下列是對化學部分化學知識的歸納，其中有錯誤的一項為（ ）

A

初中化學中的最

B

物質與粒子的關系

地殼中含量最多的金屬元素：Al

相對分子質量最小的氧化物：H2O

空氣中含量最多的氣體：N2

銅是由銅原子直接構成的

氧氣是由氧分子構成的

氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的

C

元素符號周圍數(shù)字的含義

D

元素的知識

右上角數(shù)字：表示一個離子所帶的電荷數(shù)

前面的數(shù)字：表示原子的個數(shù)

右下角數(shù)字：表示一個分子中含有的原子數(shù)

決定元素種類的是核電荷數(shù)

決定元素化學性質的是原子核外電子數(shù)

決定元素在元素周期表中排列順序的是原子序數(shù)

A．A B．B C．C D．D

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2016屆山東省青島市九年級上月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列符號中，既表示一個原子，又表示一種元素，還表示一種物質的是（ ）

A．H2 B．Cu C．O D．2H

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科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省連云港市九年級上第3周周練化學試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，將一盆綠色植物放在一個密閉的裝有氫氧化鈉溶液的容器內(nèi)，溶液上方充滿了氧氣，玻璃導管一端插入密閉的容器，另一端經(jīng)橡膠管與U型管相連，U型管中裝有一定量的水，兩側水面相平．將此裝置放在黑暗中24h后，U型管中兩側水面將出現(xiàn)高度差．

（1）U型管中 （填“左”或“右”）側水面將上升；

（2）U型管中兩側水面出現(xiàn)高度差的根本原因是（用文字描述） ；

（3）此實驗可以驗證綠色植物的 作用．

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科目：初中化學 來源：2016屆廣東省珠海市金峰學校九年級上期中化學試卷（解析版） 題型：填空題

在實驗室可用如圖裝置制取蒸餾水，回答下列問題．

（1）寫出下列儀器的名稱．

b ；d ；e ．

（2）得到的蒸餾水在 中．

（3）仔細觀察d儀器，它起到 作用．冷水進入d儀器的方向如圖所示，如果改為從上端流入，下端流出行不行？ （填“行”或“不行”），其原因是 ．

（4）加熱前要在b中滴加沸石（或碎瓷片），目的是 ．

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科目：初中化學 來源：2016屆廣東省珠海市金峰學校九年級上期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題

甲醚的化學式為C2H6O，是一種清潔燃料，能替代柴油作車用能源，具有廣闊的市場前景．下列有關甲醚的說法錯誤的是（ ）

A．甲醚由C、H、O三種元素組成

B．甲醚是由2個碳原子、6個氫原子和1個氧原子構成的

C．甲醚的相對分子質量為46

D．甲醚中C、H、O三種元素的質量比為12：3：8

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科目：初中化學 來源：2016屆廣東省珠海市金峰學校九年級上期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題

根據(jù)下列各組元素的原子結構示意圖分析，具有相同化學性質的一組是（ ）

A． B．

C． D．

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科目：初中化學 來源：2016屆廣東省河源市英文實驗學校九年級下第5周周測化學試卷（解析版） 題型：填空題

測得生活中一些液體的pH如表：

液體

雨水

糖水

廚房清潔劑

廁所清潔劑

pH

5.6

7

11.8

2

（1）上述液體中，呈中性的是 ；

（2）正常雨水的pH約為5.6的原因是 ；

（3）用pH試紙測定廁所清潔劑的pH時，先將pH試紙用水潤濕，結果會 （填“偏大”、“偏小”或“無影響”）．

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科目：初中化學 來源：2016年新人教版初中化學九年級下第8單元金屬和金屬材料練習卷（1）（解析版） 題型：填空題

某學生取X、Y、Z三種不同的金屬，分別與硫酸銅溶液、稀硫酸反應，實驗記錄如下表（表中“+”表示能反應，“﹣”表示不能反應）則X、Y、Z、H、Cu五種元素活動性由弱到強的順序是 ．

X

Y

Z

硫酸銅溶液

﹣

+

+

稀硫酸

﹣

+

﹣

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科目：初中化學 來源：2016年新人教版初中化學九年級上第2單元我們周圍的空氣練習卷（9）（解析版） 題型：探究題

研究性學習小組選擇“H2O2 生成O2 的快慢與什么因素有關”的課題進行探究，以下是他們探究的主要過程：

【假設】H2O2 生成O2的快慢與催化劑種類有關

【實驗方案】常溫下，在兩瓶同質量、同濃度的H2O2 溶液中，分別加入相同質量的MnO2 和水泥塊，測量各生成一瓶（相同體積）O2所需的時間．

【進行實驗】如圖是他們進行實驗的裝置圖，氣體發(fā)生裝置中A儀器名稱是 ，此實驗中B處宜采用的氣體收集方法是 ．

【實驗記錄】

實驗編號

1

2

反應物

5%H2O2

5%H2O2

催化劑

1g水泥塊

1gMnO2

時間

165秒

46秒

【結論】該探究過程得出的結論是 ．

【反思】H2O2在常溫下分解緩慢，加入MnO2或水泥塊后反應明顯加快，若要證明MnO2和水泥塊是該反應的催化劑，還需要增加實驗來驗證它們在化學反應前后的 是否改變．

H2O2生成O2的快慢與哪些因素有關？請你幫助他們繼續(xù)探究．（只要求提出一種影響H2O2生成O2的快慢的因素以及相關假設和實驗方案）

【假設】 ．

【實驗方案】 ．

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