臺(tái)州)實(shí)驗(yàn)室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物制取甲烷.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,甲烷密度比空氣密度小,難溶于水.

(1)A裝置圖中,儀器①的名稱是  

(2)實(shí)驗(yàn)室制取并收集甲烷所需的儀器是  (選填下列裝置圖編號(hào)).


考點(diǎn):

常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法;常用儀器的名稱和選用.

專題:

常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化.

分析:

要熟悉各種儀器的名稱、用途和使用方法; 

根據(jù)制取氣體的反應(yīng)物狀態(tài)、反應(yīng)條件、氣體的性質(zhì)可以選擇發(fā)生裝置和收集裝置.

解答:

解:(1)A裝置圖中,儀器①的名稱是酒精燈,常用作熱源.

故填:酒精燈.

(2)實(shí)驗(yàn)室制取甲烷需要加熱,應(yīng)該用A裝置作為發(fā)生裝置;

因?yàn)榧淄椴蝗苡谒,可以用排水法收集,即用C裝置收集;

因?yàn)榧淄榈拿芏缺瓤諝庑,可以用向下排空氣法收集,即用E裝置收集.

故填:AC或AE.

點(diǎn)評(píng):

選擇發(fā)生裝置時(shí),要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件等因素;選擇收集裝置時(shí),要考慮氣體的水溶性、能否和水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)、密度、能否和空氣中的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)等因素.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


如圖所示,加熱燒瓶中的水使之沸騰。水蒸氣從銅管噴出,把火柴靠近管口P處,火柴被加熱,迅速移開火柴,火柴開始燃燒。下列說法錯(cuò)誤的是(    )

A、水沸騰,水分子質(zhì)量和體積增大

B、P處水蒸氣的作用是使火柴溫度達(dá)到著火點(diǎn)

C、火柴移離水蒸氣,與氧氣充分接觸,從而燃燒

D、火柴燃燒的產(chǎn)物含有二氧化碳和水

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列說法正確的是

A.等質(zhì)量的CO和CO2,CO和CO2中氧元素的質(zhì)量比為11:14

B.等質(zhì)量的Al和Mg分別與足量稀硫酸充分反應(yīng),生成H2的質(zhì)量相等

C.等質(zhì)量的NaHCO3和MgCO3分別與足量稀鹽酸充分反應(yīng),生成CO2的質(zhì)量相等

D.等質(zhì)量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為4%氫氧化鈉溶液與稀鹽酸充分反應(yīng)后,所得溶液顯中性

  

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


向甲物質(zhì)中逐漸加入乙物質(zhì)至過量。若x軸表示加入乙物質(zhì)的質(zhì)量,則下列選項(xiàng)與下圖不相符合的是 (   )

選項(xiàng)  甲物質(zhì)       乙物質(zhì)            y軸表示的含義

A     二氧化錳     過氧化氫溶液      二氧化錳的質(zhì)量

B      t℃的水      硝酸鉀            t℃時(shí)硝酸鉀的溶解度

C      氯化銀       稀硝酸            氯化銀的質(zhì)量

D      飽和石灰水   生石灰             溶液的質(zhì)量

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


科學(xué)實(shí)驗(yàn)必須按規(guī)范進(jìn)行操作,下列實(shí)驗(yàn)操作中規(guī)范的是( 。

 

A.

取少量氯化鈉

B.

聞藥品氣味

C.

滴加液體

D.

稀釋濃硫酸

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


利用圖甲裝置探究“MnO2的用量對(duì) H2O2分解反應(yīng)的影響”,實(shí)驗(yàn)中H2O2的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%,裝置中產(chǎn)生氧氣的量可以用壓強(qiáng)傳感器測出(在等溫條件下,產(chǎn)生氧氣體積與裝置內(nèi)壓強(qiáng)成正比.反應(yīng)放熱忽略不計(jì).)

(1)寫出裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:  ,MnO2在此反應(yīng)中起  作用.

(2)圖乙是“0.1克MnO2與不同體積的3%H2O2溶液混合”的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,從圖中可以看出  

(3)當(dāng)用“3%H2O2溶液8毫升與不同質(zhì)量的MnO2混合”時(shí),得到如圖丙所示的曲線.曲線的斜率顯示,當(dāng)MnO2的用量增加到0.08克時(shí),分解速度達(dá)到實(shí)驗(yàn)要求.在此實(shí)驗(yàn)條件下,若MnO2的質(zhì)量有4克(一藥匙),就能使如圖  (選填字母)燒杯中所裝的3%H2O2溶液,其分解速度最接近實(shí)驗(yàn)要求.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


丙烷(C3H8)通常用來作為打火機(jī)的燃料。下列有關(guān)丙烷的說法不正確的是

   A.從分類上看:屬于有機(jī)化合物 

B.從構(gòu)成上看:由3個(gè)碳原子和8個(gè)氫原子構(gòu)成

   C.從組成上看:由碳、氫兩種元素組成

D.從變化上看:完全燃燒會(huì)生成二氧化碳和水

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有幾份用NaCl、KCl、K2SO4、(NH4)2CO3、NH4Cl中的兩種藥品混合自制的“復(fù)合肥料”,同學(xué)們從中抽取一份探究其成分,請(qǐng)回答有關(guān)問題:

(1)提出合理假設(shè)。所抽樣品的成分有4種可能:

    假設(shè)1:K2SO4和(NH4)2CO3;        假設(shè)2:K2SO4和NH4Cl;

    假設(shè)3:KCl和(NH4)2CO3;          假設(shè)4:              

(2)形成設(shè)計(jì)思路。

    方案一:

    步驟1:取少量固體于試管中,滴加適量的      (填化學(xué)式)溶液,無氣泡產(chǎn)生;

步驟2:在上述試管中滴加適量的氯化鋇溶液,有白色沉淀生成;請(qǐng)寫出該反應(yīng)的

化學(xué)方程式                                                   ;

    則假設(shè)2成立。

    方案二:   取少量固體于試管中,滴加適量的硝酸鋇溶液:

    ①若無沉淀生成,則假設(shè)         成立;

    ②若有沉淀生成,并再加入足量稀硝酸,觀察到                            

    則假設(shè)3成立;

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列各組物質(zhì)中,能相互反應(yīng)且反應(yīng)前后溶液總質(zhì)量減輕的是

    A.碳酸鈉溶液和硝酸鉀溶液    B.硫酸和燒堿溶液

    C.氧化鐵固體和鹽酸    D.鐵和硫酸銅溶液

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案