Question

1．從已有知識(shí)出發(fā)來(lái)獲取新知識(shí)的手段之一是利用科學(xué)方法，這就是技能．初中教材有許多科學(xué)方法，除了控制變量，你還知道哪些科學(xué)方法？給定下列圖示，請(qǐng)回答：

（1）用上述圖示表示物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)，這種科學(xué)方法叫模型法
依據(jù)金屬元素和非金屬元素的標(biāo)準(zhǔn)，將上述代表的元素分成兩類(lèi)，其中一類(lèi)是①⑤⑥⑦（填序號(hào)）
（2）分類(lèi)后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：金屬元素和非金屬元素能組成物質(zhì)，金屬間不能反應(yīng)，只能變成合金，但非金屬元素間有些能組成物質(zhì)．如：HCl、NH₃ 正因?yàn)槿绱耍�武漢大學(xué)的科學(xué)家們，研究出用非金屬元素$\stackrel{-3}{N}$和$\stackrel{+4}{C}$組成的物質(zhì)是世界最硬的物質(zhì)，其名稱(chēng)叫氮化碳（或四氮化三碳），化學(xué)式是C₃N₄．

Answer 1

分析 （1）根據(jù)題中提示分析解答；根據(jù)粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中質(zhì)子數(shù)的種類(lèi)判斷元素及元素的種類(lèi)的種類(lèi)；
（2）根據(jù)化合物化學(xué)式的寫(xiě)法進(jìn)行分析解答．

解答 解：
（1）題中是原子結(jié)構(gòu)示意圖，用上述圖示表示物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)，這種科學(xué)方法叫模型法；在A中，質(zhì)子數(shù)是10，是氖原子，屬于稀有氣體；
在①中，質(zhì)子數(shù)是1，是氫原子，屬于非金屬元素的原子；
在②中，質(zhì)子數(shù)是11，鈉原子，屬于金屬元素的原子；
在③中，質(zhì)子數(shù)是12，是鎂原子，屬于金屬原子；
在④中，質(zhì)子數(shù)是13，是鋁原子，屬于金屬原子；
在⑤中，質(zhì)子數(shù)是6，是碳原子，屬于非金屬元素的原子．
在⑥中，質(zhì)子數(shù)是7，是氮原子，屬于非金屬元素的原子．
在⑦中，質(zhì)子數(shù)是17，是氯原子，屬于非金屬元素的原子．
依據(jù)金屬元素和非金屬元素的標(biāo)準(zhǔn)，將上述代表的元素分成兩類(lèi)，其中一類(lèi)是非金屬元素，為①⑤⑥⑦；
（2）用非金屬元素$\stackrel{-3}{N}$和$\stackrel{+4}{C}$組成的物質(zhì)是世界最硬的物質(zhì)，其名稱(chēng)叫氮化碳（或四氮化三碳）；化學(xué)式是：C₃N₄
答案：
（1）模型；①⑤⑥⑦（剩余為一組）；（2）氮化碳（或四氮化三碳）；C₃N₄

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了原子結(jié)構(gòu)示意圖的有關(guān)知識(shí)，并應(yīng)用知識(shí)進(jìn)行分析解題的能力．掌握核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)的關(guān)系是解題的關(guān)鍵．