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6.下列轉化能通過化學反應一步實現的是( 。
A.CuO→Cu(OH)2B.CuSO4→CuC.BaSO4→H2SO4D.Fe2O3→FeSO4

分析 一步反應實現即原物質只發(fā)生一個反應即可轉化為目標物質,根據所涉及物質的性質,分析能否只通過一個反應而實現即可.

解答 解:A、氧化銅難溶于水,不能與水反應,轉化不能由一步反應實現,故選項錯誤.
B、鐵和CuSO4溶液反應生成硫酸亞鐵和銅,轉化能由一步反應實現,故選項正確.
C、硫酸鋇難溶于水、難溶于酸,轉化不能由一步反應實現,故選項錯誤.
D、氧化鐵與硫酸反應生成硫酸鐵和水,不能生成硫酸亞鐵,轉化不能由一步反應實現,故選項錯誤.
故選:B.

點評 本題有一定難度,熟練掌握所涉及物質的性質、抓住關鍵詞“能否一步實現”是解決此類問題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

20.日常生活處處有化學,現有以下常見的物質,請選擇相應物質填空:
A.金剛石   B.氫氧化鈉   C.鹽酸   D.小蘇打   E.硝酸鉀
(1)可用來裁玻璃的是A;
(2)溶于水中后溶液溫度升高的是B;
(3)常作為復合肥料使用的是E.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.下列各組中,物質的俗稱,學名與化學式表示同一物質的是( 。
A.酒精、乙醇、C2H5OHB.小蘇打、純堿、NaOH
C.熟石灰、氧化鈣、CaOD.可燃冰、甲烷、CH4

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.物質的化學式書寫正確的是( 。
A.氯化銨-NH3ClB.氧化鐵-FeOC.甲烷-CH4D.純堿-Na0H

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.濱海北依黃河故道,被譽為是江淮第一門戶,淡水資源比較豐富.東臨黃海,擁有豐富的海洋資源.
(1)海水中富含鉀、鈣、鎂等,這里的“鉀、鈣、鎂”指的是元素(選填“元素”、“原子”).
(2)珍愛水資源,是每個公民應盡的義務.下列做法有利于保護水資源的是AD(填序號)
A、合理使用化肥農藥    B.生活污水直接排放  C.使用含磷洗衣粉  D、工業(yè)廢水處理達標后排放
(3)圖1所示裝置可以對河水進行簡單凈化.其中能起到吸附作用的是活性炭,可用肥皂水鑒別凈化后的水是硬水還是軟水,若要得到純度更高的水,實驗室中常采用的方法是蒸餾.
(4)高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型、高效的多功能水處理劑,其中鐵元素的化合價是+6.
(5)用如圖2裝置可以證明水的組成.b管中產生的氣體是氫氣.該實驗中,常往水里加入少量的硫酸鈉以增強水的導電性,而硫酸鈉的質量不變.現將0.2g的硫酸鈉溶解在49.8g水中,一段時間后,硫酸鈉的質量分數為0.8%,則有25g水被電解.

(6)氯化鈉是一種重要的資源,在海水中儲量很豐富.
①海水曬鹽是海水在常溫下蒸發(fā)得到氯化鈉.實驗室用氯化鈉溶液模擬該過程如圖3:已知B溶液恰好是氯化鈉的飽和溶液,與B溶液中溶質質量相等的溶液是A(填編號),與B溶液中溶質質量分數相等的溶液是CD(填編號)
②如表是NaCl和KNO3在不同溫度時的溶解度,NaCl和KNO3在t℃時的溶解度均為Wg,分析如表可推知,W的數值所在的最小范圍是36~36.3.
溫度/℃1020 30 40 50
 溶解度/gNaCl35.836.0 36.336.6 37.0 
 KNO320.9 31.645.863.985.5 

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.下列物質由原子直接構成的是( 。
A.C60B.CO2C.H20D.金剛石

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.下列字母A-F表示初中化學常見的物質,它們由氫、碳、氧,氯、納、鈣、鐵中的一種或幾種元素組成.其中D、E、F均由三種元素組成.
(1)A能進行光合作用,被稱為氣體肥料,A的化學式為CO2
(2)B是胃酸的主要成分,可與C發(fā)生反應,得到黃色溶液,反應構化學方程式為Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O.
(3)D可與B發(fā)生反應,但無明顯實驗現象.其反應的化學方程式為HCl+NaOH=NaCl+H2O.
(4)E是補鈣劑和建筑材料中的主要成分.若向B和一定量E反應后的溶液中滴加F溶液,看到有氣泡聲生,產生氣泡的化學式為Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O,由F溶液生成D的化學方程式為Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.化學興趣小組同學發(fā)現實驗臺有兩瓶標簽破損的溶液,經小明回憶可能是NaOH、Na2CO3、Na2SO3或NaCl溶液.
【提出問題】這兩瓶試劑分別是什么?
【查閱資料】
①亞硫酸鈉(Na2SO3)溶液和碳酸鈉溶液均顯堿性,氯化鈣溶液顯中性
②亞硫酸鈣(CaSO3)為白色不溶于水的固體
③Na2SO3+2HCl═2NaCl+SO2↑+H2O
【提供試劑】氯化鈣溶液,澄清石灰水、酚酞試液、稀鹽酸
【作出猜想】可能是NaOH、Na2CO3、Na2SO3或NaCl溶液中的兩種.
【實施方案】取少量待測溶液分別于試管中,然后分別進行下列三種實驗.
實驗操作實驗現象實驗結論
實驗1:在兩支試管中分別滴入酚酞溶液兩試管中的溶液均變成紅色不可能是上述猜想中的氯化鈉溶液
實驗2:另取待測液于試管中,分別滴入澄清石灰水兩試管中出現白色沉淀則待測溶液可能分別是Na2SO3溶液和Na2CO3溶液中的一種,寫出其中一個反應的化學方程式Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH;
(或Na2SO3+Ca(OH)2═CaSO3↓+2NaOH);
實驗3:另取待測液于試管中,分別滴入稀鹽酸在盛A溶液的試管中有無色無味氣體產生現象說明A是Na2CO3溶液
在B溶液中的試管中有有刺激性氣味氣體產生現象說明B是Na2SO3溶液
【實驗反思】同學們經過分析,認為A溶液還可能是變質的NaOH溶液,請你利用提供的試劑設計實驗方案,完成實驗報告.
實驗操作實驗現象實驗結論
①取少量A溶液于試管中,加入足量CaCl2溶液,
②向上層清液中滴加無色酚酞試液
有白色沉淀生成,
溶液由無色變?yōu)榧t色
是部分變質的NaOH溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

16.如表選項中,除去物質中所含雜質的方法正確的是(  )
選項物質所含雜質除去雜質的方法
A鐵粉銅粉加入過量稀鹽酸,充分反應
B氯化鈉溶液氫氧化鈉加入稀鹽酸至pH等于7
C氮氣二氧化碳將氣體緩緩通過氫氧化鈉溶液后干燥
D氯化鉀溶液氯化銅加入氫氧化鈉溶液至不再產生沉淀
A.AB.BC.CD.D

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