根據(jù)硫在氧氣中燃燒的示意圖用化學用語填空:
(1)硫的化學式 ;
(2)硫燃燒的化學方程式 ;
燃燒后瓶內(nèi)形成亞硫酸(H2SO3)溶液,寫出溶液中氫離子的符號 。
科目:初中化學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(浙江省寧波卷)化學(解析版) 題型:計算題
實驗后的廢液一般需回收處理,不能直接倒入排污管。小科實驗后收集到含有碳酸鈉和氧氧化鈉的混合廢液10.22g,他向廢液中緩緩滴入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為19.6%的稀硫酸,生成二氧化碳質(zhì)量與滴入稀硫酸質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。當廢液恰好處理完畢時,溶液總質(zhì)量為20g。溶于水的氣體忽略不計,則
(1)廢液恰好處理完畢時.溶液的pH為 。
(2)圖中m= g。
(3)廢液恰好處理完畢時,回收所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少?
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科目:初中化學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(浙江湖州卷)化學(解析版) 題型:填空題
2014年5月在上海舉行的“亞信”峰會期間,我國與俄羅斯簽署了天然氣供銷合同.
(1)天然氣的主要成分是甲烷,甲烷中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為 ,甲烷在空氣中燃燒的化學方程式是 .
(2)在發(fā)展經(jīng)濟的同時一定要考慮節(jié)能減排,小吳想知道天然氣和無煙煤哪種燃料更有利于減少碳排放,他需查閱資料并計算,比較這兩種燃料釋放相同的 所產(chǎn)生的二氧化碳量的多少來判斷.
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科目:初中化學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(浙江義烏卷)化學(解析版) 題型:選擇題
研究氫氧化鈉性質(zhì)實驗中的部分實驗及現(xiàn)象記錄如下,其中現(xiàn)象不合理的是
序號 | 實 驗 | 現(xiàn) 象 |
A | 將氫氧化鈉固體放在表面皿上,放置一會兒 | 固體受潮,逐漸溶解 |
B | 向盛有氫氧化鈉溶液的試管中滴入無色酚酞試液 | 溶液變紅 |
C | 向盛有氫氧化鈉溶液的試管中滴加稀鹽酸 | 有氯化鈉生成 |
D | 向盛有氫氧化鈉溶液的試管中滴加硫酸銅溶液 | 產(chǎn)生藍色沉淀 |
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科目:初中化學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(江西省)化學(解析版) 題型:選擇題
下面是“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”的實驗操作示意圖:
(1)儀器a的名稱 ;
(2)操作A中托盤兩邊各放一張大小相同的紙片,其作用是 ;
(3)操作B中還需要用到的儀器是 ;
(4)操作 C過濾時倒入液體的液面要低于濾紙邊緣主要是為了防止 (填序號) ;
A.過濾速度慢 B.濾紙破損 C.雜質(zhì)未經(jīng)過濾就進入濾液
(5)圖中部分操作有錯誤,其中有的錯誤會導致精鹽產(chǎn)率明顯偏低,其原因是 。
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科目:初中化學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(江西。┗瘜W(解析版) 題型:選擇題
下列屬于物質(zhì)物理性質(zhì)的是
A.可燃性 B.導電性 C.酸堿性 D.
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科目:初中化學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(江西省)化學(解析版) 題型:選擇題
預(yù)防佝僂病和骨質(zhì)疏松需適量補充的元素是
A.鈉 B.碘 C.鈣 D.硒
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科目:初中化學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(江蘇鎮(zhèn)江卷)化學(解析版) 題型:選擇題
實驗室模擬“侯氏制堿法”制純堿,其原理是NaCl+NH4HCO3=NaHCO3+NH4Cl,再將碳酸氫鈉加熱分解得到純堿。下圖是NaCl、NH4Cl、NaHCO3的溶解度曲線,下列說法正確的是( )
A.NaHCO3從溶液中分離出,可采用的操作是蒸發(fā)結(jié)晶
B.NH4Cl飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定大于NaCl飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)
C.40℃時,溶解度大小關(guān)系是:NH4Cl>NaCl>NaHCO3
D.20℃時,100g水中加入11.7g NaCl和15.8g NH4HCO3固體,充分反應(yīng)后,理論上可析出7.14g NaHCO3晶體
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科目:初中化學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(江蘇省宿遷卷)化學(解析版) 題型:填空題
(1)用化學符號表示:
①地殼在含量最多的金屬元素 ;
②氧化鎂中陽離子 ; .
(2)化學與人類的生產(chǎn)、生活密切相關(guān).
①鐵鍋常用于炒飯炒菜,是利用了鐵的 性;
②化學電池是將化學能直接轉(zhuǎn)化為 的裝置.
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