【題目】酸、堿、鹽在生活、生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛,使用時(shí)必須十分小心,氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的 ,實(shí)驗(yàn)時(shí)最好戴防護(hù)眼鏡,為了便于理解和記憶,小麗同學(xué)總結(jié)了堿的化學(xué)性質(zhì)如圖,請(qǐng)你根據(jù)要求完成下列問(wèn)題:
(1)小麗同學(xué)發(fā)現(xiàn),以前取用氫氧化鈉溶液時(shí)試劑瓶忘記蓋瓶塞,依據(jù)反應(yīng)③說(shuō)明NaOH必須密封保存,否則在空氣中要變質(zhì),如果該溶液變質(zhì),則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;
(2)要檢驗(yàn)該氫氧化鈉溶液已變質(zhì),選擇下列試劑不能達(dá)到目的是
A.稀HCl B.酚酞試液 C.CaCl2 D.Ca(OH)2
(3)為了驗(yàn)證反應(yīng)④,小麗將無(wú)色酚酞試液分別滴入NaOH溶液和澄清石灰水中,溶液由無(wú)色變成紅色,原因是它們?cè)谒芤褐心茈婋x出 。
(4)依據(jù)反應(yīng)②,KOH能與下列物質(zhì)反應(yīng)的是
A.H2SO4 B.BaCl2 C.CuSO4 D.Na2CO3
發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
(5)硫酸銨[(NH4)2SO4]、磷酸二氫鈣[Ca(H2PO4)2]、亞硝酸鈉(NaNO2)、硝酸鉀(KNO3)等屬于鹽,其中又屬于復(fù)合肥的是 。
【答案】(1)2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O(2)B(3)OH﹣(4)C;CuSO4+2KOH=K2SO4+Cu(OH)2↓(5)硝酸鉀(KNO3)
【解析】
試題分析:氫氧化鈉很容易和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉從而變質(zhì),發(fā)生的反應(yīng)為2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;要檢驗(yàn)該氫氧化鈉溶液已變質(zhì),可以選擇稀HCl,CaCl2h和Ca(OH)2因?yàn)樽冑|(zhì)生成的碳酸鈉會(huì)和三種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),分別產(chǎn)生氣體和沉淀,而酚酞試液遇到氫氧化鈉和碳酸鈉都會(huì)變?yōu)榧t色,所以不行;為了驗(yàn)證反應(yīng)④,小麗將無(wú)色酚酞試液分別滴入NaOH溶液和澄清石灰水中,溶液由無(wú)色變成紅色,原因是它們?cè)谒芤褐心茈婋x出OH﹣;依據(jù)反應(yīng)②,是堿與鹽的反應(yīng),其中鹽是BCD,但是氯化鋇及其碳酸鈉都不會(huì)和氫氧化鉀反應(yīng),因?yàn)椴荒軡M足復(fù)分解反應(yīng)的條件,屬于復(fù)合肥的條件是物質(zhì)中同時(shí)含有氮磷鉀中的兩種元素或者三種元素,故選硝酸鉀(KNO3)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組物質(zhì)分別加入足量的水中,能得到無(wú)色透明溶液的是
A.BaSO4、NaOH、HCl B.AgNO3、HCl、KNO3
C.CuSO4、KCl、H2SO4 D.Na2CO3、NaCl、Na2SO4
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在實(shí)驗(yàn)室,某同學(xué)將氫氧化鈉溶液逐滴滴入硫酸和硫酸銅的混合溶液中,直至過(guò)量.加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量(橫軸)與混合溶液中溶質(zhì)質(zhì)量(縱軸)的關(guān)系如圖所示.
(1)實(shí)驗(yàn)中,觀察到的現(xiàn)象為 .
(2)實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式有 .
(3)圖中B→C線段對(duì)應(yīng)溶質(zhì)質(zhì)量減小的本質(zhì)原因是 .
(4)向反應(yīng)后的溶液中加入適量BaCl2溶液,恰好完全反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)有 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組物質(zhì)在PH值=1的溶液中能夠共存的是
A.KCl、Ba(NO3)2、NaCl B.NaNO3、Na2SO4、NH3H2O
C.KOH、CuSO4、H2SO4 D.AgNO3、KCl、K2SO4
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)鋁是地殼中含量最多的金屬元素,在元素周期表中鋁元素的信息如圖所示:
①鋁的原子結(jié)構(gòu)示意圖為 ;
②鋁離子的核外電子數(shù)為 ;
③工業(yè)上用電解熔融的方法冶煉鋁,化學(xué)方程式為:2Al2O34Al+3O2↑,該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的 。
(2)要除去下列混合物中的雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),寫(xiě)出除去雜質(zhì)的化學(xué)方程式:
①Ag(Cu) ;
②CO2(CO) .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】銅仁市地處武陵山區(qū),石灰石資源豐富,某課外小組同學(xué)取該樣品12.0g于燒杯中,向盛有樣品的燒杯中加入足量一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸溶液充分反應(yīng),所用稀鹽酸質(zhì)量(用X表示)和燒杯中剩余固體質(zhì)量(用Y表示)如圖所示(石灰石的主要成分是碳酸鈣,雜質(zhì)不溶于水也不與酸反應(yīng)),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量是多少?
(2)充分反應(yīng)后共生成多少二氧化碳?
(3)所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案中(括號(hào)中為方法或試劑),你認(rèn)為可行的是( )
A.鑒別二氧化碳和氮?dú)猓ㄈ贾哪緱l)
B.制取比較純凈的氧氣(排水法收集)
C.除去二氧化碳中混有少量的一氧化碳(點(diǎn)燃)
D.分離高錳酸鉀中混有的錳酸鉀(加水溶解,過(guò)濾)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列過(guò)程中發(fā)生了化學(xué)變化的是( )
A.泥水過(guò)濾 B.黃瓜榨汁 C.菜刀生銹 D.海水蒸餾
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A.原子的原子核都由質(zhì)子和中子構(gòu)成
B.稀有氣體元素的原子最外層都有8個(gè)電子
C.原子的質(zhì)量主要集中在原子核上
D.地殼中含量最多的元素與生物細(xì)胞中含量最多的元素不相同
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