6．除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)所選用的試劑及操作方法正確的一組是（　�。�
物質(zhì)雜質(zhì)除雜所用試劑和方法
ACO2HCl氣體通過NaOH即可
BNaOH溶液Ca（OH）2溶液先加入過量Na2CO3的溶液，再過濾
C鐵粉AgNO3粉末加入足量水，攪拌、過濾、晾干
DNaCl粉末Na2CO3粉末加入適量的稀鹽酸，再蒸發(fā)
A．AB．BC．CD．D

分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變．除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)．

解答 解：A、CO2和HCl氣體均能與NaOH溶液反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤．
B、Ca（OH）2溶液能與過量Na2CO3的溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)碳酸鈉（過量的），不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤．
C、加入足量水，攪拌后，鐵粉能與硝酸銀溶液反應(yīng)生成硝酸亞鐵溶液和銀，不但能把雜質(zhì)除去，也會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤．
D、Na2CO3粉末能與適量的稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，再蒸發(fā)，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)，解決除雜問題時(shí)，抓住除雜質(zhì)的必需條件（加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)）是正確解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．水是生命之源，下列有關(guān)水的認(rèn)識(shí)不正確的是（　�。�
A．電解水的實(shí)驗(yàn)得出，水是由氫氣和氧氣組成的
B．生活中我們用煮沸的方法降低水的硬度
C．自來水經(jīng)過沉淀、過濾、吸附、消毒殺菌、可進(jìn)入千家萬戶，供日常生活使用
D．凈水器中得活性炭不僅可以濾去水中不溶性物質(zhì)，還吸附色素和異味

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列物質(zhì)放入水中，能形成無色溶液的是（　�。�
A．花生油B．冰塊C．硫酸亞鐵D．蔗糖

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

14．某鋼鐵廠每天需要消耗4900t含氧化鐵76%的赤鐵礦石，該廠理論上可日產(chǎn)含雜質(zhì)2%的生鐵質(zhì)量是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，正確的是（　�。�
A．鎂條放入稀硫酸中，快速產(chǎn)生大量氣泡，并放出熱量
B．鐵銹在稀鹽酸里浸泡一段時(shí)間后，鐵銹消失，溶液變?yōu)樗{(lán)色
C．鐵片插入硝酸銀溶液中，鐵片表面變黑，溶液變成黃色
D．向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液，生成紅褐色沉淀

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．如圖是鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中發(fā)生中和反應(yīng)的圖示，回答下列問題：
（1）該反應(yīng)的基本類型是復(fù)分解反應(yīng)；
（2）中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是H++OH-=H2O；
（3）將（丙）圖中缺少的粒子補(bǔ)充完整．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列有關(guān)催化劑的說法正確的是（　�。�
A．在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量減小B．在化學(xué)反應(yīng)后其性質(zhì)變了
C．催化劑能增加生成物的量D．催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．分類、類比是初中化學(xué)常用的學(xué)習(xí)方法．
（1）化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)．我們可以把化學(xué)課上做過的許多試驗(yàn)從“實(shí)驗(yàn)裝置、實(shí)驗(yàn)?zāi)康�、探究的方法”等不同角度分類，�?jù)此應(yīng)將下列實(shí)驗(yàn)中的A與D（填“B”或“C”或“D”）歸為一類，依據(jù)是探究的方法相同，都是進(jìn)行對(duì)比試驗(yàn)．
碘和高錳酸鉀的溶解性比較
木炭還原二氧化碳		甲烷性質(zhì)的探究金屬活動(dòng)性順序的探究
ABCD
（2）碳和一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)有很多相似之處，如都具有可燃性、還原性．在反應(yīng)C+2CuO═2Cu+CO2 中，具有氧化性的反應(yīng)物是．請(qǐng)寫出一個(gè)兩種化合物發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式（其中一種化合物體現(xiàn)氧化性，另一種化合物體現(xiàn)還原性）CO+CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Cu+CO2．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．請(qǐng)從下列物質(zhì)中選擇最合適的數(shù)字序號(hào)填空（每空只填一個(gè)數(shù)字序號(hào)）
①水蒸氣②維生素③氧氣④甲烷⑤一氧化碳⑥二氧化硫
（1）屬于單質(zhì)的是③；
（2）天然氣的主要成分是④；
（3）鐵在有氧氣和①的條件下會(huì)生銹；
（4）水、無機(jī)鹽、糖類、蛋白質(zhì)、脂肪和②是人體六大類營養(yǎng)物質(zhì)．
（5）用燈帽蓋滅酒精燈，其滅火原理是：使可燃物隔絕③；
（6）碳燃燒不充分時(shí)，可生成有毒的⑤氣體．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案