取用粉末狀固體藥品可用
 
或紙槽，吸取和滴加少量液體可用
 
．
考點(diǎn)：固體藥品的取用,液體藥品的取用
專題：常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析：根據(jù)常見儀器的名稱和用途分析．取用固體藥品一般用藥匙，有些塊狀的藥品可用鑷子，吸取和滴加少量液體要用膠頭滴管．
解答：解：由常見儀器的名稱和用途可知，取用固體藥品一般用藥匙或紙槽，有些塊狀的藥品可用鑷子，吸取和滴加少量液體要用膠頭滴管．
故答為：藥匙；膠頭滴管．
點(diǎn)評(píng)：化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，藥品的取用是最基本的操作之一，是實(shí)驗(yàn)考查的重點(diǎn)，要理解掌握塊狀或粉末狀固體藥品及液體藥品取用的過程和注意事項(xiàng)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

我國(guó)某些地區(qū)居民喜食的腌制食品中，含有二甲基亞硝胺[化學(xué)式[（CH3）2NNO]，它與癌癥高發(fā)率有關(guān)，二甲基亞硝胺由
 
種元素組成，每個(gè)分子中含有
 
個(gè)原子，相對(duì)分子質(zhì)量是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是甲、乙、丙三種物在水中質(zhì)的溶解度曲線．根據(jù)圖回答：
（1）t2℃時(shí)，三種物質(zhì)的溶解度大小順序是：
 
．
（2）M點(diǎn)表示的意義是
 
．
（3）t2℃時(shí)，將甲、乙、丙三種飽和溶液分別恒溫蒸發(fā)相同質(zhì)量的水，
析出晶體最多的是
 
．
（4）將甲、乙、丙三種飽和溶液分別從t2℃降溫到t1℃時(shí)，所得溶液中
溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)?div id="uydtqv7" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．
（5）若要從甲中含少量乙的混合物中分離出甲，可采用
 
的方法．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

結(jié)合學(xué)科知識(shí)，聯(lián)系實(shí)際，回答下列問題：
（1）請(qǐng)談一談學(xué)習(xí)了“金屬的銹蝕與防護(hù)”后，你防止家中的菜刀生銹的方法是：
 
．
（2）請(qǐng)回憶區(qū)分硬水和軟水的演示實(shí)驗(yàn)，日常生活中區(qū)分硬水和軟水最簡(jiǎn)便的方法是：
 
．
（3）云南省連續(xù)三年干旱，節(jié)約用水對(duì)于昆明來說尤為迫切，請(qǐng)告訴我們一條節(jié)約用水的措施
 
．
（4）持續(xù)的高溫干旱至使云南省森林火災(zāi)頻繁發(fā)生，昆明、玉溪等地連續(xù)發(fā)生山火．
為了滅火，采取了飛機(jī)從滇池中取水，向火場(chǎng)上空灑水及用挖掘機(jī)推挖隔離帶等措施．請(qǐng)問這兩種滅火措施運(yùn)用了滅火的哪些原理？①
 
②
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象：
 
、反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為
 
，此反應(yīng)屬于
 
反應(yīng)（填化合反應(yīng)或分解反應(yīng)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)對(duì)人類生活和社會(huì)發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)．下列對(duì)某一主題知識(shí)歸納錯(cuò)誤的一組是（　�。�
A、生活常識(shí)B、健康問題
用食醋清洗熱水瓶?jī)?nèi)的水垢
用生石灰作干燥劑		缺鈣會(huì)導(dǎo)致甲狀腺疾病
用亞硝酸鈉做調(diào)味品
C、安全問題D、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)
煤氣泄露時(shí)要嚴(yán)禁火種
加熱液體時(shí)試管口不能對(duì)著人		合理的施用化肥和農(nóng)藥
熟石灰改良酸性土壤
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

已知原子核內(nèi)有6個(gè)質(zhì)子和6個(gè)中子的碳原子的質(zhì)量為mkg，某原子的實(shí)際質(zhì)量為nkg，則該原子的相對(duì)原子質(zhì)量為（　�。�
A、
m
n
B、
n
m
C、
12m
n
D、
12n
m

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列變化屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A、食物腐敗
B、自行車車胎充氣過多而炸裂
C、放在衣柜中的樟腦丸逐漸變小
D、濕的衣服被曬干

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

若物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，則發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是（　�。�
A、分子重新組合
B、原子重新組合
C、分子間隔發(fā)生了改變
D、分子運(yùn)動(dòng)速率改變

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