是配平錯(cuò)誤，應(yīng)為Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑；

故選：A

點(diǎn)評(píng)：

解答本題要充分理解各種反應(yīng)類型的特點(diǎn)，只有這樣才能對(duì)反應(yīng)中的物質(zhì)的所屬類型做出正確的判斷．

　

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


向AgNO3溶液中加入一定質(zhì)量Fe和Al的混合溶液，充分反應(yīng)后過(guò)濾，得到濾渣和淺綠色濾液．下列說(shuō)法正確的是（　　）

　

A．

濾液中一定含有Al3+、Ag+

B．

濾液中一定含有Fe2+、Ag+

　

C．

濾渣中一定含有Fe

D．

濾渣中一定含有Ag

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


 “恒大冰泉”是來(lái)自長(zhǎng)白山的天然礦泉水，判斷“恒大冰泉”屬于溶液的依據(jù)是（　�。�

①無(wú)色  ②混合物  ③化合物  ④均一性  ⑤穩(wěn)定性．

　

A．

①②④

B．

②④⑤

C．

①③⑤

D．

③④⑤

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


　在人類的生活、生產(chǎn)活動(dòng)中處處離不開溶液和能源．

（1）下列物質(zhì)加入水中，能形成溶液的是　　　　　　．（填序號(hào)）

a．泥土       b．食用油      c．碳酸鈉

（2）下列物質(zhì)溶于水，能使溶液溫度降低的是　　　　　　．（填序號(hào)）

a．硝酸銨     b．氫氧化鈉     c．濃硫酸

（3）人誤食重金屬鹽中毒后，為減輕毒性，最好服用下列物質(zhì)中的　　　　　　．（填序號(hào)）

a．蛋清       b．乙酸鉛溶液     c．水

（4）電解水時(shí)加入少量NaOH能增強(qiáng)導(dǎo)電性，是因?yàn)槠淙苡谒苌勺杂梢苿?dòng)的　　　　　　和　　　　　　（填離子符號(hào)），與電源正極相連的電極上產(chǎn)生的氣體是　　　　　　．

（5）0.9%的生理鹽水中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的元素是　　　　　　．

（6）工業(yè)生產(chǎn)中要消耗大量的煤、石油和　　　　　　等化石燃料，其中煤是成分復(fù)雜的固態(tài)混合物，含有主要元素是　　　　　　．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng)類型的判斷，錯(cuò)誤的是（　　）

 選項(xiàng)

                化學(xué)方程式

反應(yīng)類型

 A

 4Fe（OH）2+O2+2H20=4Fe（OH）3

 化合反應(yīng)

 B

 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑

 分解反應(yīng)

 C

 BaCl2+2AgNO3=2AgCl↓+Ba（NO3）2

 復(fù)分解反應(yīng)

 D

 Fe3O4+4CO3Fe+4CO2

 置換反應(yīng)

　

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，初中化學(xué)中，我們學(xué)習(xí)了酸和堿發(fā)生中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是H++OH﹣=H2O．像這種實(shí)際參加反應(yīng)的離子符號(hào)來(lái)表示反應(yīng)的式子叫離子方程式．離子方程式的書寫一般按以下步驟：（以Na2SO4與BaCl2反應(yīng)為例）

①寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl

②把易溶于水、易電解的物質(zhì)寫出離子形式，把難溶的物質(zhì)、氣體和水等仍用化學(xué)式表示．上述方程式可改寫成：2Na++SO42﹣+Ba2++2Cl﹣=BaSO4↓+2Na++2Cl﹣

③刪去方程式兩邊不參加反應(yīng)的離子：Ba2++SO=BaSO4↓

④檢查方程式兩邊各元素的原子個(gè)數(shù)和電荷總數(shù)是否相等．

請(qǐng)回答：

（1）下列各組中的離子，能在溶液中大量共存的是　　

A．K+   H+   SO42﹣  OH﹣      B．Na+    Ca2+   CO32﹣  NO3﹣

C．Na+  H+   Cl﹣   CO32﹣     D．Na+    Cu2+   Cl﹣   SO42﹣

（2）寫出稀鹽酸滴在石灰石上所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式　．

（3）寫出一個(gè)與離子方程式Mg+2H+=Mg2++H2↑相對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式　　．

（4）酸、堿、鹽在水溶液中發(fā)生的復(fù)分解反應(yīng)實(shí)質(zhì)上就是兩種化合物在溶液中相互交換離子的反應(yīng)，只要具備生成物中有氣體或沉淀或　　生成，反應(yīng)就能發(fā)生．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

A．“墻內(nèi)開花墻外香”說(shuō)明分子是不斷運(yùn)動(dòng)的　　B．原子是化學(xué)變化中的最小粒子　　

C．分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子　　

D．水在通電的條件下能生成氫氣和氧氣，說(shuō)明水是由氫氣和氧氣組成的

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


日常生活中，區(qū)別下列各組物質(zhì)所用的方法，錯(cuò)誤的是

A．白酒和白醋——觀察顏色          B．棉線和羊毛線——灼燒，聞氣味

C．黃銅和黃金——灼燒，觀察顏色變化 

D．熱塑性塑料和熱固性塑料——加熱，觀察外形變化

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某化學(xué)小組利用混有少量CO2的CO氣體還原CuO，并驗(yàn)證反應(yīng)后的氣體產(chǎn)物．實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示（可重復(fù)使用）．按氣體從左到右的方向，裝置連接順序正確的是（　�。�

　 A． 丙→甲→乙→丁 B． 甲→丙→乙→丁

　 C． 丙→乙→甲→乙→丁 D． 乙→甲→丙→乙→丁

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案