下列物質中,屬于氧化物的是( 。
A、空氣B、水C、高錳酸鉀D、液氧
考點:從組成上識別氧化物
專題:物質的分類
分析:物質分為混合物和純凈物,純凈物又分為單質和化合物.由同種元素組成的純凈物叫單質;由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物.氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素.
解答:解:A、空氣中有氧氣、氮氣等物質,屬于混合物,故選項錯誤;
B、氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素,水屬于純凈物中的氧化物,故選項正確;
C、高錳酸鉀屬于純凈物中的化合物,故選項錯誤;
D、液氧屬于純凈物中的單質,故選項錯誤;
故選B
點評:本考點考查了物質的分類,要加強記憶混合物、純凈物、單質、化合物、氧化物等基本概念,并能夠區(qū)分應用.本考點的基礎性比較強,主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

相同質量的鎂、鋁、鋅、鐵分別與足量的鹽酸反應,生成氫氣的質量按由多到少的順序排列的是( 。
A、Fe>Zn>Al>Mg
B、Zn>Fe>Mg>Al
C、Al>Zn>Mg>Fe
D、Al>Mg>Fe>Zn

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質屬于純凈物的是( 。
A、蒸餾水B、醫(yī)用的生理鹽水
C、潔凈的空氣D、雪碧飲料

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列敘述中,能說明化學變化實質的是( 。
A、物質的形狀改變
B、有發(fā)光發(fā)熱現(xiàn)象
C、物質的質量減少了或增加了
D、變化中一種物質的分子變成了另一種物質的分子

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科目:初中化學 來源: 題型:

你在家洗盤、碟、玻璃杯等時,觀察洗干凈的標志是( 。
A、盤、碟上有少量水珠
B、盤、碟上沒有油污
C、盤、碟上的水成股流下
D、盤、碟上的水既不聚成水滴,也不成股流下

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質中,屬于純凈物的是(  )
A、無塵空氣B、加碘食鹽
C、堿式碳酸銅D、可口可樂

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科目:初中化學 來源: 題型:

某同學設計了如下一組實驗.取四朵用石蕊溶液染成紫色后晾干的紫色小紙花分別按如圖進行實驗,回答下列問題.

(1)觀察到上面四種情況下的紙花顏色有如下變化.
Ⅰ.紙花變紅,Ⅱ.
 
,Ⅲ.紙花不變色,Ⅳ.
 

(2)該同學進行的Ⅰ、Ⅱ兩項實驗說明了使石蕊變紅的是酸而不是
 

(3)該同學設計的此組實驗可以說明
 
能與水反應生成酸類物質.

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科目:初中化學 來源: 題型:

葡萄糖酸鋅的化學式為C12H22O14Zn(相對分子質量為455).試回答:
(1)葡萄糖酸鋅是由
 
種元素組成的.
(2)葡萄糖酸鋅中所含鋅元素的質量分數(shù)為
 
(計算結果精確到0.1%).
(3)每廠生產(chǎn)的葡萄糖酸鋅片第片含鋅5mg,某患者一個月內共服用26片該葡萄糖酸鋅片,相當服用葡萄糖酸鋅的質量為
 
mg.

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科目:初中化學 來源: 題型:

已知在某(NH42SO4化肥樣品中可能混入了CuO、NH4Cl、Ba(NO32、Na2CO3四種物質中的一種或多種,為推測混入的物質種類,現(xiàn)按圖所示進行實驗,出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖所述(設過程①和②中所有發(fā)生的反應都恰好完全進行)試根據(jù)實驗過程和現(xiàn)象判斷

(1)無色氣體C的氣味是
 

(2)在該化肥樣品中,一定存在的物質有
 

(3)氣體E通入足量的澄清石灰水中,溶液的pH會
 
.(選填“減小”、“增大”或“不變”之一)
(4)在藍色濾液F中,一定存在的陽離子是
 
.(寫符號)
(5)寫出步驟③中發(fā)生的一個化學方程式
 

(6)僅根據(jù)以上實驗現(xiàn)象,上述四種物質中,還不能確定存在的物質是
 
,要進一步推理固體混合物中的物質,可用濾液D再實驗,請簡要說明實驗操作、發(fā)生的現(xiàn)象及結論.
 

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