用6.8g過氧化氫中加少量二氧化錳能制得氧氣多少克?
分析:根據(jù)題中所給的過氧化氫的質(zhì)量結(jié)合過氧化溶液分解的化學(xué)方程式可以完成解答.
解答:解:設(shè)可以制得氧氣的質(zhì)量為x
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
 68             32
 6.8g            x
68
6.8g
=
32
x

解得:x=3.2g
答:可以制得氧氣的質(zhì)量為3.2g.
點評:本題為根據(jù)化學(xué)方程式的基礎(chǔ)計算,正確書寫化學(xué)方程式、規(guī)范的計算步驟、準確的計算結(jié)果是解答時注意的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

某化學(xué)興趣小組用下圖所示裝置進行制取氣體實驗,請你回答有關(guān)問題:

(1)實驗儀器a的名稱是
長頸漏斗
長頸漏斗

(2)甲同學(xué)用二氧化錳和過氧化氫來制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是(用字母表示)
BC或BE
BC或BE
,二氧化錳在該反應(yīng)中起
催化
催化
作用.
(3)乙同學(xué)用加熱高錳酸鉀來制取氧氣,該反應(yīng)的文字表達式為
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
,該同學(xué)在實驗過程中發(fā)現(xiàn)導(dǎo)氣管堵塞,水槽里的水變紅,原因可能是:
試管口沒有塞一團棉花,高錳酸鉀粉末通過導(dǎo)管進入水槽的水中
試管口沒有塞一團棉花,高錳酸鉀粉末通過導(dǎo)管進入水槽的水中
,用排水法收集氧氣的合適時機是
當氣泡均勻連續(xù)冒出時
當氣泡均勻連續(xù)冒出時
,該裝置中試管口略向下傾斜的原因是
防止冷凝水倒流致使試管破裂
防止冷凝水倒流致使試管破裂

(4)氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味,極易溶于水,密度比空氣小的氣體.丙同學(xué)用加熱熟石灰和氯化銨(均為固體)的方法來制取氨氣,丙同學(xué)應(yīng)選擇制取氨氣的發(fā)生裝置和收集裝置是
A;D
A;D

(5)實驗結(jié)束后,對實驗儀器進行清洗.大試管清洗干凈的標志是
大試管內(nèi)壁附著的水既不聚集成水滴,也不成股流下
大試管內(nèi)壁附著的水既不聚集成水滴,也不成股流下

(6)
6.8
6.8
 g過氧化氫(H2O2)與15.8g高錳酸鉀中所含氧元素質(zhì)量相等.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

高錳酸鉀(KMnO4)是實驗室中常用制取氧氣的物質(zhì).
(1)在物質(zhì)分類中,高錳酸鉀是否屬于氧化物
(填“是”或“否”).
(2)高錳酸鉀對皮膚和衣服有很強的腐蝕性,這種性質(zhì)屬于它的
化學(xué)性質(zhì)
化學(xué)性質(zhì)
性質(zhì)(填“物理性質(zhì)”或“化學(xué)性質(zhì)”).
(3)在15.8g高錳酸鉀中含氧元素
6.4
6.4
g.
(4)
6.8
6.8
 g過氧化氫(H2O2)與15.8g高錳酸鉀中所含氧元素質(zhì)量相等.
(5)如圖是實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置圖,試回答以下問題:
①寫出標號所示儀器的名稱.   b.
鐵架臺
鐵架臺

②若某同學(xué)在實驗過程中發(fā)現(xiàn)導(dǎo)氣管堵塞,水槽里的水變紅,原因可能是:
試管口未放棉花
試管口未放棉花

③若加熱了很長時間一直沒有氣泡冒出,原因可能是:
裝置漏氣
裝置漏氣

④若用該裝置收集的氧氣不純凈,混有空氣,原因可能是:
一有氣泡冒出就立即收集(合理均可)
一有氣泡冒出就立即收集(合理均可)

⑤若實驗結(jié)束時,發(fā)生水槽里水倒流到試管里,使試管炸裂,原因可能是:
先熄滅酒精燈,再將導(dǎo)管從水中移出
先熄滅酒精燈,再將導(dǎo)管從水中移出

⑥加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)式為:
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
(用化學(xué)式表示).

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年河南省息縣九年級上學(xué)期期中調(diào)研考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

某化學(xué)興趣小組用下圖所示裝置進行制取氣體實驗,請你回答有關(guān)問題:

(1)實驗儀器a的名稱是______________.

(2)甲同學(xué)用二氧化錳和過氧化氫來制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是(用字母表示)________,二氧化錳在該反應(yīng)中起____作用.

(3)乙同學(xué)用加熱高錳酸鉀來制取氧氣,該反應(yīng)的文字表達式為 ________,該同學(xué)在實驗過程中發(fā)現(xiàn)導(dǎo)氣管堵塞,水槽里的水變紅,原因可能是: ________  ,用排水法收集氧氣的合適時機是________ ,該裝置中試管口略向下傾斜的原因是________.

(4)氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味,極易溶于水,密度比空氣小的氣體。丙同學(xué)用加熱熟石灰和氯化銨(均為固體)的方法來制取氨氣,丙同學(xué)應(yīng)選擇制取氨氣的發(fā)生裝置和收集裝置是 ________.

(5)實驗結(jié)束后,對實驗儀器進行清洗。大試管清洗干凈的標志是________ .

(6) ________g過氧化氫(H2O2)與15.8g高錳酸鉀中所含氧元素質(zhì)量相等.

 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)興趣小組用下圖所示裝置進行制取氣體實驗,請你回答有關(guān)問題:

(1)實驗儀器a的名稱是______________。

(2)甲同學(xué)用二氧化錳和過氧化氫來制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置

是(用字母表示)          ,二氧化錳在該反應(yīng)中起____     __作用。

(3)乙同學(xué)用加熱高錳酸鉀來制取氧氣,該反應(yīng)的文字表達式為___             

                               ,該同學(xué)在實驗過程中發(fā)現(xiàn)導(dǎo)氣管堵塞,水槽里

的水變紅,原因可能是:                                      ,用排水法收集氧氣的合適時機是                                     ,該裝置中試管口略向下傾斜的原因是                              。

(4)氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味,極易溶于水,密度比空氣小的氣體。丙

同學(xué)用加熱熟石灰和氯化銨(均為固體)的方法來制取氨氣,丙同學(xué)應(yīng)選擇制取氨氣的發(fā)

生裝置和收集裝置是              。

(5)實驗結(jié)束后,對實驗儀器進行清洗。大試管清洗干凈的標志是           

                                  。

(6)         g過氧化氫(H2O2)與15.8g高錳酸鉀中所含氧元素質(zhì)量相等。

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