12．涼開水不宜用來養(yǎng)魚，是因為涼開水中缺少（　�。�
A．氧元素B．氧分子C．氧原子D．氧離子

分析 根據(jù)已有的知識進行分析，魚在水中生存需要氧氣．

解答 解：魚在水中生存需要氧氣，氧氣是由氧分子構(gòu)成的，煮沸過的涼開水不宜養(yǎng)魚，是因為這種水中幾乎不含有氧分子．
故選B．

點評 本題考查了物質(zhì)構(gòu)成的有關(guān)知識，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．一杯20℃的硝酸鉀溶液，能證明它是飽和溶液的是（　　）
A．蒸發(fā)掉5克水后有晶體析出
B．加入少量的硝酸鉀晶體不能溶解
C．把溶液溫度下降到10℃時有晶體析出
D．以上方法都可以

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．“染色饅頭”事件使人震驚，據(jù)報道，“染色”饅頭中添加的檸檬黃鉻酸鉛（PbCrO4）會使人體致癌，已被明文禁用．已知PbCrO4中鉻元素（Cr）化合價為+6，則鉛元素（Pb）的化合價為（　�。�
A．-2B．+2C．-4D．+4

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．元素周期表是學習和研究化學的重要工具，根據(jù)圖，下列判斷正確的是（　�。� 
A．鉈元素屬于非金屬元素B．鉈元素的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為81
C．鉈原子的相對原子質(zhì)量為204.4克D．鉈元素的核內(nèi)中子數(shù)為81

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．我國盛產(chǎn)茶葉，“西湖龍井”、“黃山毛峰”等綠茶享譽海內(nèi)外．綠茶中的單寧酸具有清熱解毒，抗癌等功效，其化學式是C76H52O46，下列關(guān)于單寧酸的說法不正確的是（　�。�
A．它的一個分子中含有的原子個數(shù)為175
B．它的相對分子質(zhì)量為1700
C．它的一個分子中碳、氫、氧原子個數(shù)比為38：26：23
D．該物質(zhì)中，碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為228：13：184

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．下列敘述正確的是（　�。�
A．盧瑟福建立的“盧瑟福模型”認為電子像云霧一樣出現(xiàn)在原子核周圍
B．湯姆生建立的“湯姆生模型”認為原子核像太陽，電子像行星繞原子核運行
C．玻爾建立的“分層模型”認為電子在原子核周圍分層運動
D．現(xiàn)代科學家認為電子像西瓜籽似地嵌在原子中

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

4．CO2的資源化利用日趨成為研究熱點．
查閱資料：①CO2與H2能在催化劑表面反應(yīng)生成CH4與H2O；②CH4在高溫下能與CuO  反應(yīng)，其反應(yīng)的化學方程式為CH4+4CuO$\stackrel{△}{→}$4Cu+CO2+2H2O．
為探究上述反應(yīng)，設(shè)計如下裝置并進行實驗．

實驗裝置實驗現(xiàn)象解釋原理與結(jié)論
B無現(xiàn)象目的：吸收沒有反應(yīng)的二氧化碳
C無現(xiàn)象目的：吸收水蒸氣
D黑色固體變紅色可能是H2和CH4共同與CuO反應(yīng)的結(jié)果，寫出H2和CuO反應(yīng)的化學方程式：H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O
E白色固體變藍色不能（“能”或“不能”）說明H2與CuO發(fā)生化學反應(yīng)．
F澄清石灰水變渾濁能（“能”或“不能”）說明CH4與CuO發(fā)生化學反應(yīng)．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．人體牙齒和骨骼中含有Ca5（OH）（PO4）3物質(zhì)，讀作“堿式磷酸鈣”．銅生銹時會產(chǎn)生一種綠色物質(zhì)，其主要成分是Cu2（OH）2CO3．仿照Ca5（OH）（PO4）3的讀法，則Cu2（OH）2CO3應(yīng)讀作堿式碳酸銅．請回答：Cu2（OH）2CO3不屬于堿的原因是電離出來的陰離子有氫氧根離子與碳酸根離子兩種．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．用元素符號或化學式填寫下列空格．
（1）地殼中含量最多的金屬元素是Al．  （2）空氣中含量最多的氣體是N2．
（3）相對分子質(zhì)量最小的氧化物是H2O．  （4）食鹽的主要成分是NaCl．

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同步練習冊答案