區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都合理的是( )

A

B

C

D

需區(qū)分

的物質(zhì)

錦綸和

羊毛

黃銅和

焊錫

人體吸入的

空氣和呼出

的氣體

廁所清潔劑

(含HCl)和爐具

清潔劑(含NaOH)

法一

觀察

顏色

加入硫酸

鎂溶液

加入澄清

的石灰水

加入酚

酞溶液

方法二

點(diǎn)燃,觀

察灰燼

比較

硬度

觀察顏色

加入小蘇打

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


掌握化學(xué)用語和物質(zhì)的分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ),請按要求回答下列問題。

(1)填寫下列表格

元素的原子序數(shù)

原子結(jié)構(gòu)示意圖

該元素簡單離子符號

11

Na

16

S2

(2)將下列物質(zhì)的化學(xué)式填寫在對應(yīng)類別空格上(注:未提供對應(yīng)類別物質(zhì)的,空格不填)。

物質(zhì):金剛石,氮?dú)猓趸,氧化鋁,硫酸鎂,醋酸,氫氧化鉀,銅,氦氣

①單質(zhì)

②氧化物

③酸:_ _;堿:_ _;鹽_。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化,能通過一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的是(    )

A.Cu→CuO→Cu(OH)2                   B.K2SO4→KNO3→KCl

C.C2H5OH→CO2→NaOH                D.SO2→H2O→H2CO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下圖是實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的一種裝置。請回答下列問題:

(1)圖示中收集二氧化碳的方法是_ __。

(2)為什么長頸漏斗的下端管口必須浸沒在液面以下?_ __

(3)怎樣證明二氧化碳已收集滿?_ __。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


區(qū)別下列各組物質(zhì)的方法可行的是(  )

A.用鹽酸區(qū)別澄清石灰水和氫氧化鈉溶液

B.用二氧化錳區(qū)別過氧化氫溶液和純水

C.用蒸餾水區(qū)別四氧化三鐵粉末和鐵粉

D.用銅片區(qū)別稀鹽酸和稀硫酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


已知A~E是初中化學(xué)的常見物質(zhì)。A和D是兩種常見的堿;B是一種常見的酸,且只含有兩種元素;C是一種鈉鹽。它們相互間轉(zhuǎn)化或發(fā)生反應(yīng)的關(guān)系如圖所示。(“-”表示兩種物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示兩種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。)

請回答:

(1)B的化學(xué)式是_ _,C的化學(xué)式是_ _。

(2)C→E發(fā)生的反應(yīng),屬于_ _反應(yīng)。(填基本反應(yīng)類型)

(3)C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式是_ _。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


燒杯中有一定質(zhì)量的MgO和MgCO3的混合物,向其中加入150g稀鹽酸,恰好完全反應(yīng),一定溫度下,得到156g不飽和溶液.下列數(shù)據(jù)中,與該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最接近的是( 。

 

A.

16.6%

B.

6.1%

C.

12.2%

D.

9.1%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某樣品由氧化銅和銅.取10.0g該樣品于燒杯中,向其中加入192.0某濃度的稀硫酸,恰好完全反應(yīng),最終所得溶液質(zhì)量為200.0g.(已知:CuO+H2SO4=CuSO4+H2O)

(1)所取樣品中含銅元素的質(zhì)量為     g.

(2)計(jì)算最終所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(請寫出計(jì)算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


在化肥中磷礦粉[Ca3(PO42]屬于(  )

 

A.

鉀肥

B.

氮肥

C.

磷肥

D.

復(fù)合肥

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同步練習(xí)冊答案