我國(guó)制堿工業(yè)的先驅(qū)——侯德榜探索發(fā)明了“侯氏制堿法”,其生產(chǎn)過(guò)程涉及的主要化學(xué)反應(yīng)如下:

①NH2+CO2+XNH4HCO3

②NH4HCO3+NaClNH4Cl+NaHCO3

③2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)反應(yīng)①中X的化學(xué)式為

(2)除去混在Na2CO3粉末中少量的NaHCO3的方法是 。

(3)工業(yè)純堿中含有氯化鈉,取55g工業(yè)純堿,向其中加入269.5g稀鹽酸,恰好完全反應(yīng),生成22g二氧化碳,求:

①工業(yè)純堿中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(計(jì)算結(jié)果保留到0.1%)

②反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

 

(1) H2O 。(2)將混合物加熱

(3)①55g工業(yè)純堿中碳酸鈉的質(zhì)量為96.4%;

反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%

【解析】

試題分析:(1)根據(jù)反應(yīng)前后原子的種類(lèi)及個(gè)數(shù)不變可知, X的化學(xué)式為H2O

(2)NaHCO3在加熱的情況下可反應(yīng)生成碳酸鈉,所以可以用將混合物加熱的方法。

(3)根據(jù)題意可知:反應(yīng)為碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉,水和二氧化碳?xì)怏w;已知量為二氧化碳的質(zhì)量;未知量為①工業(yè)純堿中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、②反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。解題思路:1、可根據(jù)反應(yīng)化學(xué)方程式中二氧化碳與碳酸鈉的質(zhì)量關(guān)系,求出碳酸鈉的質(zhì)量;再進(jìn)一步求出其質(zhì)量分?jǐn)?shù)。2、可根據(jù)反應(yīng)化學(xué)方程式中二氧化碳與氯化鈉的質(zhì)量關(guān)系,求出生成氯化鈉的質(zhì)量;再結(jié)合樣品質(zhì)量求出樣品中氯化鈉的質(zhì)量,即可計(jì)算所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。具體過(guò)程如下:

【解析】
設(shè)①55g工業(yè)純堿中碳酸鈉的質(zhì)量為x,②反應(yīng)后生成氯化鈉的質(zhì)量為y。

Na2CO3+2HCl=2NaClH2OCO2

106 117 44

x y 22g

x=53g

工業(yè)純堿中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=96.4%

y=58.5g

則反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

答:①工業(yè)純堿中碳酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為96.4%。②反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%。

考點(diǎn):綜合計(jì)算

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東深圳卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

下列判斷正確的是()

APH<7的雨水叫酸雨

BPH越小,酸性越弱

C證明溶液里面含有Cl-,只需要加入AgNO3溶液

D使酚酞試液變紅的溶液是堿性溶液

 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東省煙臺(tái)卷)化學(xué)(解析版) 題型:計(jì)算題

(7)某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶敞口久置的氫氧化鈉和一瓶未標(biāo)濃度的稀鹽酸。為測(cè)定氫氧化鈉的變質(zhì)情況和稀鹽酸的濃度,他們?nèi)?/span>9.3g變質(zhì)的氫氧化鈉樣品于錐形瓶中,加人50g水,充分溶解,再向錐形瓶中滴加未知濃度的稀鹽酸。實(shí)驗(yàn)測(cè)得加入稀鹽酸的質(zhì)量與錐形瓶中物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示。

求:(1)9.3g樣品中碳酸鈉的質(zhì)量。

(2)未知濃度的稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

 

 

 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東省煙臺(tái)卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

下列鑒別方法不能把待鑒別的物質(zhì)區(qū)分開(kāi)的是

 

待鑒別的物質(zhì)

鑒別方法

A

硬水和軟水

加肥皂水

B

硫酸銨溶液和硝酸鉀溶液

加氯化鋇溶液

C

羊毛面料和腈綸面料

抽絲點(diǎn)燃聞氣味

D

氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液

加無(wú)色酚酞試液

 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東省煙臺(tái)卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于溶液的敘述正確的是

A.溶液一定是均一、穩(wěn)定、無(wú)色、透明的液體

B.溶液中各部分性質(zhì)相同

C.某物質(zhì)的飽和溶液就是不能再溶解任何物質(zhì)的溶液

D.硝酸銨固體溶于水形成溶液時(shí)僅發(fā)生擴(kuò)散吸熱的過(guò)程

 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東省濰坊卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

“低碳生活,綠色出行”。下圖為濰坊公共自行車(chē)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)圖中所標(biāo)示的各部件中,屬于金屬材料的是 (填寫(xiě)序號(hào),下同),屬于有機(jī)合成材料的是 。

(2)公共自行車(chē)的閘線為鋼絲,說(shuō)明金屬具有 性。

(3)車(chē)架表面噴漆不僅美觀,而且可有效防止與 接觸而生銹。防止公共自行車(chē)鏈條生銹的有效措施是 。

(4)公共自行車(chē)有些零件選用了鋁合金材料,其優(yōu)點(diǎn)是質(zhì)量輕、硬度大和 。廢舊自行車(chē)回收利用的意義是減少環(huán)境污染及 。

 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東省濰坊卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

有三瓶無(wú)色、無(wú)味的氣體x、y、z,它們分別是甲烷、氫氣、一氧化碳中的一種,分別點(diǎn)燃三種氣體,用干燥的冷燒杯罩在火焰上方,只有y和z火焰上方的燒杯內(nèi)壁有水滴出現(xiàn),燃燒后分別向燒杯中注入澄清的石灰水,振蕩,只有x和y的燒杯內(nèi)石灰水變渾濁。則x、y、z分別是

A.CH4 H2 CO B.CH4 CO H2

C.CO CH4 H2 D.H2 CH4 CO

 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東省濟(jì)寧卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

近年,我國(guó)不少城市和地區(qū)霧霾天氣增多,霧是水蒸氣,本身無(wú)污染,“霾”由細(xì)小顆粒物組成,主要來(lái)源是熱電排放、化工生產(chǎn)、汽車(chē)尾氣、冬季供暖以及地面灰塵等。它侵蝕著人們的健康,嚴(yán)重影響著人們的生活和出行。下面治理霧霾的措施中,可行的是 。

壓減化石燃料 控制車(chē)輛使用 減少戶外運(yùn)動(dòng)

加強(qiáng)城市綠化 關(guān)閉廠礦企業(yè) 調(diào)整能源結(jié)構(gòu)

 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東省泰安卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

分類(lèi)是化學(xué)學(xué)習(xí)、研究的重要方法。下列有關(guān)物質(zhì)的分類(lèi)錯(cuò)誤的是

A.水屬于氧化物 B.干冰屬于單質(zhì) C.硝酸銨屬于鹽 D.乙醇屬于有機(jī)物

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案