在不飽和的氯化鈉溶液中,在一定溫度下不斷向溶液中加入固體氯化鈉,則溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(c%)與加入固體氯化鈉的質(zhì)量(m)的關(guān)系圖正確的是( 。
A、精英家教網(wǎng)B、精英家教網(wǎng)C、精英家教網(wǎng)D、精英家教網(wǎng)
分析:根據(jù)題意可知:“在不飽和的氯化鈉溶液中,在一定溫度下不斷向溶液中加入固體氯化鈉,”得出以下信息,①剛開始溶液是氯化鈉的不飽和溶液,則溶質(zhì)氯化鈉一定不是0,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不會(huì)是0;②當(dāng)不斷加入氯化鈉固體時(shí),溶質(zhì)的質(zhì)量不斷增大,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸增大;③當(dāng)氯化鈉加入到一定程度,不能夠再溶解,達(dá)到飽和狀態(tài),此時(shí)溶質(zhì)的質(zhì)量不變,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不再變化;不管再加多少氯化鈉都不溶解,其溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)恒定不變.
解答:解:A、剛開始溶液中含有氯化鈉,溶質(zhì)的質(zhì)量不為0,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不是0,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不能一直增大,當(dāng)達(dá)到飽和溶液時(shí)不再增大,故錯(cuò)誤;
B、剛開始的溶液是不飽和氯化鈉溶液,溶質(zhì)氯化鈉的質(zhì)量大于0;當(dāng)不斷加入氯化鈉固體時(shí),溶質(zhì)的質(zhì)量在不斷增加,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸增大;當(dāng)氯化鈉不再溶解時(shí),溶液飽和,溶質(zhì)不變,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)也恒定不變.故正確; 
C、剛開始溶液中含有氯化鈉,溶質(zhì)的質(zhì)量不為0,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不是0,故錯(cuò)誤;
D、開始溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不會(huì)是0,當(dāng)溶液飽和后溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,不會(huì)減小,故錯(cuò)誤;
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題運(yùn)用圖象的形式考查了飽和溶液、不飽和溶液與溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)之間的關(guān)系,通過(guò)圖象培養(yǎng)了學(xué)生分析、解決問(wèn)題的能力.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

26、如圖所示,一物體懸掛在飽和的氯化鈉溶液中,在恒溫條件下向燒杯內(nèi)溶液中分別加入下列物質(zhì)(懸掛物不參與反應(yīng)),說(shuō)明彈簧秤示數(shù)變化情況(填“變大”、“不變”或“變小”):
(1)如果加入氯化鈉晶體,彈簧秤示數(shù)
不變
;
(2)如果加入蒸餾水,彈簧秤示數(shù)
變大

(3)如果加入氯化鉀晶體,彈簧秤示數(shù)
變小

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

13、如圖所示,一物體懸掛在飽和的氯化鈉溶液中,在恒溫條件下向燒杯內(nèi)溶液中分別加入下列物質(zhì)(懸掛物不參與反應(yīng))說(shuō)明彈簧秤讀數(shù)變化情況(填寫“變大”、“不變”或“變小”)
(1)如果加入硝酸鉀晶體,彈簧秤讀數(shù)
變小

(2)如果加入蒸餾水,彈簧秤讀數(shù)
變大
;
(3)如果加入氯化鈉晶體,彈簧秤讀數(shù)
不變

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2007?吉林)(1)在化學(xué)實(shí)驗(yàn)課上,京京做粗鹽提純實(shí)驗(yàn)時(shí),若想加快粗鹽溶解,你建議他
攪拌(或“加熱”或“研磨”,其他合理答案也可)
攪拌(或“加熱”或“研磨”,其他合理答案也可)

(2)下圖是氯化鈉的溶解度曲線,觀察曲線圖,回答:
①a點(diǎn)所表示的是氯化鈉溶液是
不飽和
不飽和
(填“飽和”或“不飽和”)溶液.
②若要從飽和的氯化鈉溶液中得到大量的氯化鈉晶體,應(yīng)采用的方法是
蒸發(fā)溶劑
蒸發(fā)溶劑
(填“蒸發(fā)溶劑”或“冷卻熱飽和溶液”).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2003?柳州)在室溫下向盛有少量水的試管中加入氯化鈉至不再繼續(xù)溶解時(shí),試管里的溶液就是
飽和
飽和
(填“飽和’’或“不飽和”)氯化鈉溶液.

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