（5分）燃料及其能源的開(kāi)發(fā)和利用大大促進(jìn)了人類文明的不斷進(jìn)步。
（1）天然氣、         和煤被稱為“化石燃料”。
（2）隨著人類對(duì)能源的需求量日益增長(zhǎng)，人類迫切要求開(kāi)發(fā)和利用氫能、______、_____
等新能源。氫氣被認(rèn)為是最清潔的燃料，其原因是____________________________。（用化學(xué)方程式表示）
（3）為減少汽車尾氣對(duì)空氣的污染，在汽車尾氣系統(tǒng)中裝置催化轉(zhuǎn)化器，可將一氧化碳和一氧化氮有毒氣體轉(zhuǎn)化為無(wú)毒的二氧化碳和氮?dú)�，該反�?yīng)的化學(xué)方程式為                             。
（1）石油  （2）  太陽(yáng)能 風(fēng)能（合理即可給分）   2H2＋O22H2O
（3）2CO＋2NO  催化劑  N2＋2CO2

試題分析：（1）天然氣、石油和煤被稱為“化石燃料”。
（2）隨著人類對(duì)能源的需求量日益增長(zhǎng)，人類迫切要求開(kāi)發(fā)和利用氫能、太陽(yáng)能、風(fēng)能等新能源。氫氣被認(rèn)為是最清潔的燃料，其原因是2H2＋O22H2O。（用化學(xué)方程式表示）
（3）為減少汽車尾氣對(duì)空氣的污染，在汽車尾氣系統(tǒng)中裝置催化轉(zhuǎn)化器，可將一氧化碳和一氧化氮有毒氣體轉(zhuǎn)化為無(wú)毒的二氧化碳和氮?dú)猓摲磻?yīng)的化學(xué)方程式為2CO＋2NO  催化劑  N2＋2CO2。
點(diǎn)評(píng)：天然氣、石油和煤被稱為“化石燃料”。氫能、太陽(yáng)能、風(fēng)能等是新能源。書(shū)寫化學(xué)方程式要遵循客觀事實(shí)和質(zhì)量守恒定律兩個(gè)原則，注意化學(xué)式要正確，不要忘記反應(yīng)條件、氣體或者沉淀符號(hào)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

（2013福建莆田）有關(guān)燃料的下列說(shuō)法中，不正確的是
A．化石燃料都是可再生的能源
B．氫氣是理想的清潔、高能燃料
C．石油是由不同物質(zhì)組成的混合物
D．煤燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生二氧化硫等污染物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（1）天然氣、沼氣和煤礦瓦斯氣主要成分都是　  　（填名稱），其燃燒的化學(xué)方程式為：　                 　．為避免煤礦中瓦斯爆炸災(zāi)難事故發(fā)生，請(qǐng)你任寫一條生產(chǎn)中應(yīng)采取的可行措施　       　．
（2）水蒸氣與熾熱的炭反應(yīng)可生成一氧化碳和氫氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：　                           　，反應(yīng)類型是　         　．
（3）20℃時(shí)，100克飽和石灰水加入10克生石灰后溶液溫度　    　（填“升高”、“降低”或“不變”）；溶液質(zhì)量　 　（填“增加”、“減少”、“不變”）；恢復(fù)到20℃后所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)　    　（填“增加”、“減少”、“不變”）．
（4）碘酒中溶劑的化學(xué)式是　   　．廚房中常用的洗滌劑是利用它的　    　功能．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖是利用“人造樹(shù)葉”組合的太陽(yáng)能燃料電池工作示意圖�！叭嗽鞓�(shù)葉”浸泡在水中，經(jīng)太陽(yáng)光照射，水被分解為可用于發(fā)電的氣體。下列說(shuō)法正確的是
A．圖示過(guò)程包含復(fù)分解反應(yīng)
B．圖示過(guò)程的能量轉(zhuǎn)化形式至少包含3種
C．“人造樹(shù)葉”將水轉(zhuǎn)化為葡萄糖和氧氣
D．“人造樹(shù)葉”白天和夜晚均能正常工作

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

“綠色能源”是當(dāng)今人類理想的能源，下列不屬于“綠色能源”的是（  ）
A．太陽(yáng)能B．風(fēng)能C．潮汐能D．石油

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

2012年5月10日倫敦奧運(yùn)圣火在希臘奧林匹亞采集成功。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）采集圣火是在太陽(yáng)光下將火炬伸向凹面鏡，將其點(diǎn)燃。凹面鏡在圣火采集中起到的作用為                。火炬?zhèn)鬟f結(jié)束后，采用關(guān)閉燃?xì)忾y門的方法熄滅火炬，其中蘊(yùn)含的滅火原理是                           。
（2）制造火炬使用的鋁合金材料具有較好的抗腐蝕性，請(qǐng)用化學(xué)方程式表示其原因
                          ；鐵制品易生銹，日常生活中常用來(lái)防止鐵制品生銹的方法是           。（填一種方法）
（3）接送運(yùn)動(dòng)員的電動(dòng)汽車充電時(shí)是將電能轉(zhuǎn)化為     能。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

從環(huán)保的角度考慮，下列燃料最理想的是
A．天然氣B．氫氣C．酒精D．汽油

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（6分）隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問(wèn)題。
（1）化石燃料主要包括煤、        、石油。
（2）化石燃料燃燒都會(huì)產(chǎn)生二氧化碳，它是空氣中含量最多的溫室氣體。自然界中消耗二氧化碳的主要途徑是        。
（3）低碳經(jīng)濟(jì)是一種以低能耗和高效能等為主要特征，以較少的溫室氣體排放獲得較大產(chǎn)出的新經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式。下列發(fā)電形式符合“低碳經(jīng)濟(jì)”理念的是（填數(shù)字序號(hào)）        。
①水力發(fā)電 ②風(fēng)力發(fā)電 ③天然氣發(fā)電 ④太陽(yáng)能發(fā)電 ⑤垃圾焚燒發(fā)電
（4）二氧化碳是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w，同時(shí)，它也是一種寶貴的碳氧資源。
以CO2和NH3合成尿素CO(NH2)2是固定和利用CO2的成功范例，該反應(yīng)需在高溫高壓下進(jìn)行，同時(shí)有水生成，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式            。
（5）人類發(fā)明并使用氟利昂（主要用做致冷劑）若干年后，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)氟利昂在紫外線照射下分解得到的氯原子能破壞臭氧層，其破壞臭氧層的循環(huán)示意圖如下圖所示：

請(qǐng)回答： 在以上臭氧分子被破壞的過(guò)程中，氯原子所起的作用是          ；實(shí)驗(yàn)室還可將氧氣通過(guò)高壓放電管來(lái)制取臭氧。若在反應(yīng)中有30%的氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧，則所得混合氣中氧氣與臭氧的分子個(gè)數(shù)比為     。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

（2012?懷化）人類可以通過(guò)化學(xué)反應(yīng)獲得能量，如利用沼氣燃燒可以煮飯、炒菜等．請(qǐng)你舉出兩例利用化學(xué)反應(yīng)獲得能量的事例．

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