【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示。據(jù)圖回答問題：

（1）80℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度是 。

（2）t2℃時(shí)，把甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變的是 。

（3）t2℃時(shí)，把20g 乙物質(zhì)加到50g水中，充分?jǐn)嚢韬笏萌芤旱馁|(zhì)量是 g；若要讓乙物質(zhì)從它的飽和溶液中全部結(jié)晶析出，應(yīng)采取的方法是 。

【答案】（1）50g（不加單位不得分） （2）丙 （3）65（加單位不得分） 蒸發(fā)結(jié)晶

【解析】

試題分析：根據(jù)溶解度曲線可知（1）80℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度是50g；（2）t2℃時(shí)，把甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變的是丙物質(zhì)，因?yàn)槠淙芙舛入S溫度的降低而增大；（3）t2℃時(shí)，把20g 乙物質(zhì)加到50g水中，因?yàn)樵谠摐囟认拢芙舛葹?0g，故充分?jǐn)嚢韬�，溶質(zhì)不能溶解完，只能溶解15g，故所得溶液的質(zhì)量是65g；要讓乙物質(zhì)從它的飽和溶液中全部結(jié)晶析出，應(yīng)采取的方法是蒸發(fā)結(jié)晶。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列方法中能鑒別出空氣、氧氣、二氧化碳等三瓶無色氣體的是

A、用蘸有澄清石灰水的燒杯 B、聞氣體的氣味

C、分別將燃著的小木條伸入三瓶氣體中 D、以上方法都不行

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】由地殼中含量最高的元素和金屬元素以及空氣中含量最高的元素組成的物質(zhì)的化學(xué)式是

A．FeSO4 B．Al2(SO4)3 C．Fe(NO3)3 D．Al(NO3)3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】關(guān)于實(shí)驗(yàn)方法的歸納錯(cuò)誤的是

A．玻璃容器都可用作反應(yīng)容器

B．制取氣體時(shí)應(yīng)先檢查裝置的氣密性

C．取用固體藥品，一般用藥匙，有些塊狀藥品可用鑷子夾取

D．加熱試管中的固體藥品，管口應(yīng)略向下傾斜

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如果用“●”表示氫原子，用“”表示氯原子．如圖是氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫微觀過程示意圖，試根據(jù)氫氣在氯氣中燃燒的微觀過程示意圖填空．

（1）圖中反應(yīng)后容器內(nèi)的物質(zhì)屬于 （填“純凈物”或“混合物”），圖示中這個(gè)反應(yīng)的文字表達(dá)式為 ，該反應(yīng)的基本類型為 ；

（2）氯氣是由氯分子構(gòu)成．氯化氫是由 構(gòu)成，每個(gè)氯化氫分子由 構(gòu)成．

（3）氫氣在氯氣中燃燒時(shí)，1個(gè)氫氣分子和1個(gè)氯分子發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成 個(gè)氯化氫分子．可見，在化學(xué)變化中， 發(fā)生變化， 不變．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某1L純牛奶的包裝盒上面有如下一些數(shù)據(jù)（每100g內(nèi)）：脂肪≥3.3g、蛋白質(zhì)≥2.9g、非脂乳固體≥8.1g、鉀≥145mg、鈣≥115mg．這里的鉀、鈣是指（ ）

A．分子 B．原子 C．單質(zhì) D．元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是電解水實(shí)驗(yàn)的示意圖：

（1）由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象確定A端接電池 極

（2）A試管里產(chǎn)生的是 氣；B試管里的氣體可用 來檢驗(yàn)．

（3）若觀察到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是A、B兩極氣體的體積小于理論值，可能的原因是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室常用于制取氧氣的方法有：

a、加熱氯酸鉀晶體和二氧化錳粉末；

b、加熱高錳酸鉀固體；

c、用二氧化錳粉末作催化劑使過氧化氫（H2O2）溶液分解產(chǎn)生水和氧氣．

（1）寫出指定的儀器名稱

① ② ③

（2）請仔細(xì)分析裝置A的特點(diǎn)，推測其所用的制氧氣的方法是 （填a、b或c）

（3）采用方法c制取氧氣應(yīng)該選用裝置 （填“A”或“B”）．為檢驗(yàn)裝置B中氧氣是否收集滿，可用帶火星的木條放在集氣瓶的 ，這是利用了氧氣 的性質(zhì)．

（4）在給A裝置中的試管加熱前，先給試管底部進(jìn)行．

（5）利用裝置B制氧氣時(shí)，長頸漏斗的下端要插入液面以下，其目的是 ．

（6）在實(shí)驗(yàn)室中可以用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣，還可以用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，反應(yīng)前后二氧化錳的 和 都沒有發(fā)改變．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖a、b、c是三種固體物質(zhì)的溶解度曲線．

（1）物質(zhì)c的溶解度隨溫度的升高而 ；

（2）物質(zhì)a的溶解度大于物質(zhì)c的溶解度的溫度范圍是 ；

（3）t2℃時(shí)，用50g水配制物質(zhì)a的飽和度溶液，至少需要 g物質(zhì)a；

（4）將t1℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃（溶劑量不變），溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變的是 ．

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