【題目】學(xué)習(xí)酸堿鹽知識后,同學(xué)們知道碳酸鈉溶液與氫氧化鈣溶液能發(fā)生反應(yīng),可觀察到溶液變渾濁。甲組同學(xué)進(jìn)行右圖所示的實(shí)驗,卻未觀察到預(yù)期現(xiàn)象。

【提出問題】未觀察到渾濁的原因是什么?

【猜想和假設(shè)】

①與氫氧化鈣溶液的濃度有關(guān)。若使用更大濃度的氫氧化鈣溶液,會迅速產(chǎn)生渾濁。

②與碳酸鈉溶液的濃度有關(guān)。若使用更大濃度的碳酸鈉溶液,會迅速產(chǎn)生渾濁。經(jīng)討論,同學(xué)們認(rèn)為猜想①不合理,其理由是

【進(jìn)行實(shí)驗】乙組同學(xué)針對猜想②進(jìn)行實(shí)驗。

實(shí)驗?zāi)康?/span>

實(shí)驗操作

實(shí)驗現(xiàn)象

探究猜想

取4支試管,向其中分別加入

碳酸鈉溶液濃度/%

是否渾濁

10

不渾濁

5

不渾濁

1

渾濁

0.5

渾濁

【解釋與結(jié)論】

(1)補(bǔ)全上述實(shí)驗操作:取4支試管,向其中分別加入

(2)氫氧化鈣溶液與碳酸鈉溶液混合出現(xiàn)渾濁的化學(xué)方程式是 。

(3)乙組實(shí)驗證明:猜想②不成立,碳酸鈉溶液濃度在0.5~10%的范圍內(nèi),能否出現(xiàn)渾濁與碳酸鈉溶液的濃度有關(guān),其關(guān)系是 。

【實(shí)驗反思】

(1)丙組同學(xué)對乙組所做實(shí)驗中未出現(xiàn)渾濁的原因進(jìn)行探究。設(shè)計了多組實(shí)驗,其中部分同學(xué)的實(shí)驗過程及結(jié)果如下:

丙組同學(xué)的實(shí)驗目的是 。

(2)依據(jù)乙、丙兩組的實(shí)驗探究,丁組同學(xué)仍使用甲組的儀器和藥品對甲組實(shí)驗進(jìn)行了改進(jìn),當(dāng)?shù)稳霂椎文橙芤汉,溶液迅速變渾濁。其?shí)驗操作是 。

【答案】[猜想與假設(shè)] 飽和石灰水已是該溫度下質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的溶液

[解釋與結(jié)論](1)2mL濃度為10%、5%、1%、0.5%的碳酸鈉溶液,再分別滴加5滴飽和石灰水

(2)Ca(OH)2+Na2CO3CaCO3↓+2NaOH(3)碳酸鈉溶液濃度大,不易產(chǎn)生渾濁

[實(shí)驗反思](1)探究碳酸鈣能否溶解在碳酸鈉溶液中

(2)取2mL飽和石灰水于試管中,滴加碳酸鈉溶液

【解析】

試題分析: [猜想與假設(shè)] 飽和石灰水已是該溫度下質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的溶液

[解釋與結(jié)論](1)控制變量法:2 mL濃度為10%、5%、1%、0.5%的碳酸鈉溶液,再分別滴加5滴飽和石灰水

(2)氫氧化鈣溶液與碳酸鈉溶液反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣白色沉淀和氫氧化鈉,Ca(OH)2 + Na2CO3 = CaCO3↓+ 2NaOH

(3)依據(jù)實(shí)驗現(xiàn)象:碳酸鈉溶液濃度大,不易產(chǎn)生渾濁。

[實(shí)驗反思]濾渣為碳酸鈣,丙同學(xué)加水目的探究碳酸鈣能否溶解在碳酸鈉溶液中;根據(jù)丙的第二現(xiàn)象,丁在甲基礎(chǔ)上更換藥品的滴加順序即取2 mL飽和石灰水于試管中,滴加碳酸鈉溶液

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:①二氧化碳?xì)怏w既不溶于飽和NaHCO3溶液,也不與NaHCO3反應(yīng);

NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2

某學(xué)生欲用濃鹽酸與大理石反應(yīng)制取純凈干燥的二氧化碳?xì)怏w,實(shí)驗室提供了下列裝置和藥品.請回答相關(guān)問題:

(1)儀器①的名稱是 ,儀器②的名稱是 。

(2)實(shí)驗室制取二氧化碳?xì)怏w發(fā)生裝置應(yīng)選 (填序號)。

實(shí)驗室制取二氧化碳?xì)怏w的反應(yīng)原理 (用化學(xué)方程式表示)。

若用該裝置實(shí)驗室制氧氣,寫出實(shí)驗室制氧氣的化學(xué)方程式 。

(3)裝置C中濃硫酸的作用是

(4)兩個凈化裝置C、D相連接時,其儀器接口順序應(yīng)選 。

A、cdab B、abcd C、dcba D、badc

(5)若用裝置E收集二氧化碳?xì)怏w,則氣體應(yīng)從 (填接口序號)進(jìn)入。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列對實(shí)驗現(xiàn)象的描述正確的是

A.小木棍碰到濃硫酸后——變黑 B.硫在氧氣中燃燒——淡藍(lán)色火焰

C.紅磷在空氣中燃燒——大量白霧 D.向石蕊試液通入SO2——試液變藍(lán)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】保護(hù)環(huán)境是我們應(yīng)盡的職責(zé),平時我們要做到:①不亂扔果皮、紙屑;②在草坪上踏青、野炊;③春節(jié)少燃放鞭炮;④減少使用不必要的塑料制品;⑤可隨意丟棄廢電池;⑥積極參加植樹活動。其中做法正確的是

A.①②③④ B.①③⑤⑥ C.①③④⑥ D.①③④⑤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是

A.食鹽 B.食醋 C.牛奶 D冰水混合

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用:H2O,H2SO4,CaO,Cu(OH)2,Fe寫出符合要求的化學(xué)方程式.

(1)化合反應(yīng) 2分解反應(yīng)

3置換反應(yīng) 4復(fù)分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】對于雙氧水和二氧化錳混合制取氧氣的實(shí)驗,下列說法正確的是

A.二氧化錳增加了氧氣的含量

B.加快了生成氧氣的速度

C.二氧化錳在反應(yīng)前后的質(zhì)量發(fā)生了改變

D.二氧化錳在反應(yīng)前后的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】工業(yè)上常把煤塊粉碎后使其充分燃燒,其目的是

A.提高燃料的利用率 B.減少酸雨的形成

C.減少二氧化碳的排放量 D.減少氧氣的消耗

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問題。

寫出儀器名稱:a (4) 。

化學(xué)方程式表示實(shí)驗室用石灰石和稀鹽酸制取CO2的原理是 (5) 。取用塊狀石灰石的儀器是 (6) (填編號)。 上述可制CO2的實(shí)驗裝置 (7) (填號)。使用裝置C的優(yōu)點(diǎn)是 (8) 。

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