某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用下圖實(shí)驗(yàn)對(duì)碳酸鈣高溫加熱,一段時(shí)間,發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁,停止加熱,同學(xué)們對(duì)剩余固體的成分進(jìn)行探究。

【提出問題】加熱后剩余固體的成分是什么?

【提出猜想】

猜想一:碳酸鈣全部分解,剩余固體成分為 ,

做出該猜想的依據(jù)是(用化學(xué)方程式表示) 。

猜想二:碳酸鈣部分分解,剩余固體成分為 。

【方案與結(jié)論】

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2016屆北京市昌平區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列屬于純凈物的是

A.加鐵醬油 B.干冰 C.礦泉水 D.果汁

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆北京市懷柔區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末統(tǒng)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

地殼中含量最多的金屬元素是

A.氧 B.硅 C.鋁 D.鐵

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省揚(yáng)州市邗江區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

將一定量的丙醇(C3H8O)和氧氣置于一個(gè)封閉的容器中引燃,測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:

物質(zhì)

丙醇

氧氣

二氧化碳

X

反應(yīng)前質(zhì)量/g

6.0

12.8

0

0

0

反應(yīng)后質(zhì)量/g

0

0

7.2

8.8

a

下列判斷正確的是

A.表中a的值為1.4

B.X一定是該反應(yīng)的催化劑

C.若起始時(shí)氧氣的質(zhì)量是14.4g,則無X生成

D.X可能含有氫元素

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆上海市嘉定區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān)。請(qǐng)按要求填空

① 自來水生產(chǎn)過程中能凝聚水中懸浮物的是 (填物質(zhì)名稱);

② 用活性炭去除冰箱中的異味是利用了活性炭具有 性;

③常作氣體燃料的一種有機(jī)物是 (填化學(xué)式);

④可以做食品干燥劑的金屬氧化物是 (填化學(xué)式);

⑤能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體是 ;該氣體在空氣中的體積分?jǐn)?shù)約為 。

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆上海市靜安、青浦區(qū)九年級(jí)上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

各組物質(zhì)的性質(zhì)、用途、化學(xué)式不一致的是

選項(xiàng)

A

B

C

D

物質(zhì)

氦氣

氮?dú)?/p>

金剛石

氫氣

性質(zhì)

通電發(fā)出有色光

化學(xué)性質(zhì)不活潑

質(zhì)地硬

具有可燃性

用途

霓虹燈

保護(hù)氣

作鉆頭

作燃料

化學(xué)式

He2

N2

C

H2

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆上海市長寧、金山區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列混合物可以通過溶解、過濾等方法進(jìn)行分離的是

A.食鹽中混有硝酸鉀 B.食鹽中混有泥砂

C.碳酸鈣中有氧化鈣 D.蒸餾水中混有酒精

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省南京市聯(lián)合體九年級(jí)上學(xué)期期末練習(xí)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖所示實(shí)驗(yàn)中,有化學(xué)變化發(fā)生的是( )

A.干冰升華 B.滅火器原理 C.比較金屬的硬度 D.自制凈水器凈水

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆陜西省渭南市九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

我國南海底蘊(yùn)藏著豐富的錳結(jié)核﹣﹣含有錳,鐵,銅等金屬的礦物.已知錳原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為25,相對(duì)原子質(zhì)量為55,則錳原子的核外電子數(shù)為

A.25 B.30 C.55 D.80

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同步練習(xí)冊(cè)答案