5、在化學(xué)課堂上，老師用排水法收集了一瓶氣體，正放在桌面上，如圖．你猜想該氣體是（　�。�
分析：排水法收集適合收集不易（難）溶于水且不與水反應(yīng)的氣體；集氣瓶正放說明該氣體密度大于空氣．
解答：解：A、H2難溶于水，但密度比空氣小，集滿后不能正放，故錯誤；
B、O2不易溶于水，可用排水法收集，密度大于空氣，集滿后應(yīng)正放，故正確；
C、CO2能溶于水，不能用排水法收集，故錯誤；
D、NH3極易溶于水，不能用排水法收集，密度小于空氣，集滿后應(yīng)倒放，故錯誤．
故選B．
點評：不易（難）溶于水且不與水反應(yīng)的氣體可用排水法收集，密度比空氣大且不與空氣中物質(zhì)反應(yīng)的氣體可用向上排空氣法收集，密度比空氣小且不與空氣中物質(zhì)反應(yīng)的氣體可用向下排空氣法收集．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

20、通過學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該會從微觀的角度看世界．
（1）請根據(jù)下面提供的材料，用分子的觀點回答下列問題．
材料一：1滴水里大約有15萬億億個水分子．
材料二：在加壓的情況下，25m3的石油氣可裝入容積為0.024m3的鋼瓶中．
材料一說明：
分子的質(zhì)量和體積很小
；材料二說明：
分子之間有間隔
．
請寫出體現(xiàn)分子另一條性質(zhì)的一個實例：
遠處能聞到花香
．
（2）課堂上，老師給出了四種粒子（微粒）的結(jié)構(gòu)示意圖（如下圖），同學(xué)們暢所欲言，紛紛發(fā)表了自已的看法．下面列舉了四名同學(xué)的觀點：

①
丙
同學(xué)的觀點不正確，其理由是：
D是鈉離子
．
②上述粒子（微粒）在發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時，容易失去電子的是（填相應(yīng)標號）：
A
．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

在化學(xué)課堂上，老師用排水法收集了一瓶氣體，正放在桌面上，如圖．你猜想該氣體是（　�。�
精英家教網(wǎng)
A．H2B．O2C．CO2D．NH3

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科目：初中化學(xué) 來源：2007年江蘇省常州二十四中九年級化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在化學(xué)課堂上，老師用排水法收集了一瓶氣體，正放在桌面上，如圖．你猜想該氣體是（ ）
A．H2
B．O2
C．CO2
D．NH3

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科目：初中化學(xué) 來源：2006年福建省福州市永泰一中中考化學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

在化學(xué)課堂上，老師用排水法收集了一瓶氣體，正放在桌面上，如圖．你猜想該氣體是（ ）
A．H2
B．O2
C．CO2
D．NH3

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