下列事實(shí)與對(duì)應(yīng)的解釋相符的是

A. 空氣能被壓縮——分子體積可以變小

B. 濕衣服在太陽(yáng)下干的快——溫度升高，分子運(yùn)動(dòng)加快

C. 結(jié)冰的水不能流動(dòng)——0℃以下，水分子不再運(yùn)動(dòng)

D. 50mL水和50mL酒精混合后的總體積小于100mL——分子質(zhì)量小

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省徐州市2018屆九年級(jí)中考信息卷化學(xué)試卷 題型：信息分析題

實(shí)驗(yàn)室制取常見氣體所需裝置如下圖所示，請(qǐng)回答有關(guān)問題。

(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱： ①___，②___。

(2)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制氧氣的化學(xué)方程式是___，收集裝置是___(填字母)。

(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是___，裝置的組合是___。

(4)實(shí)驗(yàn)室收集SO2可以選用C，據(jù)此可知：SO2具有的性質(zhì)是__ ,由于SO2 ____，最好用下圖F裝置收集，應(yīng)該是___管進(jìn)氣。

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科目：初中化學(xué) 來源：江西省2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

氧氣性質(zhì)比較活潑，能支持燃燒。

A、B兩圖分別表示硫、鐵絲在氧氣中燃燒示意圖，對(duì)比分析：

（1）以上兩個(gè)反應(yīng)的共同特點(diǎn)是（寫兩點(diǎn)）：__________；________________。

（2）兩個(gè)裝置中集氣瓶底部都事先裝了少量水，A中水的作用是 ____________________。B中水的作用是 ____________________。

（3）B中鐵絲下端為什么事先系一根燃著的火柴_____________________。實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象為___________________________； 該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_______________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省宜興市周鐵學(xué)區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：探究題

人類的生存離不開氧氣，某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下做了有關(guān)氧氣的系列探究實(shí)驗(yàn)。

【探究一】某同學(xué)稱取一定質(zhì)量的高錳酸鉀（KMnO4）放在大試管中，將溫度控制在250℃加熱制取氧氣（O2），實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，該同學(xué)發(fā)現(xiàn)收集到的氧氣（O2）大于理論產(chǎn)量，針對(duì)這一現(xiàn)象，同學(xué)們進(jìn)行了如下探究：

【提出猜想】 猜想Ⅰ：反應(yīng)生成的二氧化錳（MnO2）分解放出氧氣（O2）

猜想Ⅱ：反應(yīng)生成的錳酸鉀（K2MnO4）分解放出氧氣（O2）

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】同學(xué)們分為兩組，分別進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：

⑴ 第一組同學(xué)取一定質(zhì)量的MnO2，在250℃條件下加熱一段時(shí)間，冷卻后測(cè)得MnO2的質(zhì)量不變。則猜想_____________錯(cuò)誤。

⑵ 第二組同學(xué)取K2MnO4在250℃條件下加熱，沒有用測(cè)定質(zhì)量的方法得出了猜想Ⅱ正確的結(jié)論。

該組同學(xué)選擇的實(shí)驗(yàn)方法是_____________________________。

【探究二】以下是某小組探究影響過氧化氫（H2O2）溶液反應(yīng)速率部分因素的相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

(1)通過實(shí)驗(yàn)①和②對(duì)比可知，化學(xué)反應(yīng)速率與_______________________有關(guān)；

從實(shí)驗(yàn)③和④對(duì)比可知，化學(xué)反應(yīng)速率與溫度的關(guān)系是：__________________。

如果要證明MnO2是該反應(yīng)的催化劑，還要補(bǔ)做2個(gè)實(shí)驗(yàn)

(不要寫出具體步驟)：

______________________________；_________________________________。

【探究三】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)空氣中氧氣含量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究．

已知：在空氣中，溫度超過40℃，白磷（化學(xué)符號(hào)為P）就可以自燃，即和氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷。如圖是“空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)測(cè)定”實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)裝置。主要操作：在實(shí)際容積為150mL的集氣瓶里，先裝進(jìn)50mL的水，再按圖連好儀器，按下熱的玻璃棒，白磷立即被點(diǎn)燃。

⑴ 請(qǐng)寫出白磷與氧氣反應(yīng)的文字表達(dá)式 ____________，該反應(yīng) __（填“是”或“不是”）氧化反應(yīng)。

⑵白磷從燃燒到熄滅冷卻的過程中，瓶?jī)?nèi)水面的變化是____________；若實(shí)驗(yàn)非常成功，最終集氣瓶中水的體積約為_______mL．

⑶ 集氣瓶里預(yù)先裝進(jìn)的50mL水，在實(shí)驗(yàn)過程中起到哪些作用？__________（填寫序號(hào)，可以多選）

a．加快集氣瓶冷卻；

b．液封導(dǎo)氣管末端，防止氣體受熱逸出 ；

c．緩沖集氣瓶?jī)?nèi)氣壓的驟然升高。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省宜興市周鐵學(xué)區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

對(duì)下列實(shí)驗(yàn)指定容器中的水，其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是 （ ）

實(shí)

驗(yàn)

裝

置

硫在氧氣中燃燒

排水法收集氧氣

測(cè)定空氣中氧氣含量

鐵絲在氧氣中燃燒

解釋

集氣瓶中的水：

吸收放出的熱量

集氣瓶中的水：

水將集氣瓶?jī)?nèi)的空氣排干凈，便于觀察氧氣何時(shí)收集滿

量筒中的水：

通過水體積的變化得出氧氣體積

集氣瓶中的水：

冷卻濺落熔化物，防止集氣瓶炸裂

A

B

C

D

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省宜興市周鐵學(xué)區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

下列描述中，從物質(zhì)變化的角度分析，主要體現(xiàn)物理變化的是 （ ）

A. 花香四溢 B. 火燒赤壁 C. 死灰復(fù)燃 D. 百煉成鋼

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省聊城市莘縣2017屆九年級(jí)第四次模擬考試化學(xué)試卷 題型：信息分析題

世事洞明皆學(xué)問，家庭廚房就是一個(gè)化學(xué)小世界。

（1）小遠(yuǎn)放學(xué)一進(jìn)家門就聞到菜香，這證明了微粒具有_______的性質(zhì)。

（2）小遠(yuǎn)提醒正在炒菜的媽媽，若油鍋著火可用鍋蓋蓋滅，其原理是_______。

（3）小遠(yuǎn)家新買了某一品牌凈水器，活性炭是凈水器中一重要物質(zhì)，活性炭?jī)艋畷r(shí)，主要是利用了活性炭的_______性質(zhì)。

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市校2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一學(xué)月考試化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，氧氣的密度為1.429g/L，空氣的密度為1.293g/L，氮?dú)獾拿芏葹?.251g/L。100多年前，拉瓦錫通過實(shí)驗(yàn)得出空氣是由氮?dú)夂脱鯕饨M成，其中，氧氣約占空氣體積1/5，氮?dú)饧s占空氣體積4/5，請(qǐng)通過計(jì)算分析該結(jié)論是否正確。

________________________________

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省大慶市（五四制）2018屆九年級(jí)（初四）9月雙周測(cè)化學(xué)試卷 題型：選擇題

下列反應(yīng)中，屬于置換反應(yīng)的是 ( )

A．CO＋CuOCu＋CO2

B．3Fe＋2O2Fe3O4

C．Cu＋2AgNO3=2Ag＋Cu(NO3)2

D．CaCO3CaO＋CO2↑

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同步練習(xí)冊(cè)答案