皮鞋生產(chǎn)中所用的膠水含有正已烷(C6H14),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)正已烷的相對(duì)分子質(zhì)量是
 

(2)正已烷中氫、碳元素的質(zhì)量比為
 
;
(3)正已烷中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 
(結(jié)果保留兩位小數(shù))
考點(diǎn):相對(duì)分子質(zhì)量的概念及其計(jì)算,元素質(zhì)量比的計(jì)算,元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算
專(zhuān)題:化學(xué)式的計(jì)算
分析:(1)根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和,進(jìn)行分析解答.
(2)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,進(jìn)行分析解答.
(3)根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)
相對(duì)分子質(zhì)量
×100%,進(jìn)行分析解答.
解答:解:(1)正已烷的相對(duì)分子質(zhì)量是12×6+1×14=86.
(2)正已烷中氫、碳元素的質(zhì)量比為(1×14):(12×6)=7:36.
(3)正已烷中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
12×6
86
×
100%≈83.72%.
故答案為:(1)86;(2)7:36;(3)83.72%.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查同學(xué)們靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算等進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

學(xué)習(xí)化學(xué)要使用化學(xué)符號(hào),根據(jù)要求寫(xiě)出相應(yīng)的化學(xué)符號(hào).
(1)地殼中含量最多的金屬元素
 
;
(2)用于填充氦氣球的氦氣
 

(3)1個(gè)鈣離子
 
;
(4)三個(gè)五氧化二磷分子
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

人們對(duì)物質(zhì)了解得越多,就越能充分、合理地加以利用,推動(dòng)社會(huì)健康發(fā)展.閱讀下列短文,回答下列問(wèn)題.
汽車(chē)作為曾經(jīng)推動(dòng)人類(lèi)文明向前躍進(jìn)的現(xiàn)代社會(huì)的產(chǎn)物,在給人類(lèi)的生活帶來(lái)便捷舒適的同時(shí),對(duì)自然生態(tài)環(huán)境的惡化也有難以推卸的責(zé)任.據(jù)某市環(huán)境狀況監(jiān)測(cè)報(bào)告稱(chēng):該市大氣污染主要來(lái)源是工業(yè)污染和汽車(chē)、助力車(chē)尾氣,99%的一氧化碳和一氧化氮的排放來(lái)源于汽車(chē)、助力車(chē)尾氣.該市政府已采取一系列措施強(qiáng)化管理,努力提高空氣的質(zhì)量.
另?yè)?jù)報(bào)道:將氫氣應(yīng)用于汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的技術(shù)已在我國(guó)研制成功,并將推廣“車(chē)用乙醇汽油”;該市也有部分汽車(chē)使用液化氣作為燃料.
(1)請(qǐng)?zhí)岢鲈撌兄卫砥?chē)、助力車(chē)污染的兩條合理化建議;
(2)為什么氫氣可作為燃料?(用化學(xué)方程式表示).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某化工廠進(jìn)行電解飽和食鹽水(NaCl溶液)的生產(chǎn),則電解食鹽水不能得到的產(chǎn)物是( 。
A、H2
B、Cl2
C、Na2CO3
D、NaOH

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,在括號(hào)內(nèi)注明(1)、(3)反應(yīng)類(lèi)型.
(1)鎂在空氣中燃燒
 
;
 

(2)鐵在氧氣中燃燒
 
;
(3)電解水
 
 

(4)紅磷在空氣中燃燒
 
;
(5)自來(lái)水中含有少量Ca(HCO32等可溶性化合物,燒水時(shí)Ca(HCO32發(fā)生分解反應(yīng),生成難溶性的碳酸鈣、水和二氧化碳,Ca(HCO32受熱分解的化學(xué)方程式為:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳并試驗(yàn)其性質(zhì)的裝置和操作示意圖.

試回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)A中制取二氧化碳的化學(xué)方程式是
 

(2)為了檢驗(yàn)A裝置的集氣瓶里是否充滿二氧化碳,可用燃著的木條放在
 
進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如果觀察到
 
(填現(xiàn)象),證明二氧化碳已經(jīng)充滿.
(3)若B的試管里盛的是紫色石蕊試液,觀察到的現(xiàn)象是
 
;若試管里盛的是澄清石灰水,則發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是
 

(4)C所示的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了二氧化碳具有哪些性質(zhì)?
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

醫(yī)用酒精的主要成分是乙醇,化學(xué)式為C2H6O,日常生活中,常用于擦洗傷口,以達(dá)到滅菌消毒的目的.試計(jì)算:
(1)一個(gè)乙醇分子中有
 
個(gè)原子.
(2)乙醇中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比
 

(3)4.6g乙醇中氧元素的質(zhì)量為多少g?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

怎樣檢驗(yàn)該裝置的氣密性
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用元素符號(hào)或化學(xué)式表示:
(1)2個(gè)水分子
 
;      (2)空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體
 
;
(3)3個(gè)鉀原子
 
;      (4)8個(gè)氧化鋁分子
 
;
(5)氧化鐵
 
        (6)4個(gè)氫氧根離子
 

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