13、請從氫、氧、硫、碳、鈉五元素中,選擇適當(dāng)?shù)脑亟M成物質(zhì)的化學(xué)式,填在下列相應(yīng)空白處.
(1)當(dāng)打開汽水瓶時,大量逸出的氣體是
CO2

(2)實驗室常用的堿
NaOH

(3)含氧50%的氧化物
SO2

(4)最簡單的有機(jī)化合物
CH4

(5)實驗室中常見的酸
H2SO4

(6)相對分子質(zhì)量最小的氧化物
H2O
分析:(1)本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式.
(2)已知從氫、氧、硫、碳、鈉五元素中,選擇適當(dāng)?shù)脑亟M成物質(zhì)的化學(xué)式.
解答:解:已知從氫、氧、硫、碳、鈉五元素中,可以選擇適當(dāng)?shù)脑亟M成物質(zhì)的化學(xué)式:
(1)當(dāng)打開汽水瓶時,大量逸出的氣體是碳酸分解生成的二氧化碳?xì)怏w,則化學(xué)式為CO2;
(2)實驗室常用的堿為氫氧化鈉,其化學(xué)式為NaOH;
(3)含氧50%的氧化物為二氧化硫,其化學(xué)式為SO2;
(4)最簡單的有機(jī)化合物為甲烷,其化學(xué)式為CH4
(5)實驗室中常見的酸為硫酸,其化學(xué)式為H2SO4;
(6)相對分子質(zhì)量最小的氧化物為水,其化學(xué)式為H2O.
點評:本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫;并且掌握常見的氧化物、酸、堿、鹽的判別方法.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

請從氫、氧、硫、碳、鈉五元素中,選擇適當(dāng)?shù)脑亟M成物質(zhì)的化學(xué)式,填在下列相應(yīng)空白處.
(1)當(dāng)打開汽水瓶時,大量逸出的氣體是 ______.
(2)實驗室常用的堿 ______.
(3)含氧50%的氧化物 ______.
(4)最簡單的有機(jī)化合物 ______.
(5)實驗室中常見的酸 ______.
(6)相對分子質(zhì)量最小的氧化物 ______.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

請從氫、氧、硫、碳、鈉五元素中,選擇適當(dāng)?shù)脑亟M成物質(zhì)的化學(xué)式,填在下列相應(yīng)空白處.
(1)當(dāng)打開汽水瓶時,大量逸出的氣體是 ______.
(2)實驗室常用的堿 ______.
(3)含氧50%的氧化物 ______.
(4)最簡單的有機(jī)化合物 ______.
(5)實驗室中常見的酸 ______.
(6)相對分子質(zhì)量最小的氧化物 ______.

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科目:初中化學(xué) 來源:2008-2009學(xué)年山東省德州市陵縣九年級(下)期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

請從氫、氧、硫、碳、鈉五元素中,選擇適當(dāng)?shù)脑亟M成物質(zhì)的化學(xué)式,填在下列相應(yīng)空白處.
(1)當(dāng)打開汽水瓶時,大量逸出的氣體是    
(2)實驗室常用的堿    
(3)含氧50%的氧化物    
(4)最簡單的有機(jī)化合物    
(5)實驗室中常見的酸    
(6)相對分子質(zhì)量最小的氧化物    

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科目:初中化學(xué) 來源:2008-2009學(xué)年山東省德州市樂陵市九年級(下)期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

請從氫、氧、硫、碳、鈉五元素中,選擇適當(dāng)?shù)脑亟M成物質(zhì)的化學(xué)式,填在下列相應(yīng)空白處.
(1)當(dāng)打開汽水瓶時,大量逸出的氣體是    
(2)實驗室常用的堿    
(3)含氧50%的氧化物    
(4)最簡單的有機(jī)化合物    
(5)實驗室中常見的酸    
(6)相對分子質(zhì)量最小的氧化物    

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