為了改善空氣質(zhì)量,蘭州市已將公交車的燃料由汽油改為天然氣.

(1)汽油是  加工的一種產(chǎn)品.天然氣的主要成分是甲烷,其化學(xué)式為  

甲烷比汽油(主要成分可表示為C8H18)容易充分燃燒,是清潔能源,其原因是  .甲烷燃燒的化學(xué)方程式為  

(3)為了解決能源短缺及化石燃料燃燒造成的環(huán)境問題,人們正在開發(fā)和利用的新能源有  .(填寫兩種)


考點: 石油加工的產(chǎn)物;甲烷、乙醇等常見有機物的性質(zhì)和用途;書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式;常見能源的種類、能源的分類.

專題: 壓軸實驗題;化學(xué)與環(huán)境保護;化學(xué)與能源;化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律.

分析: (1)根據(jù)石油加工的產(chǎn)品分析;天然氣的主要成分是甲烷,寫出甲烷的化學(xué)式;

根據(jù)甲烷和汽油含碳量的高低分析甲烷是一種清潔能源的原因,甲烷燃燒生成了二氧化碳和水,寫出反應(yīng)的方程式;

(3)根據(jù)人們正在開發(fā)和利用的新能源的種類分析回答.

解答: 解:(1)由石油加工的產(chǎn)品可知,汽油是石油加工的一種產(chǎn)品,天然氣的主要成分是甲烷,其化學(xué)式為CH4;

由甲烷和汽油的主要成分的化學(xué)式可知,甲烷的含碳量低,容易充分燃燒,是一種清潔能源.甲烷燃燒生成了二氧化碳和水,反應(yīng)的方程式:CH4 +2O2CO2 +2H2O;

(3)人們正在開發(fā)和利用的新能源有太陽能,風能、地熱能、潮汐能等.

故答為:(1)石油,CH4;含碳量低,容易充分燃燒,CH4 +2O2CO2 +2H2O;(3)太陽能,風能.

點評: 天然氣、煤、石油屬于化石燃料,用完之后不能再產(chǎn)生,屬于不可再生能源.用完之后能夠再產(chǎn)生的物質(zhì),屬于可再生能源.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


 在人類的生活、生產(chǎn)活動中處處離不開溶液和能源.

(1)下列物質(zhì)加入水中,能形成溶液的是      .(填序號)

a.泥土       b.食用油      c.碳酸鈉

(2)下列物質(zhì)溶于水,能使溶液溫度降低的是      .(填序號)

a.硝酸銨     b.氫氧化鈉     c.濃硫酸

(3)人誤食重金屬鹽中毒后,為減輕毒性,最好服用下列物質(zhì)中的      .(填序號)

a.蛋清       b.乙酸鉛溶液     c.水

(4)電解水時加入少量NaOH能增強導(dǎo)電性,是因為其溶于水能生成自由移動的            (填離子符號),與電源正極相連的電極上產(chǎn)生的氣體是      

(5)0.9%的生理鹽水中質(zhì)量分數(shù)最大的元素是      

(6)工業(yè)生產(chǎn)中要消耗大量的煤、石油和      等化石燃料,其中煤是成分復(fù)雜的固態(tài)混合物,含有主要元素是      

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


日常生活中,區(qū)別下列各組物質(zhì)所用的方法,錯誤的是

A.白酒和白醋——觀察顏色          B.棉線和羊毛線——灼燒,聞氣味

C.黃銅和黃金——灼燒,觀察顏色變化 

D.熱塑性塑料和熱固性塑料——加熱,觀察外形變化

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


不同類別的物質(zhì)間存在著一定的關(guān)系,如圖6、圖7所示。( “—”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“→”表示某種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)。)

(1)碳酸鈉溶液、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸之間的變化關(guān)系如圖6 

所示,回答下列問題:

①乙物質(zhì)是           ,它的一種用途是           

寫出“乙→丙”的化學(xué)方程式                        。

(2)下圖能體現(xiàn)某些物質(zhì)間變化關(guān)系的是           。(填標號)

 


查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列物質(zhì)中,屬于石油加工產(chǎn)品的是( 。

  A. 焦炭 B. 柴油 C. 煤焦油 D. 天然氣

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列有關(guān)碳和碳的化合物的說法不正確的是( 。

  A. 由CuO+COCu+CO2可知,CO具有還原性

  B. 金剛石、石墨、C60完全燃燒都生成CO2

  C. CO2能使干燥的紫色石蕊紙花變紅

  D. 可用澄清石灰水鑒別CO2和CO兩種氣體

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某化學(xué)小組利用混有少量CO2的CO氣體還原CuO,并驗證反應(yīng)后的氣體產(chǎn)物.實驗裝置如圖所示(可重復(fù)使用).按氣體從左到右的方向,裝置連接順序正確的是(  )

  A. 丙→甲→乙→丁 B. 甲→丙→乙→丁

  C. 丙→乙→甲→乙→丁 D. 乙→甲→丙→乙→丁

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列實驗事故處理正確的是( 。

  A. 可燃性氣體大量泄漏時,立即接通電源用排氣扇排氣

  B. 酒精燈中的酒精灑在桌上燃燒起來,立即用濕抹布撲蓋

 1.下列實驗事故處理正確的是( 。

  A. 可燃性氣體大量泄漏時,立即接通電源用排氣扇排氣

  B. 酒精燈中的酒精灑在桌上燃燒起來,立即用濕抹布撲蓋

  C. 氫氧化鈉溶液沾到皮膚上,直接涂上濃鹽酸

  D. 少量濃硫酸沾到皮膚上,用大量水沖洗,然后涂上濃氫氧化鈉溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


如圖所示,龍龍同學(xué)采用手握試管外壁的方法檢査裝置的氣密性,若裝置的氣密性良好,則 將雙手移開一會后,燒杯內(nèi)導(dǎo)管處的現(xiàn)象(畫圈部分)是(  )

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案